下面是范文网小编分享的初二作文5篇，供大家参考。
初二作文1
“吃完饭后，上街转一转吧？”
“去哪里？”
“还是老路线呗！”
这是他在我每天下午临近下班之前必打的一通电话。
夜晚，路灯的晕黄与各式各样的霓虹灯光相互辉映。冬季干瘦的白杨，在马路上投射出瘦骨嶙峋饥饿的身影。来往的行人，或是一个或是一群，擦身而过，如一条条遁隐在泥土的鱼儿，在越来越浓的夜色中，没有了最后的踪迹。
他的难为情在转过一个巷口时，似乎被悄然放逐在我们街道门前的领域。一前一后的身影，越来越拉近的距离。行走的步伐，摆动的手臂，两只手在不知不觉中纠缠在一起。
一些无关紧要的话题，反倒像是窗前闲置的一串风铃，一遇到恰当的风既能敲起悦耳的叮铃声。或悲或喜的波动，在互相轻声的询问中，宣泄、分享、无一不平息在相视一笑的安抚和理解下。
时间、路程、在不经意中缩短了平日里所熟悉的距离。工作中偶遇到的烦恼，家庭中必不可少的矛盾纠葛，那些花花绿绿被放大在橱窗的潮流形态，散发着不同诱惑的风味小吃，都成了一个街道又一个街道不断变更的话题。他常说，这条路走下来，身体会感到有点疲惫，身心却越来越轻松。
岁月在足迹的追赶下，来回奔跑在四季。几条街道贯穿的路线，在春秋中被覆盖了热与寒的轨迹，繁花似锦，落叶缤纷，目睹路边风景，交替在惊喜与感叹中，情绪的阴暗不明在不受控制中脱离了受困的局限，那一刻，路过成为了重点。
有时，几道街走下去来，涉及的话题五花八门，回到家里你又很难再次一一想起，唯有抿嘴一笑把这份浓浓的幸福感，深深地放在记忆里。
有时，几条街道走下来，没有人问，亦没有人说，只有紧紧握住的手，不留一切语言渗透的缝隙。
初二作文2
生活中，总是有一些琐屑的小事，碎片化地在生活中体现。或有趣、或感动，在其中发现，感悟。其中的那些使我最记忆犹新的经历如一丝丝阳光，闪耀在我记忆的长河中。
初秋，漫步于归家的石子路上，我看着身边三三两两的人群，或是玩手机的同龄人，或是溜狗的中年人，或是聚在一起谈天的阿姨们……。我无趣地踢着路旁的小石子，一步一步地慢慢走着，突然，一丝阳光从云层里穿透，撒在了我的身上，铺在小路上。阳光沾染到我的衣物上，充满了我的全身。我停住了脚步，缓缓抬起了头。太阳发出微微的光，并没有那样热烈、奔放，却散入出淡淡的光芒，我伸出手来，感受着阳光所给我的那神圣的洗礼。一开如，我迷恋着阳光，但之后，我才真正领悟，原来，人间也充满着“阳光”，给人以慰藉，驱散心中的阴霾。
又是一个繁忙的一天，我帮老师搬作业本。走廊上，有三五一群的同学们在玩着游戏，使走廊上显得有几分拥挤，我穿梭在人群中，躲避着。一个同学在我面前擦肩而过，正碰到了我的肩膀，我已经来不及避开，闪躲，只轻轻撞了一下后，书随即从我的手中“哗啦啦”地落在了地上。我呆住了，随后蹲下身，慌里慌张地捡起一地散落的书。我的心里也万分焦急，想尽快拾起来送到教室。正在手忙脚乱之中，前方走来一个小女孩，一开始我并没有注意到她，认真地帮我收拾好了一叠本子，并送到我的手里，递给了我。我抬了抬头，用感激万分的眼光看着她，发现她正对着我微笑着。这时，我的心中也有如撒进了一缕阳光，那么温馨，那么动人，又一次受阳光的洗礼。她露出了一个友善、灿烂的笑容，而我则认为那也是我见过的美丽的笑。“真是谢谢你了！”我说。她摇摇头，“没事”，她说。之后转过身走了。看见她的背影渐渐远去，而我却不知她叫什么名字。
原来，人间处处都充满了温情，虽然微不足道，却使我的内心光明澄静，如灿烂的阳光普照人间。这是一种助人为乐，奋发向上的力量，我也要把这一缕爱的阳光传递给更多的人，让人间充满着阳光。
初二作文3
记忆中那片花海，一片橙黄。
躲在一丛高到快3米的绿茎下的我，在阴影下满肚子烦恼。生活让只处于青少年时期的我倍感压力，社会的黑暗面竟已透过小小的我们小小的眼睛里折射出来，让本已单纯的心蒙上一层灰暗。
抬起头来，光线映衬下的花盘熠熠生辉。我眯起眼睛端详着这光芒中明亮耀眼的黄色——向日葵，它们单纯地信仰着阳光。
向日葵，因花盘随着太阳转动而得名。此时正值晌午，向日葵都直挺挺地面朝太阳直立着，笑脸灿烂地沐浴着阳光。从逆光处往上看，依然丝毫没有影响到它亮眼的颜色。那快3米长的绿茎尽头嫩绿的花托伸出了它的手，拉住了与它颜色极其相配的细长的黄花瓣。花瓣微微抖动，看似柔弱的花瓣几乎要脱落。可不论风多强烈地想要带走它们，花瓣都只是紧紧地拉围花心飘动，并不脱落，它为了自己的追求顽强地与自然抗争。明黄色的细长花瓣围绕着黑棕色的花心，自始至终地朝着太阳，坚定不移。它是那么坚定不移地让阳光填充在自己身上，又是那么坚定不移地将阴影踏在脚下。迎着阳光的向日葵好耀眼——它在阳光下让自己光芒四射。
到了落日之后，整丛的向日葵似没有了追求，全都耷拉下来，多像现在无助、烦恼的我。可不用多久，到清晨太阳出现，第一缕阳光撒向大地的时候，它们又会重新抓住希望。而我，也能这样吗？只要有阳光，它们就能抬起头。不得不说，我爱上了这向着太阳生长的花。我仰慕着它们的美的同时，认真地咀嚼着它们给我的鼓舞和感动。为什么不能朝着光明的方向直面面对？为什么不把阴影踩在脚下？我可以沐浴着阳光走一条快乐简单的道路的，无论陷入泥沼多深，只要有光亮，就能抬起头来勇敢往前走。
太阳依旧会升起，这片花海依旧会直挺挺地向着太阳。有阳光，就有希望。看着朝着太阳直挺着的黄颜色，我抬起头闭着眼，面朝太阳。
我会是一朵向阳花。
初二作文4
生活中有很多事你都无法去改变，但你可以改变心情；你不能预知明天，但你可以改变今天。打开心中的那一扇窗吧……
一直很喜欢冬天，尤其是下雪的时候，大地一片雪白。这样的天气我的心境也特别好。
“呼——”窗外的风阴冷地嚎叫着，透过窗户，隐约看到了风的身影。我窝在被窝里手里拿着遥控器换了一个又一个频道，烦了，想看看窗外，但是，却被玻璃上冻了一夜的窗花挡住了视线，窗户也被冻住了，可能是自己力气小，怎么也打不开。什么也看不清，自己又懒得起床，就继续躺在床上看电视。
“呯——”门被打开，爸爸从门外进来，头发衣服上满是雪花，在室内高温的情况下，融化成晶莹剔透水滴。哦，原来外面已经下雪了啊！爸爸脱下鞋盖上被子，我兴奋地问爸爸外面的雪大吗？漂亮吗？爸爸说雪挺大的，都下了很厚的一层了。一会儿，爸爸帮我打开家里的窗户，让我自己看。我赶快往外看，哇！好大的雪，外面雪白的一片。这时一片雪花飘过来，沾到我的脸颊上，瞬间融化成了水，凉凉的，很舒服。我打开院子里的灯，探出头去仰望天空，数不清的雪花一同从天空飘飘洒洒地飞舞下来，像什么？像蝴蝶！像好多好多的小精灵！雪花在橘黄的灯光映射下好漂亮！好温馨的感觉！打开窗我看到了雪，打开窗我看到了另外一个世界……
中午雪停了，我走出家门，院中的雪很厚埋没了我的双脚，我深一脚浅一脚地跟着爸爸到了街上，走到了一个卖花大棚。我在棚里看到了各式各样不同品种的花，这里跟外面简直是两个季节，我趴在大棚的窗户上，看到外面屹立着一棵腊梅，厚厚的积雪埋没了它的躯干，它站在凛冽的寒风中，但依旧掩不住那气魄，树上花朵正开着鲜艳，任凭寒风打在它单薄的花瓣上。我走出去，觉得不在温室的梅花真美。
打开窗户，会开到另一个世界，一个崭新的世界，一个神奇的世界。
这个寒冷的冬天，打开了那扇窗，也打开了我心中的另一个崭新的世界。我会努力的，就像那寒冬的梅花不管自己处在怎样恶劣的环境中，都依然不屈不挠，开出美丽的花朵。我想我也能做到，不管遇到什么困难都会努力去克服。
初二作文5
无论你做什么，你都需要积极主动，而不是消极被动，因为这会给你的城市带来许多美好的事物。在课堂上，我们必须回答更多的问题并积极主动。上课前几分钟，我暗暗下定决心举起来，不就是站起来回答几个问题吗?没什么可怕的!我绝对能做到。
铃响时，我又给了自己一个鼓励。老师终于来了，两步或三步走上讲台，开始有节奏地讲课。几分钟后，老师要求每个人预习课文，并要求我们默读和总结课文。又过了几分钟，老师让大家停下来问:谁能总结这篇课文的内容，请举手教室里突然鸦雀无声，我的心跳加快，仿佛我能听见。我偷瞄了一眼。一些学生低着头坐着，一些学生皱起眉头，一些学生低声说话，好像老师说的和他们无关。只有少数优秀的学习者大胆而积极地握着手，表情自信而自豪。老师环顾四周，发现只有那些学生在举手。
然后老师说，敢于主动表达自己的'观点，不管它是否正确，这就是进步。”这时，我下意识地动了动我的胳膊，我的心不由得砰砰直跳，心里很紧张，我仔细地看了看我周围的人，在几个人回答之后，老师叫了我一声，我慢慢地站了起来，吞吞吐吐地回答了这个问题，声音很小，几乎听不清楚在这个安静的教室里，我似乎从人群中脱颖而出，非常不协调，好像我花了一个世纪来总结主要内容，在回答之后，我并不认为这实际上是一个很难回答的问题。
生活需要积极主动，才能迎接生活道路上的灿烂阳光。生活需要积极主动，以便在通往生活的道路上开辟广阔的海洋。