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猴子作文4篇

时间:2024-03-12 17:21:41 其他作文

  下面是范文网小编收集的猴子作文4篇,供大家参考。

猴子作文4篇

猴子作文1

  美国加利福尼亚大学的学者做过一个实验:把六只猴子分成三组,每两只关在一间房子里,每间房子里放上同样的食物。第一间房子里,食物搁在地上;第二间房子里,食物悬挂在屋顶上;第三间房子里,食物从易到难悬挂在不同高度的架子上。数日后发现,第一间房子里的猴子一死一伤,第二间房子里的两只猴子全死了,第三间房子里两只猴子活蹦乱跳。

  摄像头记录显示:第一间房子里的猴子为了争夺唾手可得的食物,常常互相撕咬扭打,结果一只被活活咬死,另一只遍体鳞伤。第二间房子里的猴子再三努力,终因食物放得太高,它们够不着而断粮饿死。第三间房子里的猴子先把底层的食物吃光了,再向上面架子继续取食。为了吃到最高层的食物,一只猴子托起另一只猴子,跳跃着扑食。它们轮流垫底,每天都能获得足够的食物。

  学者们得出结论:猴子的生存与取食的难度有关。食物太容易得到,可能会产生哄抢,导致互相残杀;太难获得,超出

  取食能力,则等于没有食物;只有循序渐进、从易到难的取食方式,既可以满足取食的需求,又可以提升猴子的智慧和能力。

  由此可见,一个公司的老总分配给员工的岗位工作难度过低,人人都能干,就可能出现“抢饭碗”的现象,也锻炼不了员工的工作能力。争抢产生内耗,内伤过重,还会造成矛盾和失和,就像第一间房里的两只猴子,食物放在地上,结果一死一伤。岗位工作难度太大,人人望而生畏,即便员工勉强接受,也无法胜任,结果还是一无所获。高难度、超负荷的工作,往往会打击员工的积极性与热情,这有点像第二间房里的两只猴子,结果都断食而亡。若能根据员工的能力和水平去定岗,制定出循序渐进、合乎实际的工作要求,不仅可以保证工作能顺利完成,还可以锤炼员工,挖掘出他们的巨大潜能。这就如同第三间房里的猴子,不仅全活,还活蹦乱跳,呈现出欣欣向荣的景象。

  公司如何实现人力资源的最佳组合,一直是人力资源管理者关注的问题。对人力资源进行合理的分配,找到一个适当的取值范围很重要。不能只看企业指标和宏图,忽视了员工的实际能力和水平。结合员工的能力来定岗,循序渐进地提升工作难度,才能让员工量力而行,做出最大的奉献,实现公司利润的最大化。

猴子作文2

  在我们院子里,我认识一个叫李睿的好伙伴,他是我的好朋友,好哥们。他可是油嘴盖天下,厚脸赛城墙啊!

  此君很有特点,大鼻子、小嘴巴、牙齿有些发黄,他穿衣总是那么厚实,好像要把自己变成一个胖子。因为他很爱爬高上低,所以,人们叫他“猴子”。

  别看他嘴巴小,其实还“大”着呢!你听我说,一次他问我:“一加一等于几?”我很快回答说:“当然是等于二了,傻子都知道。”“错,一只老鹰加一只蛇,鹰把蛇抓上了天,蛇把老鹰给毒死了,蛇也从天上掉下来,摔死了,所以等于零。 还有一种情况,一只老虎加一只兔子,老虎吃了兔子,还剩下一只老虎,所以答案可能是零,也可能是一。还有。”听了他的话,我真是哑巴有口———说不出,心里想,他从哪里学到那么多的知识啊!当我迷迷瞪瞪地看着他时,他又飞出一句让我苦笑不得的话:“看什么看啊,上辈子没有见过帅哥吗?”这家伙,也不撒泡尿照照自己那副德行,人家都叫他“猴子”了,还以为自己是帅哥哪,真不害臊!真能吹“大”的啊。

  这就是我的好朋友,淘气的“猴子”。

猴子作文3

  暑假,妈妈带我去动物园看猴子。

  可能是因为我属猴吧,我特别喜欢猴子。在动物园里,我看到一座假山,假山上面都是猴子,我高兴地跑过去。我给猴子们扔了一个苹果,有一只猴子迅速地捡起苹果,快速地爬到假山顶,美滋滋地吃起来了。有些猴子在假山上又蹦又跳、爬上爬下,玩得可开心了。还有一只猴子用自己的尾巴倒挂在树枝上,它在那荡秋千呢!我还看见,在一个角落里,有两只猴子靠在一起,似乎在说着悄悄话呢!

  猴子身手敏捷、聪明可爱,我特别喜欢猴子!

猴子作文4

  在我们生活的自然界里有许许多多的小动物。在它们之中我最喜欢“小猴子”。

  小猴子可爱又聪明,可真是讨人喜欢!而且它又那么活泼,就是控制不了自己,也有些好动。不过我还是很喜欢它的。小猴子的外表非常奇特。首先是它那一双机里骨碌转的眼睛,再是它那凹进去的鼻子,还有一张凸出的嘴巴和一对可听到四面八方声音的小耳朵,尤其是两只闲不住的小爪子,时不时地抓耳挠腮,做出许多奇怪、逗人的动物,惹得大家发笑。

  记得有一次,爸爸妈妈带我去动物园玩。我们去了猴山,看见一只小猴子。我就拿了一个香蕉扔过去给它吃,可它摸了摸香蕉又缩了回去,感觉安全了没有它才会吃;接着,我又扔给它一块糖,它会拔开糖纸才会把糖果塞进嘴里,美滋滋的`吃了起来。

  这就是我喜欢的聪明、逗人、可爱的小猴子。