下面是范文网小编收集的实用的艺术作文3篇 关于实用艺术的论文，供大家赏析。
实用的艺术作文1
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。经过漫长的磨练，第五届家校牵技术术节——首届规范汉字书写活动，终于在阳光明媚的星期四隆重开幕了。
操场上，彩旗招展、人头攒动。所有些家长个个面带微笑，探寻着我们的小孩，期待着他们最出色的表现。同学们精神饱满，身着整齐的白衬衫，胸前飘着鲜艳夺目的红领巾，整整齐齐的站在主席台前，静静地等待着艺术节的开始，他们一个个跃跃欲试，都要拿源于己最好的一面，展示给我们的父母。
这次艺术节还来了很多上级领导，他们不但给大家带来了大家最喜欢的图书，而且还给大家带来了美好的祝福。赠书完毕后，艺术节开始了。
第一，一曲气势磅礴，优美动听的大合唱——《旭辉飞扬》拉开了艺术节的序幕，它唱出了大家东城学生的阳光、自信!接着是“经典诵读”，在优美的音乐声中，那一首首大师的不朽之作从大家的嘴里溢出，此起彼伏，感人心肺。
“哪个家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”。当那一曲曲悠扬的笛声从大家的手中飞出，领导们震惊了，家长们沸腾了，热烈的掌声此起彼伏，把整个艺术节推向了高潮。
最后，到了检验大家真功夫的时刻了。“现场书写目前开始。”主持人一声令下，大家调整好姿势，拿起笔来，开始书写今天的主题。领导和家长们从我的身边走来走去，我坐在凳子上，心里怦怦直跳，手心里全是汗，我努力的平静下来，用手哆哆嗦嗦的写出了今天的第一个字，看着那曲曲折折的笔画，我心想：如此的状况不可以，我要立刻调整。我闭上双眼，深深地吸了一口气，想着老师平常的教诲，我一个人刻苦的训练，我开始一笔一画地写了起来。终于，在我费了九牛二虎之力后，一个个漂亮端正的汉字在纸上展示出来，我抹了抹头上的汗珠，长吁一口气，将它交给了老师。
到了发“小书法家”称号的时候了，我在队中紧张的不能了，终于到大家小学四年级了，我竖起耳朵，期待听到我的名字。可是，同学们的名字一个个响亮的读了出来，而却没听到我的名字，我失望极了，我决心，将来我必须要把字练得苍劲有力，龙飞凤舞。
虽然这次活动结束了，但我的心许久没平静下来……
实用的艺术作文2
如果生活只是柴米油盐，温润流动的艺术似乎更有芬芳；如果艺术只是咿咿呀呀，变幻莫测的生活似乎更具挑战。若恰了阳明先生所言“妇孺皆圣”，人人也可成诗人成画家，让生活艺术化，岂不乐哉？
生活有顺心和不如意之分，艺术有高低优劣之别，赞生活为艺术之源的人，是否也能接受雅致生活孕育出了低俗趣味？自我看来，为生活服务的艺术，势必是要取材于生活，亲近于生活的。
那样一种艺术，是背负使命的，为公也好，为私也好，这类艺术所面向的重视公众。像期待士兵们喝彩的军团文艺兵，想静静躺在二战战士手中的“军供版图书”，像通过选秀出名的歌手。因为由生活孕育而成，这类艺术或许沾染了人间的烟火味，但是生活赋予他们的更是充盈的感情，那里有炽火有锋芒，与人更相通。
艺术至上者所谈的艺术，似乎更为高雅，更为孤傲。其实不然，如果这种艺术生活都可以模仿的话，它也失去了它的独特性，它那可以恃才傲物的资本。
艺术家，不应否认生活也是艺术家。孩子最熟悉的画作，不是达·芬奇的《最后的晚餐》，不是梵高的《向日葵》，而是这片蔚蓝的天空，云朵在画他们最爱的兔子和青蛙。去年就有一帮艺术家汇聚《天气大战》，展览将艺术与自然奥秘完全结合，当生活艺术化，更美好的体验便开始了。
林语堂说“人必有痴”，人走潮岸，必然要寻点什么。生活是易得的笔，一言一行，人在书；生活是难使的笔，一举一动，留痕世间。
能够执笔生活点墨，书写艺术人生的人不多。能够平衡艺术与人生，在多彩与黑白的间隙中幸福的人更少。细数而来，农名画家米勒，有抗拒宫廷浮华的坚毅，才有《拾穗者》那来自生活的悲悯。天才僧侣弘一法师，有经住生活跌宕的宁静，才有属于艺术的才华。
生活与艺术之间，没有你争我夺的利害关系，没有谁败谁胜的戾气，它们相融相合，他们相吸相引。而作文章者，画卷图者，皆为人。人若能体生活，有佳于艺术，人若能擅于艺术，有佳于生活。
清泉，和风与明月，皆可入画。欢愉，痛苦与怡然，皆可入景。生活之墨，不浓不淡，恰能够一人绘一艺术人生。
实用的艺术作文3
你听见那嘀嗒声吗？那是露珠的旋律。你听见那唰唰声吗？那是杨叶的旋律。你听见那扑腾声吗？那是鱼儿的旋律。你听见叮当的钢琴声吗？那是我的旋律。
妈妈向来很爱听歌，于是我在没出生时就开始听音乐了。
三四岁时，大姨给我买了一台小电子琴，也算得上个新奇玩意，每天都鼓捣一通，自娱自乐。后来，竞也能弹出个调子了。现在记起来我的确很成功，也许是坚持的力量吧！第一次为我的家人，也是我的观众表演，弹奏《小鸭子》，胖嘟嘟的小手指在琴键上滑动，姥姥、姥爷对无师自通的我大加赞赏，后来又怀疑我们家的兔子是不是那时笑成三瓣嘴了！
弹指一挥间，我六岁了，在学习班弹琴。说实话，那真是个好差事，以至于现在爸妈都笑我当时心眼不少！其实也没什么，当时我们教室在一个下房里，黑洞洞的，白天也得开灯。我们是集体学习的，琴声乱成一片，一个老师也教不过来，见别的大姐姐弹一遍后就按“录音”，然后就优哉游哉地待着，我也学着做，还好没被老师发现，现在想起来那是不妥的，难道要为了一时的'安逸换来永久的后悔吗？不！
几年又过去了，我九岁了，我真正的艺术生涯也算是刚刚开始吧――学习钢琴，这次是一对一的教，我也再没偷过懒。只记得有一次，我练得不耐烦了，偏和老师赌气。老师说一，我就弹二，老师弹奏范乐，本来是悦耳动听的，到了我耳中就奇错百出，这个缺了个音，那个调不应该升……一副满不在乎的样子，自然学不到什么东西了！
想起往事，我觉得我是多么幼稚啊！坚持就是胜利，郎郎、冼星海，谁也不可能一下子成才。贝多芬双耳失聪，照样可以创作出优美的曲子，我没有任何缺陷，甚至比一般人还要健康，只受到了这点小挫折就退缩了吗？这几年辛苦的艺术生涯就结束了吗？不！人生坎坷，如波涛汹涌的大海，有点小波小浪就打翻了船的话，那么浪再大一些呢？如果一切顺顺溜溜，世上就不会有失败者了，那么一切也就枯燥无味了。
就是这次风浪使我懂得了许多，也使我更热爱这门艺术了。
让我们拉起人生的裙摆，在艺术的旋律中舞蹈吧！