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六年级的作文3篇

时间:2024-11-02 17:41:00 其他作文

  下面是范文网小编收集的六年级的作文3篇,供大家参考。

六年级的作文3篇

六年级的作文1

  水,生命的源泉。在水的滋润下,我们健康成长,为祖国献出自己的一份力,正是因为汇集了这从四面八方汇来的一份份力,祖国才有了今天。回首过去的30年里,祖国已发生了翻天覆地的变化。那么,人类赖以生存的资源——水,它的命运又是如何的呢?作为这个国家的一份子,我有义务了解这一切的一切。

  也许是意识到这个问题的严重性,我立即召开了一次家庭会议。

  刚谈到水,爷爷的话匣子就打开了,“水啊,那可是万物的起源,在过去的几十年里,因为没有自来水,几乎每家每户门前都有一条小河,因此,每户都有一个水闸,也就是家家到门前河边的一条小路,几步台阶,每天去河中央洗菜,经常会发现一条条小鱼在游来游去。”

  “是啊,那时候的水可清澈了,在农田里工作的人渴了,跑到小河边,随手捧几把水就可以喝起来了,不仅解渴又解乏。”奶奶也应到。

  “那么现在呢?”我又提出疑问。

  可爷爷一听到,就皱起了眉头,一脸怀旧地说:“现在的水不行啊,严重受到了工业的污染,鱼虾大量减少,河里的水也不能喝了,只能喝干净的自来水。没办法啊,现在也回不到过去了,只因为这生态平衡被打破了,只希望人人绿化环境,减少污水排放量,提高生活居住环境。”说着,爷爷也幽幽地叹了口气……

  听了许多许多,我的头一直在嗡嗡作响,总在思考几个问题“这是谁造成的?”“又是怎么会造成的?”。可我心里比谁都清楚!这不就是被称为“高级动物”的人嘛!也是呢,除了人类自己,还会有谁干的出来,兴许只有从现在做起,从身边做起,才能弥补我们的过失,以得到大自然的原谅。你说,不是吗?

六年级的作文2

  我不再孤独了,因为我得到了集体的温暖了;我不再孤独了,因为我获得了解脱。

  小时候,由于我个性孤僻,我没有几个朋友。我变成了一个不爱说话的女孩,我失去了友谊。明月下的竹林,流水上的木桥是别人欢乐的天堂,却从未留下过我的足印;含黛的青山,欢快的流水,因没有林黛玉葬花柔情,没有李太白斗酒诗百篇的胸襟,也是我望而却步的地方。以为这辈子注定要孤独一生,然而,就在生命驶过一个又一个驿站时,恍然间,我读懂那一份份对孤独的诠释,让我摆脱了孤独。

  小学的时候,我不爱讲话,看到周围的同学玩得兴高采烈,而我有时只是自己一个人站在远处望着,偶尔还会傻傻的笑着,常常躲到一个角落里发呆。那时候的我就像是一个被人抛弃的小孩,无家可归无依无靠。后来我转学了,来到了一个新的集体,面对着一张张陌生而又充满好奇的面孔,我心里不禁又咯噔了一下。

  因为我得重新面对挑战,必须让我的同学对我有好的认识,让自己也能成为他们集体中的一员。功夫不负有心人,涿渐的,我在他们眼中成为了一个开心果,我也不知道为什么,我的性格变化得很大,我天天让周围的同学发笑,天天和他们玩耍。从一个不喜欢讲话的变成了一个开心果。我重新的站起来了,我好高兴,好开心。

  我已明白,孤独是一个“易燃品”,它会让你失去一切。但如今的我不是孤独了,我拥有了一切。

  我不再孤独了,因为我得到了集体的温暖;我不再孤独了,因为我获得了解脱。

六年级的作文3

  临近毕业,望子成龙的老妈又给我报了奥数补习班。我星期六一大早就起床穿好衣服拿着奥数书上奥数班去了。

  到了奥数班,点完名后,开始上课,不一会儿,我就看见老师用手压了压肚子,好像是胃疼,但声音只增不减,我开始为老师担忧了起来,老师都病成这样了还来上课,如果是我的话,早就无影无踪了!忽然,“庄文杰”老师叫到,“你来解这题。”我走上台,看了看题目,尴尬地对老师说:“这一题,我……我不……我不会做!”“下去,放学留下!”

  放学了,同学们都走了,老师有个我讲起了今天上的.课,我专心听讲,时而看了看老师的表情,我真想说:“我会!”可这善意的谎言总是说不出口。

  老师画出这个图形的特点:同底等高,利用这一点可得知这两个三角形的面积相等。然而在DE之间做一条辅助线,就又是一个三角形,等底等高,4个三角形加起来,减去重叠部分也就是已知的,就得到其余部分的!我恍然大悟,望着老师那古铜色的脸上那几条鱼尾纹,我的心里激起一阵阵暖意。多么好的老师啊!

  经过老师的又一遍讲解,我学会了,我走出教室,回过头,透过玻璃,看了看肚子疼的老师,含着一口水,从口袋中掏出一片药放入口中,咽了下去,拿起一本书,看了起来。见老师没事了我才回了家。经过多天,我可能不记得他教过我什么,但是他那坚持上课时那皱着眉头的表情,我会永远记住。我永远尊敬他!