下面是范文网小编收集的初一作文倾听12篇，欢迎参阅。
初一作文倾听1
倾听，是对别人基本的尊重;倾听，是人与人之间的信任;倾听，更是对自己负责。
在班会上，常常会出现这样的一幕：讲台上的同学很用心地读着自己辛辛苦苦做了好几个小时的PPT，而台下，同学们有的埋头看书;有的订正作业;还有的甚至交头接耳……场面煞是“壮观”。你们在做这些事情的时候，有没有想过台上同学的感受?那PPT，那PPT里面的一字一句，哪怕是一张小图片，都是费尽心思找来的呀!随着同学们愈发地吵闹，讲台上同学的努力渐渐被这嘈杂的教室所无情地抹杀了……我相信，他们的心情一定远远不只是失望。
当朋友向你倾诉心中所想时，你该倾听;当别人向你提出建议时，你该倾听;当课堂上老师讲话时，你该倾听……确实，“倾听”这个词随处可见，平凡得都可以被人忽视。
可它又是如此重要。也许你不认真倾听，一个个朋友将离你而去;也许你不认真倾听，就会与漆黑恐怖的监狱面对面;也许你不认真倾听，就会与“优秀”擦肩而过……确实，“倾听”这个词又是如此重要，重要得令人望而生畏。
“倾听”，就是这么一个平凡而又重要的词，你，做到了吗?
初一作文倾听2
每个人都有与生俱来的双耳，用来倾听大自然的一切声音。倾听是一种享受，倾听是一种乐趣倾听是一种美好。倾听鸟儿的歌声，倾听山泉的叮咚声，倾听溪水的喧哗声。我们每个人都要学会倾听，倾听是一门学问，在倾听中感受乐趣。
倾听大自然的声音，大自然的声音是多姿多彩的、丰富多样的。一年有四季，每一季都会有不同的声音。对大自然来说每一季都是一首新的乐章。
一年的第一季是春季，当我们听到冰雪融化时，这首乐章的第一个音符。接着鸟儿的歌声，大树、小草随风舞动的哗哗声，小孩在大草原中的欢笑声，为这首乐章添加了许多美妙的旋律。我细心的倾听着这一切，心中感到十分欢喜。
夏天是大自然的第二乐章。尽管天气十分酷热也没有阻止万物的生长。阳光反而为它们的生长加了肥料。林间的竹子唦唦唦争先恐后地往上冲，大海显得更活跃，浪儿一个劲地爬，哗哗哗不停地拍打沙滩。人们也来凑热闹，小孩大人踏着浪花你追我赶，笑声不断。第二章是最活跃、最欢快的一章，是我的心情澎湃，无数的欢乐涌上心头。
秋天这一章显得有些悲凉，仅仅是落叶纷飞的单调。
冬天是轻柔的，万物冻结，唯有一物是冬天乐章的开始，那就是大雁。大雁高叫飞向南方，但过后又变得越来越静。只有等待，等待再次听到冰川融化的那一声。
大自然是丰富多彩的，拥有太多美妙的声音，只有你用心去倾听，你的心境才会融入其中。当你用心倾听大自然，你就会感到趣味无穷！
初一作文倾听3
你听，那鸟儿细细的鸣叫声，你听，那啄木鸟捉虫子的"咚咚"声，你听，那小鹅划水的哗哗声。
你快听，那小鸭"呷呷呷"的叫声，那树叶被风吹落的"沙沙"声，你听那花朵从土壤里拱出来的声音，你听那小草刚刚睡醒时打哈欠的声音。
你看那群小朋友多么开心，那欢声笑语，引来了小鸟。小猫。小熊和许多的动物，小鸟唱起了好听的歌，小猫叫着"喵喵喵"的声音为小朋友伴奏，小熊笑咪咪的，松鼠拿着栗子在树枝有节奏敲着，一个完美的歌唱队就组成了。
聆听鸟儿的歌声，聆听知了的知——了——知——了的好听的声音，聆听大自然奇妙的声音，聆听老师讲课的声音，聆听同学们朗朗的读书声，聆听音乐老师的优美的歌声，聆听电子琴弹出的优美的曲子，聆听那架子鼓敲出的欢乐的节奏。
如果去聆听，你一定要静下以来，静静地去听，你听见了吗？同学们的写字声，风呼呼吹的声音，老师谈话的声音，课间同学们欢快的嬉戏声，那课堂上悄悄地窃窃私语声。
让我们一起去聆听那动听的弦外之声吧！
初一作文倾听4
昨晚我梦到我化作一只蜻蜓飞进了大自然，聆听大自然的声音。
我在树丛中玩耍，忽然听到一阵"哗哗"的瀑布流水声。我急急忙忙飞过去，果然一个瀑布宛如一匹透明的丝布挂在山崖上。这使我想起了一句诗"飞流直下三千尺，疑是银河落九天。"我接着往前飞，看到蜿蜒的小路两旁种植着翠绿的树和草，还有五颜六色的花。即使飞离瀑布这么远了仍旧传来瀑布的流水声。
远远的传来叽叽喳喳的声音，那不是小鸟在鸣叫吗？继续往前飞果然看到几只黄鹂鸟在那翠绿的柳枝头鸣叫，青山白云间那排成行的白鹭自由的飞行。"两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天"不正是这幅美景的写照。
哇！那边不是红彤彤，水汪汪的大樱桃吗？我的口水直往下流，"啧啧"太美味了！嗯？谁在笑？原来是樱桃，樱桃好像在说："看我长得又红又大，水灵灵的，满是甜美的蜜汁。人们看到我就获得了丰收的喜悦。"樱桃说完又咧着嘴笑了 。
我越飞越起劲，前面一片绿油油的田野，那是昆虫的游乐园。蚂蚱爬过青草寻找她的伙伴；蚂蚁背着它的口粮沿着菜地往家赶；青虫在菜叶上饱餐了一顿心满意足的晒着太阳睡着了。连守门的大黄狗也不甘寂寞"汪汪"的像是在唱一首快乐的歌。
此时已是晚上，我和月光一起飞回了我那温暖的家。
初一作文倾听5
你对于朋友的诉苦会是回绝，还是去倾听，如果你拥有一颗善于倾听的心，那么你就是美丽的，因为你学会了去接受别人的意见，那样的美比外表美还珍贵。
朋友又来找我诉苦了，说实话，我对他的话早已听听得不耐烦，看着从他嘴里蹦出来的一句句诉苦声，仿佛魔音缠绕，烦的我心里一阵怒火，连我自己也没想到，我居然冲着他吼：“烦死了，有什么话对别的人说。”
他听了，也只是头也不回地走了。
之后的日子里，总觉得自己生活中少了些什么，原本一句句的诉苦声转为了现在的一阵寂静，真有点不自在，我突然间，我意识到：原来倾听如此重要，如果我好好去倾听一大堆诉苦的话，冥冥之中或许那发现自己的不足之处并加以改正，我如果在上课中可以去倾听同学的感悟，我才会学到更多，对待别人的意见，我心里顿时，像一层窗户纸纸被捅破，像打开一扇明窗，恍然大悟的我，跑去向他道歉，并说：“我会做台收音机，学会去倾听。”听完，他只是微微一笑，原来，他刚才就是在 一直倾听，原来，自己说出自己心里话，而对方又在默默倾听的感觉是如此美妙。
耳边又围绕起了诉苦声，这次却不是魔音了，而我也仿佛是在品味一些大道理般，饶有兴趣地听着。他也露出了微笑，原来倾听快乐的不仅仅是自己，还有那些倾诉的人。
倾听，是对方心灵的倾诉而我们也要学会做一个懂得倾听的人，什么的人最美，在我眼中是懂得倾听的人。
初一作文倾听6
久违了这夏夜雨后的交响乐，就为了这份倾听生命之音的闲心。
独躺在床上，辗转难眠，转眼已近三更。
初时尚不在意，那知臻此夜深人静之时，倾听屋外万蛙齐名，才才知大自然焉在此时此景方有这壮阔的齐奏。
听啊！寂静的夜摸之下那蛙声多么清朗，一声接着一声，不，是一阵接种一阵，犹如万马奔腾，，由远及近，带着浓浓的生气扑面而来，“乱石堆云，卷起千堆雪。”初时蛙声还略显单薄，那知后来，愈演愈烈，如惊涛拍岸，战鼓齐鸣，声势渐浩大，气势渐恢弘，直到后来，竟有些震耳欲聋，撼人心魄了。此声虽不及夜莺，百灵之辈啼声悦耳，却平添了几分壮阔与雄浑；此声虽不及鹰啸之尖锐，却多了几分中和与饱满；此生虽不及狼嚎般豪气冲天，却多了几分自然与生机，呱呱。呱呱，一声接着一声，有力的冲击我的鼓膜，在我的耳内形成了深深的共鸣，个我的身心以强烈的震撼，啊！沐浴在这如水的月光下，倾听着大自然神奇而壮阔的声音，心中烦恼一扫而空，眼前豁然开朗，心胸开阔之至，我忽的坐起径直走出房去。
乡村夜里的空气本就已足够清新，又经过日里雷雨的冲澈，变得更加柔婉，连着一息湿润的水汽，亲吻着我的面颊，我猛吸一口气，望着满天的繁星，醉心于这能洗涤人心净化人性的蛙鸣。
蓦地觉得，少了平日里的自吹自擂，少了向来的口若悬河，多了份安静的倾听，竟也这般美好。
倾听吧！倾听大自然的风雨雷电，倾听生活的酸甜苦辣，倾听长者的教诲，倾听智者的心语，生命别样精彩！
初一作文倾听7
春天，是万物复苏的季节，倾听春天，感悟大自然的美好。
一阵春风吹来，带来了春的消息。前几天还披着一层白纱的土地，现在就裸露在人们眼前。那些冰妖雪怪，早已从被他们压迫了一个冬天的土地上消失了。风仿佛是在喊：“春到了，大家起来工作了。”小草从地里钻出来，他们晃动时的沙沙声，仿佛是在谈天。树叶则比较懒，通常出来晚一点，但也都向风问好。这可把春风乐坏了，她翻动着，去唤醒更多的树和草，并同他们打招呼。
倾听风声，让我感受到了春的气息。
随着鸟儿的归来，春天便变得热闹了起来。瞧，窗外的麻雀在叽叽喳喳地教训小麻雀。而楼道里的那一对燕子则在修复他们的旧巢。草地上，几只不知名的小鸟跳来跳去。忽然，其中一只小鸟一拍翅膀，像箭一样斜射向蓝天。而鸟叫声则更加丰富多彩。听，几只麻雀和一只鸽子不停地在叫，仿佛在进行一场辩论会。树上挂着的鸟笼里的鸟在“嘀哩哩哩---”地叫。而那棵树最上面的树枝上站的鸟则叫得更欢，气得鸟笼里的鸟对着上面一阵乱叫。
倾听鸟语，让我感受到了春的喜悦。
春天是位神奇的魔法师，他可以变幻出再高明的音乐家也无法完全模仿的声音——小草生长的声音，冰河解冻的声音，鸟儿唱歌的声音……倾听春天，我们才能感受到我们生活的美好，倾听春天，我们才能感受到生命的丰厚。
初一作文倾听8
听听这声音多么美妙!
“呼呼”的声音在你耳畔响起，那是起风了。风声是飞驰的，它流淌在你身边，你如果和不去欣赏?一阵儿来过，像一匹匹飞扬的角马，在你耳边呼啸，“哧哧”的音调触动了你全身的感官。
你在马群之中，也变成了一股狂野的风，你也在像风一般高歌，在飞舞。“呼呼”的声音在你的脑海回响，“哧哧”的腔调在你欣赏激昂。“硕硕”的美妙音调将你的心托起来，有俯冲下去，你的一切烦恼都被这风吹散了。
如果说这风声是狂傲的，那么雨声，便是轻柔的。
太阳渐渐隐去，下雨了。水滴儿“扑扑”的落着，雨声多了一种多彩的韵调。先是娇柔、再是轻柔。纤纤的银丝飘到绿叶间，“沙沙”的音符也飘到你耳边。
雨选择了嫩的发绿的草作为琴键，轻盈的音符飞了出来，围绕在你身边，一个个钻入你的耳中。“沙沙”“哗哗”“喳喳”组成了一支“只应天上有”的小曲儿，在你脑海中旋转、跳跃。先是华尔兹，再是圆舞曲，你在雨中，雨丝中，雨声中翩翩起舞。
还有什么令你更加感慨?
是读书声。
一点儿也不错，风声、雨声、读书声，声声入耳。朗朗的读书声如音符般跳跃，这是校园才有的安逸。在《满江红》中，你能听出一种报效国家的壮志豪情。
在《声声慢》中，你能听出一种悲惨惆怅的寂苦哀愁。是的，读书声最能反映世间的一切声音，它集风声、雨声及万物之声于一声，简直妙不可言。读书声还是未来对我们的问候，它象征着希望的.号召，读书声最能慰藉我们的心灵。
倾听能给你一个心旷神怡的天地，用耳倾听，用心感受，你会发现，美好的事物太多了!
初一作文倾听9
1.想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。
2.事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
3.外貌描写生动形象，人物容颜逼真穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。
4.环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
5.神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
6.内容前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。
7.叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。
8.详略安排不当，主次不够分明。
9.内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。
10.与时代气息不符，内容过于陈旧老化。
11.主题重点突出，中心明确，立意鲜明。
12.观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。
13.主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。
14.主题严肃，思想高尚，进取心较强。
15.中心不够明确，立意不够清晰。
16.主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。
17.虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，
18.表达不清晰，说服力不强。
19.主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。
20.情节情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
初一作文倾听10
听山，听群山万壑中冒出的汩汩清泉，听山脊孤寂悠长的倦鸟啼鸣……
听河，听激流与河底乱石的争斗与碰撞，听浪花与河岸的摩擦与纠缠……
听海，听波涛与狂风雄壮的合奏，听月光与细浪的温柔的缠绵……
在山之巅，侧耳倾听：隐约传来的是杜甫的：“会当凌绝顶，一览众山小。”或许，在岱山的极顶，尘世间的杂念早已散尽，残留心灵深处的，唯有诗圣那振聋发聩的呐喊。哪怕，生活再般苦涩，那凌云的壮志，也会直冲云霄、响遏行云。
在江之畔，凝神倾听：涛声中夹传来屈原心底一声叹息。“长太息以掩泣兮，哀民生之多艰。”这是屈原的叹啊，美人听了，落了泪，香草听了，淡了香。无声的痛苦与冤屈被无奈所淹没，但那为国为民的高洁之志，就像这滚滚的涛声，千年不改，万年不绝。
在海之上，屏息倾听：德彪西一曲激昂的演奏。从浪花间倾泻而出。时而月色皎洁，海面上波光粼粼，时而风雨骤集，暗夜里的巨浪嘶吼，织密的雨点令人窒息。这一切在德彪西的乐曲中得到完美的诠释。也许，他描绘的不仅仅是海，更是他心中那份如大海般壮烈的情怀。这种情怀，动人心魄，净人心灵。
倾听，只要怀着一种敬畏的心情，只要怀着一种用心的态度，你就可以听到自然的天籁，你就可以听到从天地间匆匆走过的古人留下的心声。
做个用心的倾听者吧，将自然的、人文的、历史的、当今的、只要是美的声音统统充入我们的心灵，那时你会发现宇宙间的一切是那样的美好，那样的让我们留恋！
初一作文倾听11
世界万物，有太多太多的声音。鸟鸣声，水流声，嬉戏声，掌声，喝彩声……声音是丰富多彩的，需要我们去倾听。
我倾听，让我读懂了世界；我倾听，让我看透了尘埃；仔细倾听，我们会收获很多。
收获每时每刻的声音，经济危机，多少人饱受着雨雪风霜，过着三餐不饱，衣穿不暖的日子；四川大地震，埋藏了多少挣扎的灵魂和希望，摧毁了无数心中的太阳；湖南件，那可爱的脸庞，美丽的微笑和青春和的活跃，全在这一念之间破碎了，多可惜那是祖国的花朵呀！还有海地地震，引起了人们的关注和帮助……此时世界的声音，好凄凉……
收获美好与丑恶的声音。为了垂危的生命，我们可以做一切捐助动作：献血，捐肾等可贵的行为，为了每一个人的安全，有人会不惜牺牲自我而保护他人；为了享受荣华富贵，有些人会抛掉自己的人格，做出一些道德败坏的事；为了……社会存在两面性：美好与丑恶。
收获生活中优美的旋律。在生活中，我们乐于助人，积极帮助需要帮助的人；在生活中，我们爱花草保环境，绿化我们的生活。一件件小事，都成为最美的音符，哪怕微乎其微，也有它炫光的亮点。
收获人与人之间的友好。你有困难，我帮助；我有不顺，你安慰。人与人之间，互相呵护，互相关爱，也正为“有福同享有难同当”。让我们一同迈进，共同进步，向往那美好的明天。
丰富多彩的旋律，荡漾在我们周围，回荡在我们耳畔。让我们去倾听把，倾听万物的声音，你会收获很多——我喜欢倾听
初一作文倾听12
听，大自然在亲切地呼唤我，草地的沙沙声，和风的呼呼声，小雨的滴答声，瀑布的哗哗声……大自然是多么的美妙、多么的神奇！没有什么声音比大自然更加动听了！
早晨6点钟，我被“嘀嘀”的闹钟声所惊醒“噢”我伸了个懒腰。匆匆忙忙穿好了衣服，去洗脸刷牙了。水“哗哗哗”得下，好似一个小瀑布。弟弟在喝着奶，“咕咚咕咚”一下子就吞下去了。
下了楼，我背着书包坐上妈妈的电瓶车，“无”的一声电瓶车开走了。开到大路上，汽车从我身边“飕飕”地闪过，汽车的喇叭“嘀嘀”、“嘀嘀”好像一位音乐家在有节奏的按着大喇叭似的。我们到了吃饭的地方，还没进门就听见大叫：“油条一根”“鸡蛋一个”“白粥一碗”“肉包三个”大叫声把我耳朵都快震聋了，我进去点了早饭，就出来吃。
吃完早饭，到了学校，顿时安静了下来，走过长廊有些班级书声琅琅；有的大声喧闹“呱啦呱啦”的说个不停，真是受不了了。
上午，老师讲课，我们坐在座位上看着老师的黑板上。我们拿着书，读了起来，“沙沙”的翻书声……
啊！美丽的大自然，我爱大自然！让我们一起来倾听大自然的美妙声音吧！