下面是范文网小编分享的夸夸我自己作文7篇，以供参阅。
夸夸我自己作文1
我，十二岁，六年级，班里的纪律班长，学校的学生会主席。
在学校，我人虽不大，但却是老师的左膀右臂，得力助手。虽然有点儿忙，但丝毫没影响我的学习。不管是大型考试，还是单元测试，我的成绩总是名列前茅。同学们笑称我是“学霸”。
“学霸”称不上，但我乐于助人。我的身边有很多朋友。凡是和我做过的同桌，学习都有些进步，并且和我成为好朋友。像我六年级的第一任同桌杨长青。开学时，是班里的中下游，坐了一个学期，他已经成长为一个优秀的学生。为了让他带动其他学生的进步，今年开学，老师把他调走了，然后又安排一个学习很差的学生——胡阳。自从和我坐同桌后，他不会的题，我耐心地给予讲解，并给了他很多鼓励，结果他在期中考试中，突飞猛进，数学还出人意料的得了100分，让我们这些优秀生都望尘莫及。
在班里，好多同学为一件小事而大动干戈，而我总能化干戈为玉帛。有一次，一个比较调皮的学生，不知是想挑战我的耐性，还是拿别人的痛苦为乐，故意把我辛辛苦苦写的作业给撕掉了。我本来也很生气，但转念一想，忍一时风平浪静，退一步海阔天空。于是，我心平气和地说：“没关系，撕了，我再写，权当练字。”就这样，一场风波平息。像这样的事，还有很多。再如，我身为班干部，得罪人的事常有。自然，背后说我坏话的也很多，但我就当没发生，依然和他们有说有笑。班里同学受我的影响，于是斤斤计较的少了，宽容大度的多了。
校外，我更是一小大人。放学路上，看见有小朋友被大学生欺负了，我会主动问个清楚，让小事化了；碰见老奶奶、老爷爷也主动打招呼，问声：“奶奶好，爷爷好。”在我不记事的时候，爷爷奶奶就离我们而去，所以我每次看见年龄大的，我都有一种无比的亲切感，就好像是我的爷爷奶奶似的。特别是邻居家的或一个村一个对的，那种亲切感就更加强烈。像倒垃圾等我能做到的活，我是能帮则帮。爸爸妈妈从来没有埋怨过我多事，相反的，还很支持我。这，也许就成就了今天的我。
这就是我，平凡的我，天真的我，自信的我。我爱我自己，也更爱身边的人。
夸夸我自己作文2
俗话说“王婆卖瓜，自卖自夸”，我呢，今天就来夸一夸我自己。
我是一个爱看书的“傻”孩子。为什么要在“傻”字上加个引号呢？因为我为了看书而想出了许多“傻”办法。
上三年级的时候，我在学校向一位非常小气的同学借了一本好书，借期为三天，我本以为我用两天时间就可以看完，可一看它的页数，真不愧为一本“巨著”，足足三百多页啊！就算给我五天时间也不能看完呀！
于是我想了一个办法：偷偷地把一盏小夜灯藏在我的房间里，再把那本书放在枕头下面。晚上睡觉的时候把门关上，打开小夜灯，偷偷地在被窝里看书。我的心里似乎有两个声音在争吵，一个是让我牺牲晚上几个小时的时间，一个是让我放弃这个办法。我沉思了一会儿，突然使劲地摇了摇头，自言自语道：“不就一个晚上嘛，我愿意牺牲！”说完我就把那本书塞到枕头下，又把小夜灯藏在衣服里面。第二天上课时，老师讲的我几乎一个字都没听下去，不过好歹增加了作文素材库存量嘛！
我的第二个优点就是力气大。去年三伏天，我又热又渴，便缠着妈妈带我去买西瓜。妈妈经不住我的三寸不烂之舌，便答应给我买两个西瓜。我们来到超市，西瓜大多都是小的，都入不了我法眼。突然，我看到了两个又圆又大的西瓜，便指着那两个大西瓜说：“我要这两个！”妈妈对我说：“你能抱动这两个西瓜吗？”“当然！”我口出狂言。妈妈便买了那两个大西瓜，出了店门，妈妈对我说：“儿子，你把这两个西瓜抱回家吧！”我顿时觉得“五雷轰顶”，可谁叫我说了能抱动呢。我把西瓜装进塑料袋，使劲一提，竟然提起来了。我立即快速跑回家，平时骑自行车也要三四分钟的路程，我却只用了两三分钟。回到家，吃着甘甜的西瓜，开心极了。
这就是我，一个爱看书、力气大的男孩子。
夸夸我自己作文3
我, 作为一个“上知天文，下知地理，无所不通、无所不晓，博遍古今”的男孩，读书当然是我的第一嗜好兼本领啰！但我可不是死读书的书橱哟！在这里，我总结了自己读书的三个特点，请！
第一个特点当然是读书多了！如果您到我家去参观，您一定会震惊的，两个大落地书架，上面堆满了各类书刊，左上角、右上角摆满了杂志，中右侧堆满了工具书，左下角、右下角尽是些名著专辑，中左侧是一些杂学杂文，下边柜头上，照理是摆满了童话故事书，桌子上必须放些散文，如《荷塘月色》之类。您要是觉得书还不多，请往床下看：那是成箱成箱的杂志如《读者》、《格言》、《实用文摘》、《儿童文学》之类，那些可是我一本本买来阅读后又收集起来的哟，您总该心服口服了吧。
第二个特点就是读的杂了！您可别以为我是读一本书的主儿，我可是“仰观星辰，俯察细壤”的人，我说读得杂，有件事儿可以证明：我看《明朝那些事儿》期间，在某天翻杂志时，我就看见杂志上的北斗七星，我就脱口而出：“万历！”是因为万历崩了之后，尸体摆成北斗七星形，所以我才会大喊。一句话，杂就是我在读书时，书中的.共通点都被我集合起来，我就知道一样的东西在不同书中所表达的意思
是不是一样。即针对性的“杂”。
第三个特点嘛，就是精读书。所谓精读就是“旧书不厌百回读，熟读精思子自知”，对杂志之类的刊物，我大部分只草草浏览一下，甚至有的只看下目录就不看了。而对于如《鲁滨逊漂流记》这样的名著，我可谓是看了已不下十遍。并且“看着就背上了”，有时还“不动笔墨不读书”，把大部分段子抄下来看，这不仅是读了，已经扯到写上来了。我也不得不承认自己的读写发展是密切相关的哈！
好读书，读好书，读书好。我就是这样的“三好学生“啦！
夸夸我自己作文4
生活有时像个迷宫，我们在向着自己理想的方向前进时，常常因为某些原因而迷失自我。于是我们开始迷惘，从而无法正确的估量自己。而令我们迷失的原因许多时候都是生活上点点滴滴细小而琐碎的事。而许多人都是在自己的贪恋和物欲中迷失。
当一个人有能力的时候，他会依据自己的能力而换取自己想要的东西。然而，每个人的能力都是不同的，我们的举动也应该以自己的能力为基底。因此，我们应当学着如何正确的估量自己。
正确的估量自己就是要看清自己的能力，如果一个人的口头表达能力很弱时，他就不应该强迫自己去做演说家；如果一个人字写的非常难看时，他也不应该强迫自己去做书法家。每个人都有在某方面能力较弱的时候，如果拿自己的弱处去比别人的长处，去做自己做不好的事，即使再怎样努力，都只会事倍功半，最终说不定不仅没成功，还给自己带来灾难。而有些人，能正确的估量自己，看到自己在哪方面能力有限，能力不足时，他就不会去挑战自己那仅有的一点点能力，而是在自己在有把握的地方下功夫。
不过不是人人都能做到能正确估量自己的能力，也不是每时每刻都能正确的估量自己。因为当我们看到别人在某方面小有成就、小有作为时，难免会产生羡慕的想法；当我们看到自己想要得到的东西时，难免会有那种想要立刻得到的欲望。这种思想和欲望总是会蒙蔽了我们的眼睛，而在此时，我们应该保持理性的心态和心理去面对，我们应该好好地考虑一下我们的能力现在有多少，离这个目标是否还遥远，我们是否有足够的能力去完成它或是得到它。如果不能，我们要到达哪一步才会成功。通过理性的看待自己，再决定自己下一步该如何做，这样的步骤有助于我们正确的评估自己，所以当我们深陷于自己的贪恋、欲望的迷宫时，要理性思考。
也许人人都会入一个迷宫，当我们走入这个迷宫时，请用理性的眼光来审视自己，用正确的尺度来衡量自己，为自己找到一条走出迷宫的路。
夸夸我自己作文5
大家好！我叫章梓轩，学习挺好，我特别热爱一种运动——足球。
我六岁就踢足球了，开始爸爸训练我，一直到现在，我一共踢了三年足球。
去年，我被学校选进了足球队，那一年我特别兴奋，我跟爸爸讲，爸爸高兴地送了我一双足球鞋，看来我的足球天赋很好啊！
我长得很帅，体形稍胖，穿着很讲究，有一双大象腿，皮肤黑黑的，一双水灵灵的大眼睛好像会说话，嘴巴大大的，有人说嘴大吃四方，看来我是有福之人。
在足球队训练了一个月，我的足球进步飞快。还有一天，我们将迎来安庆市小学三年级的足球小组赛，体育老师派我当队长、主力、左边锋（左边的前锋）。
千等万等终于等来了这一天，因为我的偶像是C罗（克里期。蒂亚诺。罗纳尔多），所以体育老师给我一件7号球衣。体育老师信任我，我一定不辜负他对我的信任，带着我的队长的徽标上了场。
今天，我们迎战的是高琦小学，他们是一个很强的对手，没想到，在小组赛就交锋了。
裁判吹哨，上半场比赛开始了，因为我们上半场状态不好，被对手打了个三比零。上半场结束了，我们下场休息，我发现爸爸来给我加油，却看见我们被对手打了个三比零，真是丢脸丢到家了。爸爸走到体育老师旁边对我说：“没关系，还有下半场。”
下半场开始了，首先是我们开球，我趁对方不注意，跑到他们那了，这时汤锡平一个长传，球传到我的脚下，我用力一踢，球进了！我们的第一个进球，我和队员心里别提有多兴奋了。不好，对方趁我们不注意开球了，他们的前锋没人防的时候，打了一个远射。完了！不，还没完，门将鲁山依把球扑了出来，正好到我的脚下，我拼尽全力盘带过，又一次来到对方门前，踢进了对方的球门。
裁判吹哨了，“什么，我们可以点球？”原来何锐被对方故意推到了，何锐点球点进了，我们把比分扳平了！
最后一分钟了，鲁依山把球开大脚开到我的脚下，我打了一个远射，只听全场沸腾，原来又进球了，我决杀了比赛，带领我们学校淘汰了高琦小学。我上演了帽子戏法（三次连续投中），此刻，我开心的差点跳到天上去了。
我爱我自己，就因为我是独一无二的，使我自豪。
夸夸我自己作文6
人们都说“王婆卖瓜，自卖自夸”挺丢人，而我，今天就要当一回小王婆，来夸一夸我自己的优点，但我可不吹牛哦！不信，请你往下看。
请将热烈的掌声送给我，因为我的作文非常好。我的作文经常拿五、六颗星，老师几乎每次都会表扬我的作文。翻开我的作文本，一条条鲜红的波浪线和一句句赞许的评语准会让你眼花缭乱，因此我的作文总会出现在班级博客上，同学们不仅会细细品读我的作文，还有的甚至会打印在纸上，一遍又一遍地再来读，这可真令我自豪呀！但我并不满足，下次写作文时还会更加努力，精益求精，即使到很晚，我也会改完作文再睡觉。怎么样，我很棒吧？
请将热烈的掌声送给我，因为我十分孝敬家长。俗话说：百善孝为先。一个人如果都不孝敬对自己骨肉情深的父母，那他的行为就太恶劣了。我一直把孝敬父母列为每天必须完成的事情之一，每天爸爸妈妈回来时，我总会拿上一双拖鞋，让他们坐下，一杯热茶、一句问候，都能给他们带去温暖。工工整整的作业、老师家校通表扬的信息，更是我送给他们最好的礼物。每当看到他们脸上欣慰的笑容，我也会情不自禁地绽放出幸福的笑脸，发出喜悦的笑声。
请将热烈的掌声送给我，因为我做事很有毅力。每一次，我遇到难题对不会轻易求助于家长和老师，总会先自己认真地把题目读了再读，把发现的条件和有用的数量关系抄在草稿本上，再探寻它们之间的关系，用各种方法来求解，直到把得数求出来为止。就是这种肯钻研、有毅力的好习惯，使我一次又一次度过生活中的一个又一个难关，最后让成功的喜悦伴我身边，让失败的懊悔永远离我而去。
请将热烈的掌声送给我，因为我善良、有爱心，对于别人的请求，在自己能力允许的范围里，从不推辞；请将热烈的掌声送给我，因为我阳光、向上，虽然生活中、学习上也常面临挫折，但我总能微笑面对；请将热烈的掌声送给我，因为我一口气夸了自己这么多，也挺不容易的，嘻嘻，你愿意和我做朋友吗？
夸夸我自己作文7
我有一双明亮的大眼睛，见到我的人都夸我长得好看，每当这个时候我都会脸红。
我非常喜欢运动，最喜欢的是跑步和游泳。我也爱听相声和看小品，电视里演相声小品时我总是笑得前仰后合的。在学习上我是一个认真努力的学生，做作业经常全对，偶尔也会出一点小错，老师也不会批评我，每次都摸着我的头说：“下次注意！”我最喜欢的是英语，在英语课外班里我很爱发言，总是带头背课文，老师经常表扬我，同学们也都争着跟我分在一组。虽然学英语很辛苦，让我少了很多玩的时间，但是我从中也得到了很多乐趣。我还会一直努力地学下去。我也喜欢上数学和语文课，特别是语文课外班让我收获很大，虽然只上过几次课，但我觉得我越来越不怕写作文了。
我还有一个爱好，就是旅游。我已经跟着爸爸妈妈去过十几个地方，最远到过遥远的欧洲。旅游能让我开阔视野、增长知识，我的理想是走遍全中国，走遍全世界。
我就是这样一个健康快乐的男孩。
篇三：夸夸我自己
我们每一个人都有自己值得骄傲的闪光点，我也不例外。今天，就让我来夸夸我自己。
我很爱读书，是个标准的小书迷。我看过的书很多，有《奥兹仙境》、《猫武士》、《走出院子的母鸡》……我阅读的范围也很广，不但有小说，还有科普文章、时事新闻等。每读到一本好书，我都会如获至宝，爱不释手，全身心沉浸在故事情节中，常常废寝忘食，忘记了自己的存在。“学而不思则罔，思而不学则怠”，读书使我养成了勤于思考的好习惯。读完书后，我会思索、揣摩其中的精彩章节。书籍启迪了我的智慧，丰富了我的情感，激发了我强烈的求知欲望。我的写作水平也在潜移默化中逐渐提高。
我很爱劳动，是个标准的小劳模。一有空闲，我就会把家里打扫得干干净净。值日的时候，我会早早地到校，把走廊、楼梯打扫得一尘不染。看到干净、整洁的环境，我所有的劳累都烟消云散。
怎么样，我的闪光点是不是很多？你们羡慕我吗？