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雷锋作文5篇

时间:2024-03-16 16:15:16 其他作文

  下面是范文网小编分享的雷锋作文5篇,供大家参阅。

雷锋作文5篇

雷锋作文1

  在我们学校里,有一座雷锋塑像。他安详的坐在那儿,眺望着远方,好像又在寻找需要帮助的人。雷锋虽然已经不幸牺牲了。但是他那助人为乐、无私奉献、勤俭节约、艰苦朴素和“螺丝钉” 精神却永远留在了我们心中。

  雷锋活着的时候,曾经做过了许多的好人好事。如:帮老爷爷老奶奶拿东西,乘车时给老弱病残让坐。虽然这些都是微不足道的小事,但是要一生的为人民服务,这就是难能可贵的了。在我们身边也有这许许多多的人,在默默无闻地做着这些助人为乐的事,我们一定要发扬他们那种助人为乐、无私奉献的精神。

  雷锋的一生都非常清贫,他的家中,设施十分简陋,衣裤破了,缝好了再穿,鞋子坏了,补补也还在穿着。他那种艰苦朴素、勤俭节约的精神值得我们学习。虽然时代在变化,现在的生活水平也有了很大的改善,物质也越来越丰富了。但是我们还是要节约每一粒米,节约每一度电,节约每一滴水,节约每一张纸......老师也一直教育我们物质方面的攀比是庸俗的,是低层次的,是可耻的,希望我们要养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。

  雷锋他那“螺丝钉” 精神也值得我们学习,他干一行,爱一行,专一行的敬业态度是我们的榜样。我希望我们每一位同学在学习上也要学一门,爱一门,专一门。争取取得优异的成绩,长大后要回报祖国,社会和养育我们,关心我们,给予我们知识的老师家长们。

  我希望雷锋的这种精神永驻人间,这样,世界将会变得更加温暖,更加美好。

雷锋作文2

  三月的阳光温暖灿烂,和煦的春风迎面扑来。我的心情十分激动,许是因为这个月意义非凡:不但有爱护环境的植树节在这个月,而且这个月还有一种精神——雷锋精神。

  大家对“雷锋精神”这四个字并不陌生,也都明白它的涵义。虽然我不知道大家是不是都体会到了这种精神,但在这个三月我体会到了,也领悟了它的真正的内涵。也许两件与之相关的事并不算多,这两件事带给我的感受,将成为我人生中宝贵的财富。

  为了积极响应“学雷锋,树新风”的号召,在志愿者协会社长的组织下,我们全体志愿者参加了一个为期两周的“维持交通秩序”的活动。于是,每天中午放学前的十五分钟,我们都提前到目的地集合。由于我是新入社的成员,所以有一个老成员向我传授了一些经验和体会。在这个过程中,我不解的问道:“为什么我们要站在这里维持交通呢?”回答让我感到震惊,这位学长告诉我:“虽然这里设有红绿灯,但因为一些同学的安全意识的淡薄,所以极易发生交通事故,而一些家庭的希望也将因此破灭。要记得,人的生命并不比一株花更经得住风雨的洗礼。现在我们站在这里维持秩序,也许不能从根本上杜绝这样的情况发生。但我们可以让同学们按交规通行,从而增强安全意识,减少此类事情的发生,这也正是我们学雷锋的意义所在啊!”听完这番话后,我的内心良久都不能平静下来。

  于是,在此之后的几天里,我都能坦然面对一些埋怨的眼光。因为我知道我这样做是有意义的,同时,我对那些社员也产生了崇高的敬意,因为在活动期间,有几天的天气非常不好。但是社员们并没有由此而缺席这项活动,依然站在那个地方。在我的心中,他们就是当代雷锋,是我学习的榜样。这次活动也让我明白,雷锋精神的内涵是,只要我们所做的事情对人民有益,能帮助到他人,即使事后他人并不记得你,也可以成为我们坚持的理由。

  两个星期后,社长又组织了我们去洗公交车的活动。那天下午天阴沉沉的,也许是刚下完雨的缘故。我们一行人在校门口集合,一起出发去了汽车总站为公交车“洗澡”。当我们刚到的时候,发现那些公交车像是一个个“灰姑娘”。因为我对脏的东西有一些抵触情绪,所以刚开始抱有一种抗拒心理。可当我真正参与到这项活动中后,我发现它们其实并不算脏。只是像一颗颗布满尘埃的珍珠,掩盖了应有的光泽而已。虽然将它们打扫干净的过程比较累,但当看到这些公交车焕然一新以后,我的内心也很是满足。在得到司机赞扬的同时,自己心中也在暗暗的想:当乘客们坐在这些干净的车上时,是否会因为环境的改善感到愉悦,是否会因空气中难闻的气味消失了而感到一丝幸福?我想应该会的,所以在劳动的过程中,我的心情也变得愉快了。

  从这次学雷锋活动结束中,我明白了学习雷锋精神的意义在于无私奉献,明白了学习雷锋精神的快乐是因为他人感到幸福而快乐。

  雷锋精神,你是明亮的星,闪动的火,照亮我们在无人的一刻,在不经意间给他人带去快乐与温暖。

雷锋作文3

  它们是一个奇怪的组合:一头长毛象、一只剑齿虎、一个树獭。它们有一个共同的使命:护送一个婴儿回到人类的家园……

  《冰河世纪1》的情节并不复杂,然而它还是深深地感染了我——

  故事发生在史前的冰河时期,由于寒冷即将来临,动物们都要向南迁徙,只有一只长毛象孤独地向北方行走,路上,它遇到一只被家族遗弃的树獭,长毛象竭力想摆脱这只讨厌的树獭。后来,它们在河边遇到了人类的一个婴儿——奄奄一息的母亲,将自己的孩子放到长毛象眼前,就要从石板上滑下的刹那,长毛象用鼻子卷起来救了孩子,却不打算管孩子,是树獭竭力劝说长毛象将婴儿送还人类……

  而在这之前,曾经发生过一场“激战”,剑齿虎们为了报复人类对它们同族的残害,袭击了人类,一个母亲抱着婴儿在走投无路之下跳下了湍急的河流——而这个婴儿也是剑齿虎们追寻的目标。于是,为了追踪婴儿,剑齿虎迭哥加入了长毛象和树獭的组合……一路上,迭哥想方设法靠近婴儿,但危机都被长毛象化解了。慑于长毛象的威力,迭哥设下阴谋,伙同它的家族要设下埋伏,捉住婴儿,消灭长毛象……

  然而,在漫长的行走中,树獭、迭哥和长毛象的关系也发生着微妙的变化,那个婴儿给它们带来了许多欢乐,也凝聚着它们的友谊。看到婴儿从洞里掉下去,它们三个不约而同地冲下去,直到找到婴儿;经历了雪崩,特别是有一次迭哥差一点掉入沸腾的熔岩坑,长毛象奋不顾身地救了迭哥……相处的日日夜夜,朋友的患难与共,逐渐温暖着迭哥的心。它终于带者伙伴们冲过同族设置的埋伏圈,指引着长毛象和树獭将孩子送还人类……

  影片塑造了一个个活灵活现的形象,尽管它们不完美,但他们都是“好人”,都是“活雷锋”——

  树獭是积极主张将婴儿送还人类的;而长毛象虽然外表冷漠,却有一颗善良的心。其实,它和迭哥一样,和人类有“不共戴天”之仇。影片曾有一个情节,当它看到山洞墙壁上一家三口的温馨画面时,不禁想到了自己,它也曾经这样幸福过,是人类杀害了它的妻子和孩子,然而,它放下了仇恨,一路护送着婴儿;而剑齿虎也在友情的召唤下,加入了它们的行列,成了它们中真正的一员……

  影片的结尾很有深意。当孩子的父亲发现长毛象时,本能的举动仍是拿武器刺向长毛象,长毛象缴了他的“械”,送上了他的孩子,孩子的父亲感动了,周围的人们感动了……远远地,迭哥还对着那个孩子,蒙着眼睛,又放开,做游戏呢!

  影片是在呼唤人和动物要和谐相处吧!你看,这些史前动物都是“活雷锋”!

雷锋作文4

  雷锋精神在我们身边无处不在!有的人会捡起身边的一张小纸头,有的人会搀扶老人过马路,有的人会帮助我们身边需要帮助的人……我们学校也不例外。为了帮助贫困的孩子们,学校举办了“爱心义卖”活动。

  3月5日中午12时,活动正式开始了,同学们像赶集似的聚拢到操场来,“地摊市场”来了。各种各样的商品摆满了“柜台”。走近一看,有文具盒、铅笔、书、玩具……琳琅满目,看得我眼花缭乱。小小“售货员”们都已经准备就绪,面带微笑地迎接大家。周边的“小服务员”还连绵不断地大喊着:“走过路过,千万不要错过。走过路过,千万不要错过……”。我们班的唐家琦同学接待了一个又一个客人,他都尽力让他们乘兴而来,满意而归,即使生意不成,也送上一份真诚和微笑。

  很快,我们班的东西全卖光了,逛地摊的同学们也满载而归,捧着自己的“宝贝”回班级了。这次义卖,我们班的销售收入共207元整,上缴给老师了。同学们在购买喜欢的物品的同时也献出了自己的爱心!

雷锋作文5

  三月,阳光明媚;三月,万物复苏;三月,还是“学雷锋”活动月。今天,我们班举行了“走近雷锋”主题班会。首先,我们了解了雷锋的生平简介。雷锋叔叔的一生虽然很短暂,但他把自己“有限的生命”投入到了“无限的为人民服务”中去。然后,我们倾听了《雷锋格言朗诵》和《给雷锋叔叔的诗》,这些资料让我们敬佩雷锋叔叔的感受油然而生。

  最精彩的节目是小品《学雷锋》。这个小品不仅引起了同学们一阵又一阵的笑声,而且还阐述了一个道理:帮助别人的人,自己也会得到快乐!做一个像雷锋叔叔一样的好人,向需要帮助的人伸出援助的双手,只需要有一颗助人为乐的心。最后,同学们踊跃发言,讲述了自己身边的好人好事。

  我觉得,我们应该向雷锋叔叔学习,在生活中助人为乐。同学们,让我们向雷锋叔叔学习,用实际行动让“雷锋精神”在我们当代少年儿童的身上闪耀吧!