下面是范文网小编整理的文具盒里的争吵作文7篇，供大家参阅。
文具盒里的争吵作文1
一天晚上，文具盒里发生了一次争吵，铅笔自吹自擂道：“我能帮小主人写字，画画……样样工作我都能做。”
钢笔哥哥听了，有些不服气，愤怒地说：“要说本领大，应该是我，小主人在三年级以后，还是用我最多……”
“你们笔类别太得意！”急性子橡皮小姐实在忍不住了：“要不是我在小主人考试能得高分吗？你们写错了怎么办？铅笔在画线时，画歪了怎么办？”说完还朝尺子瞪了一眼。
尺子先向橡皮小姐瞪了一眼，清了清嗓子毫不示弱地说：“我在语文课上划线，在数学课上会画线段，还可以测量出线段的长度……”
就这样，文具们为了谁的本领大，七嘴八舌，争论不休，一声高过一声，理由一个比一个足，把正在睡觉的文具盒爷爷吵醒了，它语重心长地说：“你们知道吗？尺有所短寸有所长，你们每个人 都有自己的长处和短处，独木不成林，一人不成群，团结就是力量。”
文具们听了，个个涨红了脸，惭愧得无地自容。
文具盒里的争吵作文2
夜深了，大家都睡了吗？是的，夜，静静的，只有知了在叫。我的功劳最大！咦？这是谁的声音？让我们随着声音去寻找
怎么是从文具盒里传来的？不是人说的？这个文具盒住着钢笔哥哥、圆珠笔姐姐、尺子兄弟、铅笔妹妹还有橡皮擦弟弟。
你们这群愚昧的家伙！懂不懂！我们的功劳最大！尺子兄弟异口同声地说。
呵？你不就帮主人画线？没有我看你弄出什么来！铅笔妹妹大喊说。
你？你们写错画错是谁把它擦掉的？是我啊！我的.功劳才最大！橡皮擦弟弟不服气地说。
喂，你们这群画画的，小主人的作业是谁写的？！是我和钢笔哥哥！圆珠笔姐姐也喊道。
对啊对啊，我们还没说话呢！老土鬼！钢笔哥哥也说。
他们就这样吵啊吵，闹啊闹，终于，文具盒说话了：你们别吵了，我们都在同一个大家庭，我们应该齐心协力，帮小主人做事啊？这不是我们的愿望吗？
是啊！这才是我们的愿望啊！钢笔哥哥小声说。
对不起，铅笔妹妹、尺子兄弟、橡皮擦弟弟圆珠笔姐姐低着头说。
它们互相道了谦，从此以后，它们齐心协力、团结一心，一起为着小主人尽心尽力地好好做事。小主人就更加喜欢它们，对它们很是疼爱，很爱护它们。
文具盒里的争吵作文3
“我好，我好，是我的作用大……”是哪传来一阵这么奇怪的争吵？原来在小李的文具盒里。夜深了，它们开起了辩论会。
“在这些文具盒里，我的功劳最大。”铅笔骄傲地挺起胸脯：“看，看那些一二年级的小朋友学画画、学素描的，还不是都用我！我是最耐用的，还是木头的呢！”
“呸”橡皮轻蔑地说。把骄傲的忘乎所以的铅笔瞟了一眼，“别趾高气扬了，要说，还是俺的功劳大。要是没有我，你拿什么擦掉作业本上的错误呢？要是没有我，你还不是作业本上那些“残忍”的红叉！要是没有我……”
“够了！”中性笔打断了橡皮的话：“喂，橡皮老兄，我你能擦得掉吗？还有铅笔老弟，三四五六年级，以及初中，高中，大学，研究生，博士生……都用我，你有什么能耐？”
修正液气得“心脏”咔咔直响：“你有什么能耐，就凭你，我一下子就能让你沉浸在“白色的海洋里”，就你那些本事，还好意思说出来！”
尺子气得火冒三丈，“你们都不如我，我不仅能量刻度，还能划出优美的图形，划出重点句子也少不了我！”
“哼，把你能的，我圆规画的圆可比你直线曲线好看多了，数学、美术课却不了我，我才是最具实力的，顶天立地的！”
文具们个个都生气了，它们你吵我，我吵你，整个文具盒一片混乱。住第二层的文具打得不可开交，住第一层的嚷的嗓子哑了。
这是，文具盒公公说话了：“都别吵啦，其实呀，谁都各有各的用处，个有个的短处，谁都不是最有能耐的，功劳最大的。尺有所短寸有所长。你们不应该一味的自夸，而应该发现别人的长处去弥补自己的短处，这样，你才会不断地走向完美。
文具们听了，你看看我，我看看你，个个脸蛋红得像大红灯笼似的垂下了头。
文具盒里的争吵作文4
“我的功劳最大”“你胡说！我的功劳才是最大的！”咦？这是哪里来的声音？哦！原来是文具盒里的三个小伙伴在争论，谁的功劳大呢！
细长条的铅笔哥哥自豪地说：“我的功劳最大！如果小主人没有了我，那可就写不了作业了！就你们，能和我比吗？”说完，他神气十足的看着橡皮弟弟和直尺姐姐，满脸的不屑。橡皮弟弟听完铅笔的话，气呼呼地说：“不对不对！我的功劳最大！原本我身上有着红、黄、绿三种鲜艳的色彩。但就是因为你太笨，总犯错误，把我搞的黑不溜秋的。所以，要论功劳，应该是我最大！”这时候，在一旁的直尺姐姐终于忍不住了。双手叉腰，迈着沉重的脚步，一步步走向他们，先指着铅笔的鼻子说：“我都还没发话，谁让你自说自话了啊。看看我，每次主人画直线的时候，没有我，看你能画的出来？”然后她转身又对着橡皮说：“还有你，你凭什么说你的功劳是最大的……”
争吵声越来越激烈，终于吵醒了睡梦中的文具盒妈妈，看到这样的情景，文具盒妈妈叹了口气说：“孩子们，不要再吵了，其实你们都有各自的优点啊，谁都有自己长处和短处。只有你们互相合作，才能帮助小主人做更多的事。听完文具盒妈妈的话，铅笔、橡皮、直尺都惭愧的低下了头，文具盒里又恢复的往日的平静。
文具盒里的争吵作文5
在文具盒这个巨大的房子里面，住着许多忠心为我服务的文具成员。
在文具盒里，最年长的要数“透明胶带”了，你看它身子圆圆的，活像一个装满知识头脑，争着要检查我的作业，非要找出我作业中的错误不可。每当我写错字或做错题时，我便用它的随身胶来清除错误。文具盒里还住着：两对性格相反的双胞胎，一对是衣着豪华、气派的兄弟俩，另一对是身穿朴素外套的兄弟俩，第一对兄弟趾高气扬，都依仗着它们肚子里的墨水来争抢权利，但是，如果他们得到了我的命令，便立刻神奇不起来了，只好乖乖地让墨水顺着笔管儿留下来，让我写字。而衣着朴素的兄弟俩却是非常诚恳的工作、为我服务，赢得了我的信任，还有铅笔独生子，他有点儿顽皮，经常和我开玩笑：“正当我写的起劲儿时，他却忽然骨折了，把我的思路都带断了，还得让我请穿着粉色大褂的铅笔刀医生给他将断了的骨头重新“接好”。他还有一个形影不离的好朋友——橡皮，只要他一作错题，橡皮便立刻将字删掉，重新写这道题，直到写对为止。
这就是我文具盒中形形色色的文具成员，是他们让我更好地完成了作业，让我更好的学习。
文具盒里的争吵作文6
文具盒爷爷收养了三个孤儿，他们是铅笔、橡皮、转笔刀。
文具盒爷爷和三个孩子坐在一起，讨论“谁最管用”的话题。
铅笔抢先开了口：“肯定是我最管用啊，这不明摆着吗，人们写字不都靠我吗？”
橡皮不服气地冲他哼了一声：“我才是最管用的，这是百分之百肯定的，你写错了，还不是靠我帮忙吗？”
“得啦得啦。”转笔刀又插上嘴来：“你们别把我说下去呀，铅笔粗了，没有我怎么写？”
铅笔更生气了，干脆站了起来：“你们俩儿为什么都挑我的错，难道你们就没有缺点吗？”
“我们本来就是干这个的，没有挑你的错。”“我还可以进化成自动铅呢。”
......
这时，文具盒爷爷开了腔。他缕了缕长长的胡须，笑眯眯地望着他们：“好啦——好啦——孩子们，都别吵了，你们呀，各有各的长处，可是呢，也都有短处。完成用铅笔，修改用橡皮，准备呢，离不开用转笔刀呀。”
见三个孩子不说话了，爷爷接着启发道：“你们呢，要多学习别人的长处，修补自己的短处。这，多好呀——”
三个小家伙听了，谁也没说话，可是，脸，都红了......
文具盒里的争吵作文7
在一个夜黑风高的晚上，待主人睡着以后，文具盒内传出一阵争吵声。
首先，只听见钢笔骄傲地说：“要我说，我们这几个当中我最棒了。主人要写字非我不可。”话音未落，一旁的涂改液争着说：“什么，你说什么，你最棒。我看你还不如我呢！主人平时写错字的时候，不都是靠我改正，如果没有我，说不定你已经体力耗尽了呢！”说完还轻蔑地瞧了一眼钢笔。一旁的尺子再也受不了了，急得大嚷：“什么什么，你们简直不可理喻。你们都知道，主人写字有个习惯，喜欢把我放在要写的格子线上，而且主人在连线是离开得了我吗？”钢笔听了，理直气壮地说：“这你就不对了，没你主人照样能够写好字，连好线，为何一定要非你不可呢！”见尺子哑口无言，钢笔和涂改液不约而同地笑了，但它俩又很快地吵了起来。“我告诉你，我永远是第一，如果你也想排名，顶多也只是老二。”“你最好别太得意，如果没了我，你也只是废物一个。”“你别白日做梦了，我可不好惹”……
这时，文具盒被吵醒了。只见它慢吞吞地开口说话了：
“你们别吵了，主人之所以每次都用你们，是因为你们缺一不可。如果没了钢笔，涂改液就毫无用处，没了涂改液，钢笔就会工作得筋疲力尽，而如果没了尺子，主人就不能连好线。你们说，如果你们真得忠诚于主人，是不是该团结一致，为主人服务呢！”
文具盒的一席话说得大家脸上火辣辣的，从此以后，它们和睦相处，不再争吵了。