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老师的声音作文3篇(老师的声音描写)

时间:2024-03-09 16:26:41 其他作文

  下面是范文网小编分享的老师的声音作文3篇(老师的声音描写),以供借鉴。

老师的声音作文3篇(老师的声音描写)

老师的声音作文1

  这世界上有很多声音,其中我最喜欢老师的声音,是凶狠的,又是温柔的。

  老师的外貌是独一无二的,她留着短短的头发,圆圆的脸,浓浓的眉毛下面,是一双明亮的眼睛,高翘的鼻梁,看上去美丽又善良。

  老师的声音各种各样,有两种声音经常出现在课堂上,一种是温和,另一种是凶狠。我们先来讲温和的声音。有一次,我的作文得到了A+,老师拿起我的作文说:“大家可以参照一下她的作文,她的作文字数多,错字少。要向她学习。”当时,我心里美滋滋的,我觉得老师的声音既温柔又激荡人心。

  我们再来说说凶猛吧。有一次,上语文课。我正在玩手指头,被老师看见了,她很生气,大声地说:“上课怎么能玩手指头呢?你给我站后面去。”我很不情愿地走到后面,心里想着:老师吼的声音真大,把我给吓死了,我觉得老师应该去演戏!”看吧,我的老师翻脸比翻书还快,前一刻还是笑眯眯的,下一刻就给你来个“河东狮吼”。

  老师发怒的时候像一头凶猛的大狮子,温柔的时候又像一只温顺的小绵羊,这就是我的老师,一个声音会不断变化的老师。

老师的声音作文2

  “ 叮——”同学们一窝蜂似的回到了教室。数学老师满面春风的走了进来,喜笑颜开地说“:今天我们学习圆的面积请同学们翻到30页,“哗哗”同学们马上翻到30页,端端正正地做好,老师开始讲了,慢慢的我被吸引住了。你没有“复述”上节课的教学内容,你让我们又是写,又是画,又是说。最妙的是你用漂亮的粉笔字在黑板中间写下,面积的计算公式还教了我们几种简便的方法:圆周率×3.14。

  看着你丰富多彩的教学内容,圆面积的计算公式渐渐浮现在我眼前。复杂的圆面积,神奇的圆周率,带着我遨游奇异的'数学王国,时而这跳出来个小数点,如同一个绿油油的豌豆;时而那蹦出个长方体,如同五彩缤纷的文具盒;时而窜出来大小不一的正方体,如同那一块块诱人的糖块……听着,想着,我仿佛也变成了活蹦乱跳的正方体,和它们一起在这奇异的数学王国里载歌载舞……

老师的声音作文3

  我的语文老师,她的声音时而温柔,时而难听。温柔时如微风拂面,难听时如敲破锣。

  有一次,老师点评全班作文,那时我心里非常紧张。轮到我的时候,心里砰砰直跳。我看着老师的眼睛,老师也看着我的眼睛,终于老师开口了:“阮承栩同学的这篇作文写得很好,接近五年级的水平。”那声音是那么的温柔,那么的温和,就像微风拂面;又像燕子的喃喃细语;还像钢琴弹奏出的乐曲。

  还有一次,我没完成作业,老师叫我站起来,当着全班的面批评我。她抓起我的稿纸,严厉地说:“阮承栩,你怎么不完成作业,要不要回一年级重新读?”那声音就像敲破锣似的,又像乌鸦乱叫。难听死了!不过老师批评我也是为我好,我知道因为她想让我改正错误。

  我的老师无论是温柔还是粗暴,都是为我好,希望我能快乐成长。

  我喜欢语文老师的各种声音!