下面是范文网小编整理的树的联想作文7篇(描写树的作文500字,运用联想和想象)，供大家赏析。
树的联想作文1
放学后，回家的路上，不经意地望向窗外，看到那一排排的树，像捍卫着疆土的士兵，整齐的站着，他们凭着那强韧的生命力，点缀了街道，为整个城市带来了生机。
可曾注意?树的种类有许多：有四季长青的、有四季变化的、有开花的、还有开花又结果的，他们都各有特色。长青型的树让人觉得清爽、舒适，百看不厌，且让人感受到那源源不绝的生命力;四季变化的，使人察觉到季节的变迁，让人领略不同的生命情境;开花结果的，让人在欣赏他美丽的同时又能品尝他的甜美。而我 个人最喜欢的是四季变化的树木，让我心中起伏不同的心情和情绪。
记忆中，有一棵高大挺拔的树伴随我的童年时光，每当我被同学嘲笑或挨骂时，我都会坐在大树下的石头边，倾听鸟儿的鸣叫声，让微风轻拂我的脸颊，让大树用他的声音来安慰我，使我不再感到孤独和沮丧。当我开心喜乐时，我也会跑去爬上他的树干，细声地对他说今天发生的事情，而树也会摇摆他的树枝，回应我的 话。
如果没有了树，世界将会变得怎样呢?空气变得肮脏污浊，道路变得冷清单调，城市成了一个没有生命力的水泥丛林。没有树的存在，世界一片枯寂;没有绿的点缀，任何地方都死气沉沉、没有生机。我们的生活多需要树啊!所以我们应更注重环保，不要再将树滥砍滥伐，这样我们的世界才会永远美丽。
树是一种对人类不断默默付出的植物，是一种人间的美丽风景，是一种安慰人的伴侣，就像有棵树是我的知己。树对我们来说是何等重要、宝贵，我们应该更加保护和爱护他，让他成为我们生活中密不可分、紧紧相依的伴侣。
树的联想作文2
曾看鲁迅文章，记得有那么一句话让人费解。“我家门前有两棵树，一棵是枣树，另一棵还是枣树”。虽然这种奇奇怪怪的写作方式我没用过，而且内心深处并不觉得它像老师讲得那般好，但我却认同那两棵树是幸福的，毕竟平凡如此的树，也如此风光了一把。
名人笔下的树，终究是不一样的。无论其品种如何，姿态怎样，都有树独特的地方，树不再是普通的树，也许很多年后树旁边还会竖起一面牌子，上书“鲁迅先生笔下的枣树”，于是南来北往的人们都来仰望这棵树。
路旁的行道树，因此就成了对比，似乎成了一种卑微与渺小。车辆奔驰而去过后满树灰尘，但树还是努力站出一种姿态，一种昂扬和静默的姿态，也努力保持着翠绿。
想那远山、密林、深谷和幽涧中的树，是快乐自由的。也许有竞争的压力和可能被砍的命运，可至少一生都在为自己是树而活，为努力成为一棵参天大树而活。自我，本色，任由风雨飘摇。
又想到成片种植的果树，有果农施肥浇水除虫，生长无忧。可它却不能肆意疯长，树的姿态是果农修剪来的，产值最大化是果农追求的`目的，于是，这些果树被拉枝被修剪，都成了一种模样，也没了独特与个性。
一直记得校园那条林荫大道，两边魁梧的梧桐树很是壮观。那是我对大树标准的初印象。很多美好的记忆都挂在那树上了。摘几片宽大的梧桐叶铺于草地就可以当坐垫，所以总有三三两两的大学生零零散散的坐着，谈会小情说会小爱，青春时光就这么呼啦啦的过去了。到了春夏之时，白紫的花儿填满枝干，一串又一串，一团又一团。花儿轻轻的不经意间飘落，一朵，一朵，悄无声息，看满地洒落的梧桐花时才要驻足观赏，看它飘落的样子，此刻，咱们都是诗人，一颗心想要与梧桐花轻轻摇曳在醉人的青春校园。这个季节，满园幽香。
可是我无法永远醉心于梧桐树营造的诗意当中。心中总是牵念那些卑微的人行道树，我希望在我行走的路上树可以卑微到老。可是，城市在扩展，在不停的规划、设计、建设，栋栋高楼拔地而起，曾经的人行道树终究没能伴我一起成长，不会有论证不会有听证也不会听树想要生长的心声，树就被砍伐了，就在我上学的路上，早上还迎接咱们的树等放学看到时已倒在路边，亲爱的树姐姐，你终于没能陪我初中毕业，霎时间眼中似有泪花。
总是在说，咱们要有咱们的城市精神，要有人文气息，要有的历史，原来这一切的一切都是以人类的生存和发展为中心的，而树是不会说话的，没有思想的，不需要征求同意的。而我记得有文章讲到，被誉为世界最长的空中缆车的澳大利亚“天空之轨”，全长7。5公里，中途经32个塔台。建造这个缆车时，为了不破坏雨林生态，缆车的支柱全部用直升机吊装，过程中从未砍伐过一棵树，前后耗时40个月。今天的游人们，滑行在热带雨林的上空，壮丽的湖光山色和奇花异卉不绝眼前，你可以眺望整片密麻麻的热带雨林，缆车每行驶100米，便有超过80种不同品种的树木出现眼前。对比一下，我无言，如同那些被砍伐的无言的树。
已有的十几年的生活，各种不同的树伴我一路成长。树永远默默的营造一方绿荫，在我一颗少年的心中，树无论品种与用途，也不管它扎根何处，树与咱们相伴而生，树还承载着咱们成长的记忆，承载着一个城市一方村落的历史。因此，我为树书写，我也愿咱们人类都能视树为朋友，与树在四季对话，那会是自然界最美的音符，跃动在大地母亲的胸膛。
树的联想作文3
主题活动中，孩子们和家长一起收集了各种形状、颜色的树叶，投放到树叶展览区。闲暇之余，小家伙们就会聚在一起介绍一下自己带来的树叶。为了进一步激发孩子对树叶的兴趣，我便开展了美工活动“树叶变变变”。当我出示一片片树叶和孩子们欣赏时，他们不时窃窃私语“这是我带来的”、“那片是我带来的”……孩子们兴致勃勃地欣赏每一片树叶，激起了无限的想象：“这片树叶像羽毛!”“这片树叶像扇子”……这时，我神秘地对大家说：“今天树叶宝宝要和你们一起变魔术!闭上眼睛哦!”孩子们小眼睛闭得紧紧的。我很快地将两片树叶拼到了一起。“三、二、一!”睁开小眼睛，小家伙们欢呼“哇!小金鱼!好漂亮!”请一位孩子添画眼睛和水草后，一幅生动的金鱼图就完成了。孩子们拍手叫好，都迫不及待想试一试了!我便让孩子们以小组为单位，选择树叶拼拼摆摆。在他们的合作下，树叶组成了萝卜、帆船、蝴蝶等。
此次活动，我把重点定位在激发幼儿想象上，为幼儿创设了宽松的活动氛围，在游戏中激发兴趣，在合作游戏中想象、操作，孩子的兴趣很浓厚，他们大胆尝试，动手能力也得到了更好的发展。
树的联想作文4
在明媚的阳光里，走在花园的小径里，周围一片翠绿。
原来是一棵棵粗壮、挺拔的参天大树。刚刚长大的叶子，碧绿碧绿的。一阵微风拂过，叶片慢慢悠悠地飘落下来，仿佛是一只只绿蜻蜓，显得那么生机勃勃。看着，看着，眼光便落到了粗壮的树干上。这些树干仿佛是一位位战士。人们赞美着，议论着，唯独忘记了树叶的“母亲”。这时，一片绿油油的叶子，这也许是这位无私的“母亲”的汗水吧……
无私的“母亲”——根，在“世界的深处”交错地生长着。在人类的眼中，根是丑陋的，只是一些弯弯曲曲的腐烂的“绳索”、枯萎了的树皮，毫无生机。这位无私的“母亲”整天在地下，与蚯蚓为伴，与蚂蚁为伴，与土壤为伴，每天都在默默无闻地吸收水分、输送养料。她做的一切都是为了让树叶更加翠绿，让树干更加粗壮，让花朵更加艳丽。
正是因为有了它，才有了荷花的出淤泥而不染；才有了大树的茂盛；才有了牡丹的雍容华贵；正是因为有了它，大自然才会生生不息。它默默无闻地成就别人。就像生活中，干净整洁的“创造者”清洁工，无论别人怎样说，都默默无闻地工作着。白天给学生灌溉知识，夜晚在书本上圈圈改改的老师；为治好病人，不惜牺牲自己的医生；整天与田块、汗水为伴的农民。他们都是为了别人而默默无闻地奉献着，他们拥有根的精神。
虽然根没有树干的粗壮，没有叶子的翠绿，没有花朵的艳丽，但它却有默默无闻、无私奉献的精神。如果叶子是孩子，那么根就是不求回报的母亲。如果花朵是水粉画，那么根就是无私奉献的水粉颜料。
一年级:爺灬渉灬爱
树的联想作文5
树，与人相生相伴的树，各种各样的树;有形的树，无形的树。有人栽树，有人毁树。人们为树赞礼赞，又为树而叹息。树，寄托着人类热切的希望;树，蕴涵着人类丰富的感悟……
坐在树下，看着树叶随风飘动，霎时间思绪万千……
春天，树抽出了新枝叶，像一个嗷嗷待哺的婴儿一样，用力的汲取着大自然恩赐的阳光，雨露和花香。风像是树的父亲，环抱着他，亲吻着他，为他讲述365个睡前故事。大地像是他的母亲，奉献自己的精华，哺育了她的儿子。也许万物是树最好的老师，教他做人、做事，让他在万物中锻炼、成长。
夏天，树长出了繁茂的树叶，像是一根根青翠欲滴的头发。树到了这个时候，应该是一位强壮的青年了，经过一个春天的学习，他懂得了什么是“滴水之恩当涌泉相报”。人们栽种了他，赐予了他生命，他就应该报答人类。每当炎炎夏日的时候，树总是似一个母亲把人们紧紧拥在树荫下，为他们遮去烈日的炎炎，有时还送一阵微风。
秋天，树迈进了中年，头发渐渐脱落，秋风煞爽，树尝到了收获的甜头。看着人们从自己身上摘去自己大半辈子拼搏来的果实，树也无怨无悔。在他眼中，人们像女娲一样伟大。他笑了，笑容那么纯洁。儿时的玩伴小燕子来向他道别：“树哥哥，我们家要迁徙到南方去了。”树伤心地挥手告别。
冬天，寒风呼啸，树只剩下光秃秃的身体，他冷得直发颤，“生命快结束了嘛!”他自言自语道，“小燕子呢?她去哪儿了?”突然，雪花像一个个纯洁的小精灵，飘落在他身上，为他织起一件雪衣。树，长眠了。
“叽叽……”鸟叫声打断了我的思绪。我抬起头，呵，春天来了!树又开始了他幸福的一生。
树的联想作文6
神奇的树
某天我独自一人外出漫步，不知不觉的走到一间严峻地层下陷的古屋前。古屋和一栋得了严峻巨人症的神木纠结在一块，放眼望去只见那屋子比人还矮，窗户只显露不到十公分，屋顶上垂荡下来上百条气根，那气根真的是长到吓死人，搞不好稀有米长。
沿着气根往上环视，会发现这棵蓊郁的神木，它的树枝耀武扬威的伸向天空，而它的茎干竟巨大到需求七、八个人才干抱住！更可怕的是它的树根，说不定现已把整栋房子的地基炸毁。不过，这也表明古屋与榕树真的彻底结合了。这真是一间林味稠密的树屋啊！不过我是肯定不会在我家中种榕树的。
树的联想
最近市区街头飘散着一股共同、辛辣的气味，又到了黑板树的花期。一球一球浅绿色的花团嵌在墨绿色的枝叶间，若树型圆浑些，远远看起来倒像极了花椰菜，饶富兴趣。
我常在想，街道上假如少了树木，没有这些鲜绿的生命装点，全部将会怎么的灰黯、单调、暮气沉沉？妈妈从事制作路程图的工作，路程图由不同色彩的线条水平、铅直、穿插描绘一条路，看来冷冰冰、生硬的很，但有时用Auto Cad 补画上几株树木，登时那条车道有了气愤，人喧、车行、烟尘，彷佛近在眼前。
树木供给造材 、果实、新鲜空气，乃至人们心灵上的劝慰、系托。古文、诗词中便常藉树木抒情情感。古诗十九首便有“庭中有奇树”的赞叹：庭中奇树结了一树繁花，好美丽啊！但“攀条折其荣”后，却因路程迢迢，无法将这种欢喜和远方的那人共享；席慕蓉女士也有诗写着愿化作花树，在爱人行为的路上慎重开满了花等候，而当爱人 视若无睹的通过，啊！那一地干枯的花瓣是树儿凋谢的心。
和咱们这般相亲相偎、无声贡献的同伴，人们却越来越不加以爱惜保护。为了让门前多一块水泥地、为了盖起新大楼、为了整株树中占一小部分的木材，一棵棵树木被砍倒了，我彷佛看到那新截的干面在滴血、在淌泪！我彷佛听到它们沙哑的哭喊、呼喊！出手损伤树木的人们，为何从未想过当下刀俎下的生命曾呼吸过千年 前的空气、啜饮过千年前的泉流？他应当不会想到谁苦苦力抗着温室效应吧？
树木是大地母亲的手指，抚育着生命，他们在地球上的资格比咱们持久，让咱们一同以谦逊、自抑的情绪尊重他们、知道他们！
树的联想作文7
我坐在一棵树下，
看着树，
那高大挺拔的身躯，
那绿油油的树叶，
那纵横交错的树枝。
啊！老树！
你在这挺立几百年了吧！
多少人这儿乘凉，
多少人在这儿玩耍。
我感受到你的生命在跳动，
我闻了闻那独特味道，
感受到沁人心脾的香气。
我摸了摸那粗糙的表面，
知道你受了风吹雨打、日晒雨淋，
依然坚守在这里，
挺身看望着街道上的车水马龙，
多么坚毅呀！
微风吹过，
你发出了“沙沙”的声响，
像灵泉一般流了出来，
小鸟在你身上，
叽叽喳喳的唱歌，
蝉在你身上
快乐地弹着琴，
谱成一首悦耳的交响曲呀！
我看到蚂蚁在搬运粮食
也看见了
黄莺在休息，
动物与植物是多么的和谐呀！
老树呀！老树！
你是这里的一道亮丽的风景线，
你是人们永远的回忆。
你的一生，
要经历狂风暴雨的摇晃和洗礼，
要忍受炎炎烈日的无情考验，
要在凛冽的寒风中挺身而出。
冬去春来，
一年复一年，
才会站得更加雄姿勃发。
愿自己像一棵树那样成长，
雄纠纠、气昂昂，
傲然、屹立不摇。