下面是范文网小编收集的比赛作文3篇，供大家参阅。
比赛作文1
元旦快到了，学校开展了许多有意义的活动，让我感受最深的是跳长绳比赛。
12月25日在外操场，比赛前谢老师和廖老师打绳，叫我们先练一下。我们异口同声地回答：“好！”练了一会儿，裁判老师通知我们快要比赛了，廖老师喊：“同学们排好队！”裁判老师吹响口哨的那一刹那，几个班的同学轰轰烈烈地有节奏地跳了起来，边上的拉拉队员也大声地喊着：“加油！加油……”我们听到鼓劲的喊声，更努力，更使劲了，啦啦队的同学数着有几个人绊了绳，但他们还是卖力地跳着，啦啦队数着我们心想：一定要拿到第一名，还要超过300次，廖老师在边上大声鼓劲。我们跳得更起劲了。比赛快到五分钟了，旁边的啦啦队大声数着跳绳的我们欢呼起来了。300次以上的`有星星奖了！啦啦队继续数着数到304的时候，裁判老师吹响了口哨，宣布比赛结束了。裁判老师排好了各班的名次，郑重宣布五（3）班获得了第一名，廖老师兴奋地说：“我们班是第一名！”同学们高兴地喊出了胜利的声音：“我们班是第一名！”
这次比赛让我感到：团结就是力量，团结就是胜利的保障！
比赛作文2
“加油、加油……”，操场上传来了阵阵的喝彩之声，原来是我们正在玩‘二人三足’的比赛。
‘二人三足’是一项传统的学校比赛运动，规则其实很简单，就是两个人把各自的一只脚用绳绑在一起，同心协力，第一对跑到终点的就算胜利。
这次”二人三足”比赛前，老师偏偏找到了我，让我参赛。我很紧张，因为我平时比较喜欢看书，喜欢美术和音乐，却很是讨厌体育运动，体育成绩也是出了名的不好，于是我就主动找到老师，对老师说：＂老师，我想在教室里看书，不想去参加比赛。＂老师却和蔼的对我说：＂老师知道你爱看书，可是你也要好好的锻炼身体呀！＂＂嗯，我明白了，老师！＂我无奈地说道。但当老师告诉我，我的'搭档是小美的时候，我高兴极了。因为小美她是我们班的体育委员，体育成绩非常优秀。同时我又有小小的担心，小美那么强，我这么弱，她会不会看不起我呀？
终于等到了比赛的那一天，赛前，小美主动开导我说：“不用紧张，有我呢！我们一起好好合作吧！”听了这话，我感动极了。我也主动负担喊口号的任务！比赛场上人山人海，热闹极了。一声号响，我们开始往前跑去，起初我们跑的很慢，我还一不小心摔倒了，她连忙扶我起来，不但没有一点嫌弃和责怪，反而问我摔伤没有？我摇了摇头。我们赶紧又跑了起来，渐渐的，我们配合的越来越好，越跑越快，我们超过了一个又一个，到达终点的时候，我们居然得了第二名。我们高兴极了！
当我们骄傲地站在领奖台上，老师给我们每个人发了一只笔做为奖品。那只笔被我用力的握在胸口，这是我用汗水和努力和团队合作换来的呀！
比赛作文3
严老师住院后的第二天，同学们来到学校，都在议论纷纷：谁是他们的代课老师？对于这些，大家有不少猜测：陈毅（他后来还是没有转学）希望代课老师像严老师一样，常常给他们讲故事，而且是拿四大名著的.原著讲，一次只讲一点点，把大家的胃口吊的高高的；钟诚呢，他希望代课老师跟他们的数学老师一样，严厉，但对钟诚这样的尖子生特好。
就在大家猜测时，教室的门被轻轻打开了。大家顿时无声无息，都看着代课老师：代课老师是个女老师，看起来十分年轻，而且五官十分端正。
大家都没吭声。女老师轻松地说：“大家好，我姓林，大家就称呼我林老师吧。”
她做完这简单的自我简介后，并没有立刻开始上课，而是让大家都做个自我简介。见无人主动站起来介绍自己，就问：“谁是班长？”
兰馨站了起来：“林老师好！我叫兰馨，今年11岁，是班上最小的，但我是班上的班长。今后林老师如果要了解班级情况，就找我吧！”
林老师微笑着请兰馨坐下，说：“兰馨同学，你很不错，说的很好，很流利。严老师一定最喜欢你吧？”
兰馨笑笑，站起来说：“林老师，我是班长不错，但我并不是严老师最喜欢的学生，严老师最喜欢陈毅。”
陈毅也站了起来，不紧不慢地进行了自我简介。虽然林老师也笑了笑，并表扬了他，但同学们都感觉到：林老师不喜欢陈毅。她喜欢兰馨。
大家都自我简介了。可是还没有下课呢。这时林老师说：“同学们，今天没有体育课，你们都去玩儿吧？”
大家都兴高采烈的玩去了。大家都谈着林老师 ……