下面是范文网小编整理的描写春的作文8篇 二年级描写春天的作文，供大家参考。
描写春的作文1
早晨起来，窗户射进了两三方斜斜的太阳，太阳轻轻地送走了地上的雪宝宝，天气变得暖和起来，一切是那么的美好。我不禁感叹道：春天，我终于盼到了你的到来。
我穿上衣服去寻找春天，刚踏出门口，早晨的第一缕阳光洒在我的身上，暖流直入心头，太清新啦！我坐上车去公园游玩，一路上鸟语花香，欢声笑语。第一个向我打招呼的是一条可爱的小狗，它好像知道春姑娘回来一样，在春风里，不停地摇着尾巴，向我欢呼。树上的鸟儿叫着，好像也在欢迎春姑娘，小河又开始弹起琴来，一切都是那么生机勃勃，好一派春意盎然的景象啊！
到了公园，我迫不及待地跑下车，拥抱蔚蓝的天空。柳树随着那软软的风左右摇摆。春天的天气就像孩子的脸，说变就变，刚才还是晴空万里，现在既然下起了小雨，“滴答滴答”的雨水落在地上，冰冰凉凉的，可舒服了。走在公园的林荫小路上，哼着歌，踩着水洼，多么舒畅啊！
我一蹦一跳地来到池塘边，雨开始小了，渐渐地、渐渐地停了下来。彩虹！有人惊呼道，我兴奋地把脸迎向天空，清清浅浅的，若粉彩般，浸染在蓝盈盈的天空上，大片大片的棉花糖似的云映在那蓝色的底上轻轻的拨弄着拨弄着，沉寂的心灵泛起层层涟漪。天上飞来了一群大雁，它们在空中盘旋着，有顺序的'排成一个人字形，渐渐地飞远了，途中还不停地变换着队形。池塘里长了许多荷叶，那片片荷叶，像撑开的一张张绿伞，有的轻浮于湖面，有的亭立在碧波之上，似层层绿浪，如片片翠玉。一朵朵荷花，紧紧依偎着碧绿滚圆的荷叶，在轻柔的雨丝沐浴下，显得更加清秀、雅洁、妩媚、可爱了。?也不知从哪跳出了一只青蛙，过一下又没了影。
转眼间，天黑了，我恋恋不舍地跟柳树告别，跟青蛙告别，跟荷花告别。新的一天又即将开始了。
描写春的作文2
春，一个万物复苏的季节。她唤来了朝阳，唤来了雨水，也唤醒了生机勃勃的地球。
春风把落叶扫得一干二净，春雨给植物们带来了生机，春姑娘把正在冬眠的动物悄悄唤醒。
春天的脚步正在一步一步逼近，我感受到了春天的气息——清新而又淡雅。
春姑娘走进田野，看见植物们被唤醒了。她挥一挥衣袖，顿时，春雨来了，她给了植物养料，植物们都生机勃勃地生长着。春姑娘走进草地，都是白茫茫的一片，她唤来了朝阳，雪融化了，小草们都探出头来，来看看这个新世界，春姑娘走进树林，她一来，大树就穿上新衣来迎接春姑娘，柳树吐出嫩芽，小草给春姑娘跳舞，小鸟给春姑娘唱歌。春姑娘走进冬眠动物的家。蛇醒了，懒懒地挪动着身体，熊醒了，伸了个大懒腰。春姑娘走进花园，花儿一看到春姑娘来了，就竞相开放，她们脸上都露出灿烂的笑容。
春姑娘走向万物，梨树醒了，小鸟醒了，花草醒了，蛇醒了，熊醒了——地球醒了！！！
这是万木争荣的季节。在遥远的地平线上，威严地站立着的，已不是冷酷的冬。老叶不必寨奉，或者说不必作那悲壮的自我牺牲来保护树木捱过冷酷的冬罢。在这里，就连冬天的阳光也灿烂如碎金，雨水温润而充足，地表下有取之不尽的营养。万木在和风中一样做它们欢乐的梦。
河边的柳树绽出了鹅黄色的嫩芽，桃树打着骨朵，“我要开花”，骨朵在喊，它们要向人们展现春的气息，要带给人们成长的活力，在它们的带动下，连小草也不甘示弱起来，于是，草儿们便向上向上再向上，我生命力顽强，我是“春风吹又生”，于是，世间万物都在展示生命的力量，又似乎在炫耀经过苦寒后的喜悦，世间多了几分绚丽与气魄，料峭的冬已不复存在，展现在大家面前的是有生命的春。
春姑娘她迈着轻盈的步伐——她来了！
描写春的作文3
春天像一只闹钟，它唤醒沉睡的小草，给大自然增添一份色彩。春天搜索像一幅画，它收集大自然的色彩，使花儿们在画中争芳斗艳。春天像一个魔术师，它变来了飞翔的小鸟，给天空当做礼物。春天像小姑娘，花枝招展的，笑，走。春天像辛勤的园丁，精心的呵护花草，使它们茁壮生长。春天像一位画家，尽情地挥动画笔，打扮祖国各地。春天像粉刷匠，使大地五颜六色，焕发生机。春天像一位作家，他的文章到处充满诗情画意，令人回味无穷……
被禁锢了一冬的小河又开始哗啦啦欢快地流淌，春天使刚刚从土地里探出头来的小草，在春风下给它伴舞。美丽鲜艳的桃花开了，枝头上的桃花一天比一天鲜艳。早开的桃花凋谢了，便轻轻地飘落在空中，在小河面上回旋。水声一天比一天大，一天比一天急，她多么想流进田野、麦田，使自己贡献出自己的力量。那无阻的浪花，在春风中欢快地跳舞。这时，水波也来看热闹了，它在浪花两旁尽情地流动，一会流到浪花前面，一不小心又落到浪花后头，像在赛跑似的。冬天过去了，春姑娘来了，小河上的冰融化了，小河开始了流淌，河里的鱼儿也伸出了头，在水面上跳呀跳，不时地伸出了吐几个泡泡。
春姑娘来到了河岸，她为光秃秃地河岸披上了毛茸茸的绿毯，绿毯中间有几朵马上要开的花骨朵，像是婴儿伸出的小手，在和我们打招呼呢。河岸的两边一排排柳树长出嫩绿的枝芽。柳树姐姐舞动长长的枝条往河里飘去，好似在跟小鱼亲切地握手！一些布谷鸟、喜鹊在枝头上蹦跳，唱出清脆婉转的歌。柳树姐姐的身旁有几棵松树，那松树上的果没了，可能是冬天被小松鼠采走的吧！
岸边，小朋友们把自己心爱的风筝放在了天空，天空中立刻呈现出一片五颜六色的布，热闹极了。那金黄色的“小蜜蜂”，翘两只绿色的翅膀，好像在百花丛中飞来飞去；那鲜红的“大金鱼”，尾巴一摇一摆的好像在水里游；还有那精致的“小卫星”，闪金光，仿佛在宇宙中飞行。岸边散步的人们被眼前的景色看得眼花缭乱。
春天多么美呀！，它唤醒了冬眠的动物；融化了积雪；染绿了河岸，它唱欢快地歌流向远方，把春的气息带到更远的地方。我爱春季！
描写春的作文4
阳光下的春天多么漂亮啊！
你看花园里的各种各样的树上都发了嫩绿色的芽，这些芽在阳光的照耀下闪闪发光，也就是半透明的。总体看这些树，好象他们长出来的不就是叶子，而就是一颗颗金光闪闪的绿宝石。在树的正下你会发现树全就是深绿色的叶子，这时你就会觉得树就是一个很老的人穿上金色的衣服。我想：“春天和阳光的力量真强大呀！它能够让世界万物都生长起来。”突然下起了叶子雨，那些老叶子被风吹下来了。我不解地问：“为什么春天要掉叶子呢？”杨老师说：“因为新的叶子要长出来，老叶子得让地方呀，不然就长不出来了。”原先就是这样的啊！连叶子也会尊老爱幼。
然后我们又来到了龟背竹的家，这些龟背竹真象一把烂了的雨伞。上面的叶子破破烂烂的，然而还有好几个洞呢！这些叶子的洞还就是对称的，所以我不认为洞就是虫子咬成的。我觉得它一长出来就就是这样的。这就是大自然的一幅奇特的画。这龟背竹颜色也五花八门，有紫红色的，有翠绿色的，还有由紫红和深绿两种颜色组成的。我想龟背竹和芭樵树就应就是一家人吧，因为龟背竹象烂雨伞而芭樵象好雨伞啊。
之后我们又看见了一颗刚出土的小树把砖头都顶破了。我想大自然的力量真不可抗拒，然而小小树苗能把砖头都顶破了。
然后我们在池塘边发现了“热带雨淋”。你们必须会问，一个花园怎样会有“热带雨淋”？其实那里只就是有十分密的草，就是小虫子们的“热带雨淋”。这些植物随处可见。它们有着一顶绿油油的帽子，还有一个柔软苗条的身材。有些也象雨伞，如果虫子咬过的也像龟背竹呢！我想：“要就是我能变小那就好了，那我也能够体验一下在”热带雨淋“生活会就是怎样的。”
逛了一遍公园，我明白了大自然既就是位杰出的画家，又有一股势不可挡的力量，神奇而迷人！
描写春的作文5
如果说夏天是火红的，充满活力；秋天是金黄的，充满收获；冬天是雪白的，充满挑战，那春天就是柔嫩的，充满了希望。“沙沙沙。”
春雨来了，像花针，如牛毛，似细丝，春雨如春姑娘的使者，随着她一同来到了人间。俗语说：“春雨贵如油”，难怪棵棵花草在春雨过后都发出了带黄色嫩叶的新芽呢！瞧，路边的花儿们竟相开放，有的已经全部展开，像是在向人们展示着它那美伦美奂的腰身；有的才展开了一半，像个害羞的小姑娘；还有的还是含苞欲放的花骨朵儿，像是在说：“好戏还在后头呢！”嘿，你瞧，那公园里更美，花儿们个个艳丽无比，争奇斗艳。池塘边的柳树，纷纷抽出了黄绿的柳丝，枝条随风飘动，有如一个亭亭玉立的少女，正展示着她那细小的腰身，梳理着那秀丽的长发，好一派生机勃勃的图景。
流光溢彩的烟花，清脆响亮的鞭炮，昭示着又一个春节的到来。早春的风雪激荡起开心的欢笑，大红灯笼映现出点点暖意，空气中迷漫着温馨而热烈的气息。请财神、选对联、买鞭炮、购年货……行色匆匆中，人们感受到了日子的芳香与忙碌，时间也在这盛大的节日里散发出沉淀已久的醇香。餐桌沉沉，谱写着深深的期盼与祝福。亲人们相互依靠，互赠快乐，静静体味着家的温馨，灵魂的皱纹在这最深最沉的时刻得以温柔的伸展。幸福的感觉就这样点点滴滴地渗透到了人们的心里。慵懒的冬季在震天的爆竹声中渐渐远去。在欢乐的热浪里，在吉祥的祝福声中，春天悄然而至。千年的循环依旧，春天淡淡的温柔里有着无法隐藏的美丽。温暖而不炙热，明媚而不妖邪，宽容而不凌厉。她用坦然宽厚的笑容，解释所有的老茧和血泡，解释所有的期待和向往。这是一个充满朝气的季节，所有的希望都在这里萌芽。春风柔柔地吹化了冰雪，吹散了薄雾。
春天的歌声穿过叠障的尘世，唱绿了石缝中的小草、江边的树林和庭院的青苔；唱来了南飞的大雁；唱醒了沉睡中的青蛙……唱出了一个多彩多姿的世界。在春天里，拔节的不只是小草，也有我们的梦想；在春天里，成长的不只是禾苗，也包括我们的感悟。就让我们怀揣着一份阳光的感动来拥抱春天，把春的消息化作满腔憧憬，把心的祝福化作满怀豪情，在春天播种下汗水浸润的信念，在秋天去收获果实累累的希望！
描写春的作文6
寒冷的冬天已经离开了我们好久。现在，春天也将悄悄的去了。可是，都快整整一个春季了，别的树叶子差不多都长全了，为什么我家那边的老树还没什么叶子呢？有的人说：“它已经成为死树了，再也不会长叶了。”星期五一眨眼就来到了，我好兴奋，盼星星盼月亮就是为了盼个双休日。“叮咚~叮咚”放学铃一响，教室就沸腾了，大家都高兴极了，迫不及待地冲出了教室。我也好好地在下午的时间玩了一把。回家时挺迟了，饭也做好了，我立马放下书包准备吃饭。
忽然，爸爸叫住了我。“今天有个少年宫的老师打电话来，说你获了奖哦！”“真的啊？那是什么奖？”“我不知道啊，那个老师没说。”虽然不知道得了什么奖让我有点失望，不过得奖总是好消息。就这样，原来盼望双休日的我，开始盼望起发奖的时候了。一周有一周的过去了，可是一点动静也没有，上漫画课时，我忍不住去问了老师，可是老师却一脸茫然，还说“得奖了啊？那恭喜啊？”啊啊啊啊啊！怎么会有这种事？？？？我十分恼火，那那个电话到底是怎么回事？难道是骗人吗？？？？后来也问了别的老师，可是都不知道。
这一下把我弄得对获奖彻底绝望了。我想，反正以后有的是机会，这么在乎这个奖干吗！之后这件事也渐渐被我遗忘了。以至于对突发奇来的消息感到一头雾水。“今天有好事，大家听好了！这次天眼被获奖名单都有了，我给大家报一下！”“XXX！铜奖！”刚刚还在开小差的我被这么一弄吓了一跳，还以为点名。“到！”一声下去，大家先是一愣，然后突然哄堂大笑，搞得我不知所措了。“我难道走错班了？”我想。坐下之后，我才知道原来是获了奖。“对了！”也许那个电话，就是指这个奖啊！我一下子恍然大悟。开心的回了家。在走进楼道的那一刻，回首时，忽然发现，其实在那棵不长叶的枯树上，也冒出了斑斑点点的绿来。
描写春的作文7
陌上花开蝴蝶飞,路人争看翠辇来。仿佛自来人们就偏爱这冷暖适宜的暮春时节,我想,不仅因为那沾衣欲湿的杏花雨,那吹面不寒的杨柳风,更有那摇曳多姿的陌上花。
好像很久都没有这样,彳亍在下班回家的路上,悠闲地观赏沿途的风景,安逸的享受拂面的清风。这时候,没有外界的纷扰,没有内心的压力,只有自己,只有迎面的春风,还有那隐约的花香。
举目望去,那穿梭与城市中央的车辆和人群都自动忽略吧,山坡上,一簇簇的花儿开得正艳,说不上他们都叫什么名字,但是,那醒目的红,耀眼的白,一样叫人忍不住惊艳。时不时的,在清风的抚慰下,一阵阵花瓣雨飘下,是不是也有“落花人独立”的惆怅,有“落红不是无情物”的感叹?
花儿的生命是短暂的,一年才有那么短短几天的灿烂,转眼,其耀眼的芳华亦将在风雨中凋零,或许我们会有遗憾,但是,想着其曾经拥有的繁华,花落。仅仅是一次轮回吧。
“花开堪折直须折,莫待无花空折枝”,秋娘是在教我们珍惜眼前啊。眼下风光正好,而我们,也正青春年少,不正如这花儿开得灿烂吗?也许,随着时光的脚步,我们会逐渐老去,但是,重要的不是花儿会凋零,而是这似锦的花期被错过。
你再低头看看树下的野花,他们甚至连景观也算不上,依然开得那么鲜艳,一片片小小的花瓣,亦如此耀眼,就像夜空中闪亮的星。刹那芳华,被渲染的如此炽烈,如此的富有生机。它的盛开,不为抢人眼珠,不为装点自然,刹那芳华,更显生命难逆。
远处,空中飞舞的是鱼吗?那风筝在空中飞翔得是那么的稳,蓝天下,与白云嬉闹,是那么欢唱,那么自由。原来是一位爸爸在带着小孩放风筝呢,其乐融融,好一派和谐温馨的画面!
眼看着,天色渐晚,路灯已经散发出他微弱的光芒,忙碌着的人们也开始向家的方向赶路了吧?在这野花开的暮春时节,暂没有放下压力,还在继续奔波的人们,有时候,稍稍放慢一下脚步也好,你会发现这节奏快速的城市,也有杂花生树,群莺乱飞的闲适。
描写春的作文8
春天，和风拂人，吹得人暖烘烘的，也同时把人吹成懒洋洋的。每个早晨，我都睡眼惺忪，提不起精神，即使前晚早睡也还是如此，真是春眠不觉晓。不由得想起张耒的那首《春日即事》： “ 虫飞丝惰两悠扬，人意迟迟日共长。春草满庭门寂寂，数棂窗日挂空堂。 ” 是啊， “ 春光懒困倚微风 ” 杜甫描写的又何尝不是如此。
躺在床上，正睡意朦胧回味昨晚美梦时，耳畔响起了鸟儿清脆的鸣叫声。我赶紧睁开双眼，窗外晾衣竿上，两只小鸟正引吭高歌呢！再细看，屋前枣树枝头上几只燕子也正跳跃嬉戏呢，这确是处处闻啼鸟呢。于是一骨碌起床，穿衣，洗漱，泡奶粉 …… 一切料理停当，下楼，穿鞋，拿包，推车出门，迎着朝阳上班去罗！
远处，层峦叠翠，一轮旭日正喷薄欲出，朦朦胧胧中映照出万道霞光，早把远山绣成五彩斑斓，而近处也是日光微现，一派春意融融的景象。啊，春天真美！ “ 云霞出山峦，梅柳渡江春。 ”“ 杂花生树，群鸟乱飞。 ” 骑着车不禁背起朱自清的美文《春》： “ 盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了…… ”
买了早餐，放好车子，哼着小曲一路微笑走进办公室，开始每天繁忙而充实的工作：上课、改作、备课、看书……在没有课的闲暇之余，喝一口清新爽口的枸杞野花茶，听几曲悦耳动听的好歌，翻阅新订的教学书刊，上网写几则教学日志或是心灵私语，是我一天中最快乐最惬意的事，也是我们山区年轻教师消遣寂寞清苦的特有方式。
不知不觉中，窗外已是 “ 余霞散成绮，澄江静如练。 ” 哦，时间过得真快，又该下班了！恋恋不舍地走出校门，带着些微疲倦，带着心灵的愉悦，跟随夕阳骑车回家。 “ 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 ” 几个散学归来的学生拿着风筝从身边匆匆跑过，跑向那广阔的田野， “ 咯咯咯…… ” 撒下一阵银铃般的笑声……