下面是范文网小编收集的推荐中学作文4篇 中学作文素材，以供参阅。
推荐中学作文1
我看了《七色花》这个故事，我觉得珍妮用的最有用的七色花花瓣是最后一片。因为珍妮用的花瓣是为别人用的，她的最后一片花瓣给了一个小男孩，小男孩不再残疾，珍妮也和那个小男孩开开心心的玩起了捉迷藏。
假如我有一朵七色花，我会帮助卖火柴的`小女孩，卖火柴的小女孩没有爸爸的关爱，我会让卖火柴的小女孩得到爸爸的关爱，再给小女孩一些钱，她就不用去卖火柴想方法挣钱了。
假如我有一朵七色花，我会像珍妮一样帮助那些残疾的大人和残疾的小朋友们，我拿出一个花瓣抛到天上，然后说：“飞哟！飞哟！小花瓣哟……都去帮助全世界残疾的小朋友吧！让小朋友们又活跃起新生命。”
假如我有一朵七色花，我会帮助那些贫困的小朋友们，给小朋友和妈妈爸爸奶奶爷爷住在一个温馨的家，让小朋友们能在学校里和小朋友们一起开开心心的玩捉迷藏。
我还会帮助老爷爷和老奶奶，不再给他负担，让老人和自己的孩子一家团聚。
我祝全天下人开开心心过好日子。
推荐中学作文2
今天我与妈妈去了乡下，我一个人在田间的小路上散步。走着走着，一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼帘。
仔细一瞧，原然是一只小蜗牛。我突发奇想，我想与这只小蜗牛一起散步。于是，我慢慢得走着，生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步，回头一看，那只小蜗牛竟离我这么远。
我在它后面推了推，可它仍是那样慢慢地爬着。我唬它，我催它，我责备它，蜗牛用抱歉的眼光看着我，彷佛在说：“我已经尽力了！”
蜗牛它虽然爬不快，但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的'地方，为的就是能完成给自己定下的目标。蜗牛它靠自己的努力，永不放弃的精神，完成了自己的目标。
我们的目标是什么？我们是怎么样完成这些目标的？我们要学习蜗牛的精神，去完成自己的目标！
生活常给人以启示，然而，生活却不会主动把“启示”送上门。生活按照它自己的模样和规律进行着，每个人都有权利从它那里获得启示。它给每个人以机会，而问题在于我们自己能不能从中去发现“启示”。勤于思索的人，在某种意义上，就是在辛勤寻找启示的人------带着悬而未决的问题去找，怀着种种疑团去找。思索生活本身，思索生活中的种种现象，你才会受到生活的馈赠。
推荐中学作文3
转眼间，我已经在新的学校，新的环境学习了快一个月了，那一张张陌生的脸，在我的记忆里也渐渐变为熟悉的脸了。
在这短暂的时间里，我在班级中交到了许多好朋友。其中给我印象最深的就是我们的政治课代表。他叫傅泽，是一名男同学，但是说话却有点娘娘腔。一想起他，我就会想起他那一双圆鼓鼓的.眼睛和说话的声音，我总是忍不住笑了出来。
他非常有趣。每当有人不开心的时候，他总是想办法把我们逗乐，我们一看到他那搞笑的样子，就忍不住开怀大笑，一下子就把烦恼抛到九霄云外去了。
他最大的优点就是关心别人，助人为乐。如果同学中谁有困难求助于他，他总是热心帮忙。谁忘带什么东西，只要他有，他就会很慷慨地借给别人，为了帮助别人，他不惜自己吃亏。
他虽然说话有点娘娘腔，但是声音还是足够洪亮。他朗读课文时，把握情感十分到位，而且也很好听。他上课的时候十分认真，积极地回答老师提出的问题，下课时与同学们打成一片。他十分友好，待人诚恳，我们都喜欢和他在一起玩耍。
记得那一次辩论赛，他是我们队的主辩，他以洪亮的声音表明他的观点，令我们十分佩服。
这就是傅泽，这就是我的好同学，虽然友情是易碎的，但我一定会好好维护我们同学之间的情谊。这种情谊正如一缕阳光，时刻温暖着我，如一颗星星，时刻伴随着我，如一串珍珠，时刻串起我的记忆。
推荐中学作文4
4月，我们班级积极响应学校号召，开展科技节的活动。
4月8日，老师发了凤仙花的种子，我们大家一起把种子放进了花盆。第二天，我们组的李裔杰同学又带来了喇叭花的种子，我们同样把它放进了花盆，盖上了点土，大家开始等待花开的时候！
上学的每一天，小组的成员都在细心的照顾着它们，有的浇水，有点松土，还有的搬到窗台上晒太阳。听老师说，大概在7到10天内发芽。
4月15日早上，我们发现喇叭花冒出了绿油油的的小苗苗，我们队的同学都很高兴，因为这是我们的劳动果实，苗苗们每天长高一点点。
又过了几天，我们意外地发现凤仙花也长出了绿色的小苗苗，但跟喇叭花的形状有点不同，数量也比喇叭花多一点。
苗苗们慢慢得在长大，我们过两天给它们浇一次水，每天中午放在太阳下吸收阳光，它们在我们的.照顾下健康的成长。
虽然，苗苗们还没有越过花盆的高度，但还差一点就超过了。我们还在认真地关心它们。
这次的植树节活动我们学到了很多本领，让我们更加丰富了植物这方面的知识，我们盼望着它们开出一朵朵美丽的花儿！