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初一的生活作文3篇 初一的生活200字作文

时间:2024-03-27 11:36:39 其他作文

  下面是范文网小编分享的初一的生活作文3篇 初一的生活200字作文,以供借鉴。

初一的生活作文3篇 初一的生活200字作文

初一的生活作文1

  愉快的暑假转瞬即逝,转眼间就进入到繁忙而紧张的初一生活。

  初一是初中最开始、最基础的一个阶段。俗话说,万事开头难。初一开好了头,到初二、初三甚至高中、大学都会轻松许多,成就会大许多。

  时间确实紧,每天早上天还没亮就起来上学。跑操,上午五节课,一环扣一环,繁忙无比。下午相对好一些,午觉醒来,连上三节课,不过大多是副课。晚饭、洗漱时间一个小时,晚修便如期而至,紧张无比。按照学校的规定,不管你是不是住宿生都要按时回学校晚修。这条规定太狠了,连轴转啊!

  晚修的时候可不轻松,七座大山向我压来,语文啦,数学啦,英语啦,历史啦、地理啦,生物啦,政治啦,没有哪一科是落空的,所有的作业排山倒海压过来。想看会儿课外书,没门,其实也根本没时间。这么说吧,作业有时多到你连上厕所、喝口水的时间都没有。

  两个半小时的晚修结束,我是走读生,可以回家的。一到校门口,奶奶或妈妈就已经等着我了,一路走回家大概需要十分钟,这是一天最惬意的一段时光。她们会跟我聊一些开心的事情,让我高度紧张的神经得以放松。回到家,洗个热水澡,洗去一天的疲劳,舒舒服服睡个觉,准备迎接新一天的到来。

  星期五下午最后一节课的下课铃声一响,激动人心的时刻到了,终于周末了,终于解放了。好好吃一顿,痛快玩一场,养精蓄锐。到了星期天下午,回学校上晚修,又一轮循环开始。

  这就是我繁忙紧张的的初一生活。

初一的生活作文2

  黎明咬破夜的唇,将那一抹血迹留于天际。我望着头顶的天空,拉着朋友去操场走走,忽而回忆起了初一生活的点点滴滴。

  记得刚上初中时很兴奋,慢慢地压力越来越大,作业越来越多。随之,烦躁代替了兴奋。有一次,无精打采地走到教室,朋友皱起眉头望向我,给我递来一张纸巾。友谊是洁白的,正如这洁白的一张纸巾。我慢慢地打开纸巾,上面画着一个大大的笑脸,我惊讶地看向朋友,朋友也看着我,脸上是微笑,我怔了一下,也慢慢露出了笑容。朋友脸上的微笑像花朵般绽开,花瓣飘到了我的心里,荡起层层水波。

  第一次段考,我没有考好,试卷上那鲜红的分数像一把利剑直穿我的心脏。我仿佛掉进了冰洞,全身僵硬。这时,朋友走来,拍拍我的肩膀,说了句“加油”。随后,又递给我一张纸巾,上面依旧画着大大的笑脸。我心中好像有了一股暖流,跑过去拥抱她,道声“谢谢”。

  时间就像沙漏一般,悄无声息地滑落。第二次段考即将来临,大家都在认真复习、争分夺秒。我十分紧张,以至于有点不知所措。朋友们见我这样紧张,便写了许多鼓励的话语放在我的柜子里,我一张张打开,一个个看:“一起考年级前十!”、“你最优秀了,奖状在向你招手”……这些话语掠过我的心,把心里那片荒地瞬间变成绿洲。我抽出一张纸巾,画上大大的笑脸递给朋友,我们笑了,笑得很甜。

  天色晚了,天空发出少女般的红晕,煞是好看。现在,身处考场的我已经没有当初的紧张。提笔记录下初一的幸福,承载了那么多期许的目光,怎敢轻易辜负?

  对每个人投之友好的微笑,很幸福;给每个人以无穷的鼓励,很幸福;让每个人感受到友爱,很幸福!初一,很幸福!

初一的生活作文3

  四年级11月21日要学农了,同学们早早地得到了这个消息。大家怀着惊喜、坦然、不安等各式各样的心情等候这一天的到来。

  星期三到来了,但天公不作美,下起了蒙蒙细雨。给我们的.出行带来极大的不便,仿佛预示着这次学农活动有困难等着我们去挑战。大家在老师的带领下,拖着笨重的行李箱井然有序地上车。经过两小时的旅途,总算到了学农的目的地——山清水秀的长乐青少年素质教育基地。大家欢舞雀跃地下了车,因为这里没有呆板的建筑,没有刺鼻的烟气,更没有烦人的噪音。这里有的只是青山绿水,大自然的气息。我们就像刚出笼的一群小鸟,自由自在地飞向大自然的怀抱,可见我们是多么热爱大自然啊!

  各自放好行李,紧接着开展了除草活动。活动的地点安排在桂花园。走进桂花园,我看见那些杂草贪婪地掠夺着本该属于桂花树的养分,我气愤极了。我就拿起老师发给我的武器和这些杂草展开了战争。这些杂草根本不是我的对手,没一会儿就倒在了我的手下。但我想起了斩草不除根,春风吹有生。于是就连泥带土地把它的根也消灭掉。斩草容易,除根就不那么简单了。幸亏我们的同学很多,集体力量大,很快就完成了任务。但也累得我满头大汗,腰酸背痛了。虽然天上下着蒙蒙细雨,我还是想起了:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。让我领悟到了农民伯伯劳作的艰辛。

  后面,我们还参加了寻宝、挖番薯、玩有轨电车、参观标本和编草绳等等有意义的活动。其中挖番薯让我记忆最深刻。因为番薯很脆弱,容易铲断,光靠力气大是不行的。要采用顺藤模瓜的方法,小心翼翼地挖,才能得到完整的大番薯。这说明挖番薯是需要一定技巧的。当一个个红通通,形态各异的番薯被我们亲手从地里挖出来时。我们抑制不住心中的喜悦,一个个欢呼起来。让我领略到了丰收的喜悦。

  这短暂的三天学农活动很快就结束了,大家依依不舍地离开长乐青少年素质教育基地。这里留下了我们的欢歌笑语,留下了我们的辛勤汗水。我们带走了农业生产,农业生活的知识。并且提高了同学们的合作能力、动手能力和自理能力。这些知识是书本上学不到的,希望这些知识能伴随我的一生。