下面是范文网小编整理的精品比赛的作文3篇(比赛作文作文)，以供参考。
精品比赛的作文1
周五放学以后，我与同学们一起飞奔出校门到西大球场，此后，我们经历了一场惊心动魄的比赛。
比赛开始，由于人数的劣势，我们不得不收缩防守，我们在门前摆出铁桶阵，抵挡了对方一波又一波如海啸般的攻势，场面非常被动。
后来，我们知道对方的运球习惯了，于是频频抢断成功，可是我们护球能力较弱，于是又很快被抢断，场面形成均势。
再后来，我想：不行！这样下去不能形成有效压迫，我们必须尽快做出改变。于是，我召集大家，决定调整进攻队员与防守队员的位置，我把护球能力强的人调到进攻队伍之中了，队友同意了我的意见，我们继续比赛！
这样的改变，果然见效，我们抢断后发起如潮的攻势。时间大约过了一半，我们压迫的'打法使对方手忙脚乱。我们射门次数也陡然上升，角球数也多了起来。依照这样的比赛走势，我认为我们能赢对方两三个球了，我们的士气也大增，配合也越来越娴熟了，而对方就越招架不住了。可是我们浪费了许多机会，比分也依旧为零比零。
这时，我方一名球员突破进入禁区，面对守门员的防守机智地把球扣到一边，守门员无奈只好将他扑倒在地上，就这样，点球产生了。这次，我与队友沟通后确定还是由我来主罚这个点球，因为在此之前我从未罚失过点球。我急忙拿着球放在点球点上，没想太多，正常助跑，直接射球门左上角，只见皮球径直飞了出去，稍稍高出横梁。哎呀！我罚失点球了！我十分愧疚，可是队友没有埋怨我，而是鼓励我继续比赛。
正当我们久攻不下心急如焚的时候，我们又迎来晴天霹雳，对方抓住一次反击，突破我们后场较为单薄的防守，突入禁区，门将忙中出错，犯规了！对方得到点球的机会了，真不可置信。我站在禁区外，心里想：守门员，你一定要守住啊！要是在这样大好局面下先丢球，士气必将大减！只见对方点球队员助跑，射门！球打得比较正，我方守门员轻而易举守住了皮球。太好了，我松了一口气。
此后，由于受到点球没进的影响，对方队员士气受挫，我方士气大增，场面上我们的形成碾压的态势，我们坚信可以很快破门了。但是对方铁桶阵实在太强了，而我们又错失了很多良机，比分上仍是零比零。
时间过得很快，很多球友开始低头丧气了，但我决心坚持到最后，永不放弃，只因我对胜利的渴望。
对方获得一次界外球，我看了一下手表，离比赛结束只剩最后30秒了，我便赶紧催促对方发球，心里想：时间太少了，可能赢不了了吧？不对，我们还有30秒，还有机会绝杀的！我要全心投入比赛。只见对方将界外球扔回给他的后卫球员，由于队友之间的误会，该后卫球员用手接住了皮球。我见此景，毫不犹豫大喊：“手球！！！”我们再次获得了点球的机会。
我们挑出一个人来主罚点球，其他人都站到禁区之外。我的心情十分紧张。全村的希望就是他了！说时迟那时快，点球手助跑，干净地射门，球应声入网。我们赢了，最后的绝杀！我久久不能忘怀。
这就是我们惊心动魄、精彩的比赛！
精品比赛的作文2
你踢过足球吗？踢足球可是要有合作精神的，下面就让我给你讲一段我踢足球的故事吧。
那是在一节体育课上，老师让我们和三年级的大哥哥踢足球，听了这个令人吃惊的消息，我们的嘴同时张成了“o”形。比赛终于开始了，我们班的同学来了个最精彩的'“地挖”铲球，一下把球铲到了我的身边，接过同伴的传球，我又把球传给了乔永辉，他奋力拼杀，坚持到我跑到他的身边，把球又传给了我，于是我努力的带着球，冲过对方几员大将，把球带到了对方的门前，哇，我可真厉害呀！乔永辉也很棒，他为掩护我给对方来了个假射门，骗过了对方的守门员，看准机会，我就使出了我的必杀技“爆裂扫荡”，一下就把球扫射进了球门，我们班的同学都在一旁为我们加油鼓掌。
这就是我的踢球经历，精彩吧，我还有更精彩的踢球故事呢，下次再讲给你听吧。
通过这次足球比赛，我认识到了在一个团队中要有合作精神，合作是件愉快的事情，它能团结身边的人，交到许多朋友，在比赛中与同伴积极的合作，才能战胜比自己更强大的敌人。
精品比赛的作文3
今天比哪一天都紧张，“为什么呢？”相信你肯定会这么问。当然不是我被扣分啦，也不是什么书忘记带了，更不是弄伤了某个同学，那是因为——今天我要比赛了，作文比赛哩！“比赛地点在三楼东实验室，时间是……”老师把这些情况一股脑儿地告诉我们，我心里的石头自然升高了。
比赛开始前，我试着一次又一次的深呼吸，做着会放松脑部和心脏的伸展运动。作文纸发下来了，我刚看了一眼题目，眼珠子都差点瞪出来，这题目是??妈妈的梦！我想得脑子都快爆了，就是想不出来怎么写！老师不是说写事吗？这篇怎么是想象作文呢？不过，嘿嘿——幸好男孩子性格的我，平时总有一些稀奇古怪的想法，这不，就派上用场了——在妈妈的梦里，我给她进行了彻头彻尾的'大整容——化妆。这可不是一般的化妆，因为我把妈妈的眉毛涂成了“大关刀”，脸用粉底涂得比贫了血还白……写啊写啊，终于完工了，一看时间还剩5分钟，于是我一边回味，一边自己在心里咯咯的笑，要是妈妈知道她被我整成了这副模样，肯定气坏了。
交上作文纸后，我心里的“石头”还是不落地，还升高了。紧张不断在我的心里环绕、咆哮：如果写差了，怎么办？改卷老师会不会觉得我这个孩子不懂事呢？唉，还是快让我知道结果吧，否则我心中的石头会越来越高，我控制不住啦……