下面是范文网小编收集的我的学校作文7篇，以供参考。
我的学校作文1
我的学校是全国少年军校示范校——油田二小。
我每天上学都能看到外面那五颜六色、知识丰富的文化墙，我最感兴趣的是我们学校的校歌和军歌。我们每天下午都唱歌，唱得最多的就是那两首歌。校歌叫《感恩之歌》，让我懂得了要感恩父母和老师；军歌叫《我心飞翔》，每次一唱，就感受到军人的风姿。
走进校园，首先看见一个大操场，里面有塑胶跑道和篮球场。一下课，篮球场上就人山人海，有打篮球的，有做游戏的，真是热闹极了。
校园中间有一棵引人注目的大柳树，它用它的身体支持着如磐的树冠。春天，它穿上了浅绿色的外衣，在微风下，飘飘扬扬。夏，它换上深绿色的外衣，显得更加高大茂密了，在底下乘凉可真舒服啊！秋天，树叶开始变黄，一片一片地逐渐落下，提醒我们，天凉了，别忘了添衣服，小心感冒！冬天，它落光了树叶，干枯的枝丫挺立着，显得多么孤独。可一场大雪下来，它仿佛披上了洁白的婚纱，呈现出异样的美丽。
学校里共有两栋教学楼和一栋综合楼。原来只有一栋北教学楼，随着学生人数的增多，就新增了一栋南教学楼。我从三年级升到了四年级，就转到了南教学楼上，虽然它有洁白的墙壁，光滑的地板，但我还是留念以往的旧教学楼，毕竟在那里度过了愉快的三年。
这就是我们美丽的校园，我们天天在这里度过愉快的时光。
我的学校作文2
这一天，我和同学小丽像往常一样去上学。可是，走着走着，觉得不对劲，明明以前一会儿就到学校了啊!今天怎么走了20分钟还没到，莫非学校不见了?小丽突然对我说：“吕雅洁，快看，这儿有一个告示牌。”我睁大眼睛看了看，牌子上写着：“请要去学校的同学乘坐海底电车。”
我和小丽按照告示牌的指引，乘上了鱼型海底电车。坐在电车里，我俩还在纳闷呢。这时，语音讲解器自动播放了学校建在海底的原因。听完解说，我才明白。原来这所学校有30间教室，可是远远不够使用，但是又没有空地来建造学校。为了让更多的小朋友来上学。校长想了一个办法，将学校建在了海底。
坐在电车里，小丽兴奋地大叫：“快往窗外看，多么美丽的海底世界呀!”数不清的海洋动物在电车旁畅游，像小伞一样的水母、身上写着“川”字的小丑鱼、有着锋利牙齿的鲨鱼……
电车风驰电掣，瞬间到达学校。下了车后，我们像离弦的箭一样跑了进去。哇!学校建在一个透明的玻璃球里。玻璃球里的空气新鲜，学生们上课神清气爽!绿草如茵的操场上，小朋友们在玩耍，跳绳、踢球、做操……他们玩累了，躺在草地上，仰望玻璃球外，蔚蓝的海底“天空” ……
从教室出来，我和小丽搭乘海底观光电梯，直达教学楼的顶层，来到了惊险、刺激的海底冒险乐园。那儿的海底S型滑梯，足足有三层楼高，滑下去后，感觉自己像鸟儿似的要飞起来了。滑梯上的小朋友们尖叫着，兴奋的手舞足蹈。
我的学校在海底，可真神奇呀!小朋友们，你们是不是也想来上学啊?
我的学校作文3
在番禺市桥繁华热闹的中心坐落着一座雄伟高大的建筑物，它的外观干净美丽，这就是“桥东小学”。
一进学校的大门就能听见学生们朗朗的读书声，那清脆悦耳的声音，让人顿时觉得神清气爽，把刚才还有的疲倦和疲劳抛到九霄云外去了。
在学校门口的正前方，可以看到一个小花坛，小花坛上摆着各种各样的花，这些五颜六色的花，一朵比一朵漂亮，不时发出诱人的香味，让人觉得格外精神。花坛中间有一座用铁做的雕像，这座雕像是由三颗星星和一个大铁球组成的，代表我们将来要承托起这个地球。花坛周围，竖立着一座座灯塔，好像被几个矮小的士兵守护着似的。
过了花坛是一座插着三支旗杆的升旗台。升旗台的正前方，有一个宽大的操场，每天早上，同学们分班列队在操场做早操，还有每到体育课同学们也是在操场上活动的，例如跳绳、踢毽子、打羽毛球和打篮球，它是我们主要的活动场所。操场的前面和左面就是那雄伟的教学楼。教室窗明几净、一尘不染，教学楼还为同学们提供了音乐室、美术室、电脑室、阅览室等课堂设施呢!
操场右边有一条长100米的跑道，它是一条用塑胶制造的红色跑道，非常漂亮。
好了，我也不再多说了，否则就要被别人说我“黄婆卖瓜，自卖自夸”了，不过从我这篇作文里，你也应该对我的学校有一丝了解了吧!也应该能想象到我的学校有多漂亮了吧!
我的学校作文4
漫步在走廊四周，我们观察着普普通通的校园，发现校园有了新的变化。
从楼上俯视，校园中的树木像一个个绿色的音符，发出“沙沙沙”的音响。一棵比一棵高，一棵比一棵青翠。每一片树叶都是那么的有生机，绿的耀眼，那千万颗水珠亮闪闪的，好像给她们换上了华丽的新衣，准备去参加舞会。“滴答…滴答……”这是水珠们在打着节拍，小昆虫们为舞会唱起了歌，每一位小朋友都是客人……
教学楼的墙壁被刷的焕然一新，仔细观察墙壁，可以发现上面一尘不染，让我们觉得赏心悦目。往上走，二楼楼梯中间有一个大的平台，在楼梯的窗子上可以看到刷墙时掉落的油漆，一块粉的一块白的，让平凡的平台显得多姿多彩。楼里面的变化也很大，每一阶楼梯上都有一句古诗，故事旁还配上了简洁的图画和诗句的名字和作者，让我们在上楼时也可以多学一些知识，而不是打打闹闹的。每一层的墙壁上都贴着许多资料，如“成语典故”、“校徽中的桃花”、“诗经”、“桃花源的由来”“桃花源记”……每一篇资料中的内容都各不相同，有的是关于桃花的小诗、有的是重要的典故、有的是桃花源的由来……平常上楼时我可没注意到有这些知识呢！在楼梯四周，有许许多多的画，用盖子罩着，是以防落了灰尘？是怕还是怕被某个小朋友拿下来玩？还是怕被风刮走？……这些都是小学生的作品，墙壁上还一个个让我们注意上下楼梯的安全提示，是用小动物来装饰的，让整条楼梯都显得很有趣。
校园的变化虽然有很大，但是只有细心观察的人才能发现。
我的学校作文5
我的学校是水果湖第二小学，在省政府附近。我觉得我们学校很漂亮。今天，我就带你们参观一下我们的学校。
走近大门，可以看见大门前面有两个保安在站岗。大门里面有一个水池，水池后面有一个高大的门牌，上面“写”着——“水果湖第二小学”。
走进大门，站在正中间，往上看，可以看到一栋教学楼的下面有一套太阳系的模型，中间是一个大大的地球仪，模型后面有一个很大的电子黑板。模型旁边有一架钢琴，每天都会有学生到这来自由的弹琴。大楼两侧都有上下的楼梯。
电子黑板左边可以通往“星海楼”，“星海楼”有7层，基本都是用于兴趣班来上课的，星海楼下面是架空层，那是风雨操场，用于跳远、跳高的，还可以在那里做一些垫上运动。架空层旁边是小操场，有6个篮球架和一个小羽毛球场。
小操场连着一个大操场，大操场是用来跑步、做操的。旁边有一个小型游乐场，是低年级的小同学玩的。游乐场旁边有一个“学子楼”，五、六年级的教室就在这里面，。学子楼的最下面是门房和小卖部。“学子楼”连着“逸夫楼”，“逸夫楼”有6层楼，一楼是一年级，二楼是二年级……五楼是科学教室，四楼是办公室。听说六楼还有天文台，不过很可惜，我没去过。
每个班上的教室前面都有一个电子白板，还有一台电脑。教室后面本来是办黑板报的，现在换成了水松板，只能粘贴手抄报了。
这就是我们的学校，很气派，很现代的哟！
我的学校作文6
我们的校园是个引人入胜的地方。
进入校门，两旁的石墙上雕刻着龙飞凤舞的草书。那是三字经，教育我们做人的道理。字是绿油油的墨水书写的，好像披着衣裳的小绿人。
正对校门的是教学楼，我们学校有三栋教学楼，这几栋教学楼，就是我们学校的“核心”。
穿过教学楼，来到操场上，操场大得能融下三千多人。绿茵茵的足球场上铺了一层银闪闪的沙子。在上面奔跑，就像跑在海边的沙滩一样。红红的跑道环绕着足球场，像是球场的外衣。还有芒果树和玉兰围着操场。同学们跑步时都可以闻道阵阵花香，听到小鸟悦耳的叫声。
在教学楼周边，有许多的玫瑰花。诱人的玫瑰花开放时，花香吸引了飞过的蜜蜂。那香气扑鼻的玫瑰花给校园增添了几分雅兴。
在学校里，我最欣赏的是充满墨香的读书廊。读书廊上面爬满了绿藤，开满了一簇簇小花。读书廊边有几只花岗石雕刻成的青蛙雕像。它们被塑造的活灵活现，栩栩如生。水池的中间，有一座造型别致的假山。假山旁有一个水车，缓缓旋转着。水池里，有几条自由自在的金鱼，那姿态吸引了许多同学驻足观赏。读书廊全是用竹子和石子做成的，望着那坚韧挺拔的竹子，不由的想起了一首诗：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任而东西南北风。”如果你在读书廊读书，你就很容易融到书的情境中去。伴随着鸟声和蛙声，你会感到越来越清爽，越来越轻松，仿佛置身于大自然中。
啊！我爱我的校园！它给了我优美的学习环境，让我在校园里健康成长。
我的学校作文7
我有一个美丽的家，它的名字叫：槐巷小学。它既能给予我们知识，又能带给我们快乐。
我们的校园每天都在发生着变化，特别是最近，变化特大。走进校门，呈现在你眼前的是一个崭新的操场。原先的操场是用砖块铺成的，每当刮风的时候，我们都会变成“小土人”。 下雨天的情况更加糟糕，操场顿时变成一片沼泽地。每次只要经过这儿，同学们雪白的防水鞋就会变成一双货真价实的“泥鞋”。而如今变成了塑胶操场，从远处望去，仿佛给地面铺上了红色的地毯，好看极了，同学们再也不会担心鞋子变成泥鞋了。塑胶操场上还有专门的羽毛球场地和乒乓球场地，下课了，我们就可以在操场尽情的玩耍，我们的校园一下充满了活力。
我们的学校不但操场发生了变化，就连教室也发生了变化。每个教室都安装了现代化多媒体大屏幕，我们每天都能通过大屏幕最大限度的获取知识，课堂变得丰富多彩起来。
如今学校变美了，同学们的素质也在悄悄地发生着变化。瞧，打架的同学没有了，取而代之的是课间有秩序的活动；地上的果皮纸不知从什么时候已消失得无影无踪；耳边不时还会传来“你好”、“对不起”、“谢谢”等文明礼貌用语。学校的文明之风正悄然形成。 在这么优美的环境里学习，我们很幸福。我爱我们的校园！我衷心地希望我们的学校越变越好。