本文是热心网友“zhongdukedulin”整理的写一个人特点的作文6篇，供大家参阅。
突出一个人的特点的作文片段描写 篇1
话说这重师附小有一传说中的花果山，你可别不信！就在五三班。这里住有三十三只小顽猴，活泼好动、左窜右跳、好不热闹，即使上课也不停歇。凡是到此地一游的老师，没有一个能逃过我们这群顽猴的魔掌。一个个保证面色发紫，怒发冲冠，眼睛里喷出火焰，嘴巴里冒出青烟。
但也不是没有例外，这不上山魔铃一响，顽猴们像潮水一样回到了自己的小窝里。霎时间，教室里鸦雀无声，猴儿们端坐在座位上，连一根针掉到地上都听得见。
这时，一个矫健的身影从门外窜了进来。她目光如神，仪态肃穆，原来是吴大圣驾临。大圣留有波浪卷卷的头发，圆圆的脸庞，身高适中，体型匀称，给人一种威严又可爱的形象。
她最大的特点就是笑，上课时讲到精彩处常常微微一笑，下课时看猴儿们游戏又会开怀大笑，批评我们时也会偷偷坏笑。她的形象配上爱笑的性格，简直太温柔了。猴儿们说。
但是如果你这么想，就大错特错了。有时候，她像一个汽油瓶，易燃易爆炸！有一次，教室里被猴儿们耍成了噪音盒，闹得不成样子。估计谁进来，都会被教室里的声波震到天涯海角，飞到月球去。但是吴大圣的突然闯入改变了一切，她忍耐着怒火，环顾四方，实在忍不住了，她面色发紫，浑身冒着火焰，对着我们发起了连环口水炮。猴儿们内心忐忑不安，战战兢兢，生怕吴大圣抓住自己开火。
猴儿们对吴大圣是又敬又怕。敬的是猴儿们内心慢慢地明白，吴大圣所有的笑与怒都是对猴儿们的关爱；怕的是猴儿们在面对吴大圣的口水炮时，内心不安，恨不得找个洞钻进去。
吴大圣在学校里的一举一动都是因为我们而起，她是一位对我们尽心尽力又负责人的好老师，她就是我们的班主任吴老师。
五年级把一个人的特点写具体的作文 篇2
【胖墩郑】
小郑郑，一个十足的胖子，个子矮矮的，好像一张粗糙的大饼。大饼四季长红，我敢以生命担保，如果小郑郑走在大街上，十有八 九的人到远处看都以为他是个酒鬼，不过，一捏他的手臂，真好像捏在棉花上似的，如果这是一只烤熟的胳膊，这一捏肯定可以捏出一大碗黄澄澄的油，接下来我们的重头戏就要登场了。
N0. 1, 脂肪层抵御寒风
早晨刚走出家门的我不禁打了一个寒颤，天,好冷啊!我走进教室，来到座位上，发现我们旁边的窗户是开着的，我伸出手正想把它关上，他用眼睛瞪了我一眼。”你干什么?”,他用严厉的声音质问我，”我关窗啊!””你让他开着，老师不是说了吗，要通风”，没办法，只好让它开着了，语文课我忍了，数学课时，两脚冻的失去知觉，风直灌我的大衣，脸上刀子割般生疼，我再也忍不住了扯着嗓子说：“快把窗子关了，我都快冻成冰坨了。”他凑近我悄悄地说：“我热啊，我和你换个位置，我肥厚能挡风，保证你保暖。”我的嘴张得可以塞下一个鸡蛋，一个大冬天会有人怕热，匪夷所思啊。
N0. 2 操场上最亮的“星”
运动会前几天，老师为了让我们接力赛不掉棒，每次体育课都让我们练习，这不又一堂体育课到来了。
我们一个个使出全身的力气，为同学们加油的同时，时不时将眼睛扫向男生那边，因为我知道小郑郑在跑的时候，他脂肪多，跑起来一定很好笑，这不，话音刚落一个小胖子冲了出去，我定睛一看冲出去的正是小郑郑，我也顾不上加油了，眼睛眨也不眨的盯着小郑郑，哈哈!我禁不住笑出声，大屁股左右摇摆，肚子也上下抖动，很想跑快但身体拖后腿，摇摇摆摆我真怕他跌倒，活像一只国宝大熊猫，这样子差点把我笑的背过气去。
怎么样?我们班就有一个既可气又可爱的小胖，你现在是不是特想捏捏他的手臂......
把一个人的特点写具体作文500字优秀 篇3
在生活中，每个人都有一个令自己难忘的人。这个人究竟是时时在关心我们的父母，是无私教导我们的老师，还是时时在我们身边给我们鼓励的亲人？而让我难忘的人是我勤奋好学的同学——张睿。
他长着一双圆溜溜的眼睛，一个小小的鼻子，强壮的身体，整天喜笑颜开。
他是一个勤奋好学的学生。上课的时候，他总是认真听讲，积极举手回答问题。下课的时候，他会找不会的题目问老师。
有一次，“叮铃铃，叮铃铃……”下课了，学生们不约而同地拿出棋来，有的津津有味地下着，有的在旁边观看，还有的在指点下棋的同学，而张睿就坐在一旁看关于学习方法的书。我想和他下一盘棋，我低声地说道：“张睿跟我一起下一盘棋吧！”但他没有理睬我，我想：“他太爱看书，书的`吸引力太大，又把他吸引到书本上去了。这本书有什么好看呢？”我跟他开个玩笑，我一手把他的书抢过来，正沉浸在书海中的他，被我弄得不知如何是好。他手忙脚乱，大声地喊道：“还给我，还给我，我还要学习呢！”但是他并没有抢回这本书，而是在抽屉里又拿起一本关于学习方法的书在看，又看得津津有味，把周围的一切都忘记了，我真是无计可施了。
这就是我勤奋又好学的同学——张睿。这件事一直让我记忆犹新，我一直都忘不了这个同学。
把一个人的特点写具体作文 篇4
你们的爸爸可能特别爱工作，我爸爸呢，却不一样，他特别爱看篮球赛。
每次妈妈叫他的时候，他总是看着球赛不答应。比如有一次妈妈对他说：“晚上下雨了，雨水都漏进家里了，地板变得湿漉漉的，你拿块布擦一下吧，不然孩子摔倒了可怎么办呢？”爸爸把妈妈的话当成了耳边风，继续看着球赛。妈妈再次喊：“林辉，你再不听我就和你离婚！”爸爸依然看着球赛，直到妈妈拿起棍子的时候，他才哀求说：”冯梅，我错了，我马上去把地擦干净行了吧？”说完他立刻把地板擦得亮堂堂的，妈妈这才原谅了他。
记得上次我的嘴摔出了整整一只手的血，我回到家，妈妈痛哭流涕地说：“孩子，黄老师说你很勇敢，下次注意不要那么不小心。”妈妈又对正在看球赛的爸爸说：“林辉，你怎么都不关心孩子的？”爸爸看着球赛回答说：“那么一点小伤，有什么关系？”妈妈听了生气地说：“你会不会做爸爸的……”他们又吵了起来。
爸爸真爱看球赛啊！每次他们吵架都是为了这个，哎！
写一个人的特点的作文500字 篇5
我们，就像一棵棵幼小的春芽，老师，您就是春雨，温柔地滋润着我们；我们，就像一朵朵娇嫩的小花，老师，您就是那蜜蜂，为我们传播花粉。
我的老师真勤劳。有一次，我有一道题不会，就去办公室请教老师，偶然间，瞥见了老师批改作业的过程。只见老师挺直了腰板，身体微微前倾，右手执笔，双眼紧盯着作业本，连一个蛛丝马迹也不放过，任何一个小错误也休想逃过老师的“火眼金睛”。当老师看到了写得不认真的作业时，眉毛拧到了一起，嘴角也下拉，恨铁不成钢的心情油然而生；而当看到了写得认真的作业时，两只眉毛则舒展得像两只小月牙，眼睛里露出欣慰的目光，嘴里还念叨着：“写得真好，写得真好！”。老师批作业已经批了很长时间，脖子肩膀都有些酸疼了，可是她还没有休息，只是用拳头锤了锤肩膀，然后继续批改作业。看到这里我眼眶不禁湿润了，老师啊，我们如果不努力学习，怎么对得起您辛苦都付出？
我的老师不仅勤劳而且很有耐心，每当同学们有不懂的知识点，老师并没有因为我们的不够聪明而嫌弃批评我们，相反会把我们不会的知识一遍又一遍，不厌其烦地给我们讲解，绝不放弃任何一个学生，直到我们都会了为止。这时老师会给我们鼓掌，朝我们竖起大拇指。我们开心，老师比我们更开心。
我的老师不光给我们授业解惑，而且关心着我们的身体，天冷时叮嘱我们多穿衣，下雨时叮嘱我们带好雨具，时时刻刻叮嘱我们走路要注意交通规则，就像我们的父母一样。
我爱我的老师，她犹如黑暗中的指路明灯，犹如沙漠中的绿洲，又犹如干旱时的及时雨……这就是我的老师，一位既认真又耐心而且关心我们的老师！
用典型事例描写一个人的特点作文 篇6
慈祥的爸爸
邵昭坤
一双亮晶晶的眼睛，一身强壮健康的身体，一个嵌在上面滑梯似的高大鼻子－－这就是我的爸爸，但是他却很严厉，有时也很慈祥。
有一次家里来客人了，我非常开心。吃饭时由于椅子不够，很多客人都能没坐，我却坐了最后一把椅子，爸爸生气了。客人走后，爸爸狠狠的批评了我一顿说："你明明知道椅子不够，你还非要坐下，太不懂事了"。听了爸爸的话，我既惭愧又后悔，心里想，唉，我当时为什么没有想到这一点呢。我把头重重的垂了下来，在房间里反复反思自己的过错。就在那时，爸爸走进房间里来安慰我说："爸爸刚刚说话的语气有点重，你别想太多"。我把头抬起来，给爸爸说："爸爸，对不起，我以后再也不会这样不懂事了！"爸爸微笑着说："谁小时候没有犯过错了，知道自己错了，知错能改就是个好孩子"。听了爸爸的话，我很堵的心立刻变得轻松起来了。
爸爸的批评，有时候听来，虽然我感觉到很不舒服，但我知道爸爸那慈祥的笑容里充满了他对我深深的爱，我要学会用心去体会！