【导语】本文是网友“oitlp49340”收集的校园的一角作文（汇总13篇），供大家参阅。
我喜爱的校园的一角优秀作文 篇1
这里没有连绵起伏的群山，这里没有一望无际的大海，这里更没有金碧辉煌的宫殿。但这里是我们的第二个家，它就是我们美丽的校园。
刚进大门，五彩缤纷的大门像一个辛苦的妈妈一样，把我们拥入她的怀抱。
进入大门往东走，一扭头，我们就能看见一片碧绿映入眼帘，定晴一看，哦!原来是操场呀。草坪上铺满了草皮，上面洒的还有防滑石呢!草皮有浅绿的，墨绿的，像一块被匠工精细打磨过的绿宝石一样，又好像一片绿色的地毯一样。跑道像一条长龙在蜿蜒盘旋。又仿佛是乐谱，人们在跑道上像是一个个跳动的音符。上面的灰石子虽然很硬，但踩上去“吱吱，吱吱”的声音像一个神秘乐器的乐声一样美妙。外面是法国梧桐树，一年四季长青。下课后，同学们争分夺秒地下了楼，去抢乒乓球，时不时来一场乒乓大战。透过树荫，看见的是一群小朋友们，每当我们做操的时候，他们就躲在旁边哈哈大笑，似乎在嘲笑我们做得操一点也不好看似的。
我们校园的美景说也说不尽，希望你有机会去参观参观。
校园的一角作文500字 篇2
我们的学校坐落在忻州郊区的东北角。谁要是问起我的学校来，我会翘起大姆指来说一声：“good”。因为它的环境十分优美，教学设备齐全。
更主要的是这里的老师敬业爱岗，和蔼可亲，而且业务素质过硬。如果你不信，就来我校看看吧。校园的围墙边那嫩绿的爬山虎清翠欲滴，再看东南角边的那些矮墩墩的古松，针形的叶子上好像有一层蜡似的膜状物，远远望去，那古松的树杆上裂开了许多口子，摸一摸，树杆粗糙极了。古松周围种植着婀娜多姿的.月季花；它的茎杆上长着一些小刺，叶子呈椭圆形，它现在是含苞欲放；在月季的左右两侧各有一株柏树，它圆圆的，好像一个用绿叶做成的大皮球。在圆柏的一侧，有几株桑葚，它是一种落叶乔木，叶片呈长卵圆形，它有球形的果实，可以食用。在四周还有六株丁香呢！
过几天正是开花时节，香味会弥漫整个校园。看完了这些大的植物后，你不妨也来看一看这些不起眼的小草小花吧！在这些小植物前，串串红可谓是最美的了，它们排成了两排，好像一队整齐有序的队伍。它的外侧，是一圈侧柏，这些侧柏将这些花草围成了小花园，不仅美丽，而且起到了对花的保护作用。这只是我们校园的一角。你要想知道我们校园的全貌，那么就请你到我们校园的各个角落认真细致的看一看。
校园的一角作文 篇3
今天我要向大家介绍我的校园的一角。
首先我先给大家介绍我们校园的桂花树林吧，那里是最香的地方了！如果是秋天过去的话，站在那树下，那一片片金黄花瓣就会随着微风轻轻飘落。可是不到几分钟，你就会变得全身金灿灿的，像是一个花仙子。这些桂花不仅好看还很香，如果这时你在一楼上课，就会闻到浓浓的桂花香。
一说起上课的话，就要说说我们的图书馆了，我们这里的图书馆非常的棒。那里不仅有丰富有趣的书，还有一些电脑帮助学生们查找资料，最后还有一些各式各样的椅子呢！
最后，我要向大家介绍我们这最美的地方，那就是花坛了，那里有一张桌子和几张小板凳。桌子上还画着一幅棋盘呢！“叮铃铃”下课了，同学们纷纷跑了出教室，沿着小石头路走到了花坛下棋。这时小草和小花也纷纷探出头来看同学们玩。还有一些同学和花坛上的`金色雕像一样，也玩起了老鹰捉小鸡的游戏。
这就是我校园的一角，一个又美丽又可爱的一角。
校园一角作文 篇4
我们学校有宽阔的操场、高大的教学楼、绚丽的舞台……但我最喜欢的是校门口那几棵高大的樟树和茂密的紫檀树。
一走进我们校门，在左手边有一列粗壮的樟树，它们就像我们学校的士兵，站在那一动不动，守卫着我们的学校。樟树真高啊，高得像一个个绿巨人；樟树的叶子真绿啊，绿得像一块块碧绿的翡翠；樟树的枝干真直啊，直得像一栋栋高大的楼房，竖立在学校门口。站在它下面仰望，仿佛望也望不到顶。
樟树旁边有几棵茂密的紫檀树，树下有几张长椅，坐在上面一定非常凉爽吧！紫檀树真大啊，大得像是要把玻璃窗给撑破；紫檀树的叶子真密啊，密得像一把把撑开的巨伞，为所有人挡雨；紫檀树的根真有力啊，好像会把保护它的砖都给撑碎了。
它们有的像学校的“守护神”，有的像学校的“小亭子”。它们虽然有些不起眼，但它们为我们遮风挡雨，守护学校的精神值得我们每个人学习。
我爱我们学校的“小亭子”和“守护神”！
校园一角优秀作文 篇5
校园的一角非常美丽，是因为有一片花草茂盛，绿树成荫，生机盎然的生态园。
走进我们学校的大门，迎面看到的是一栋S型的教学楼，我们平常都在这里进步、成长。校园的左手边是我们尽情活动的操场，右手边的一角是景色怡人的生态园。
从远处看，树木不仅错落有致，而且品种繁多，形态各异，像一个绿色的海洋。生态园外围有一些警示牌，上面写着“同学们，请不要踩踏草地，请绕到小径行走。”等温馨提示。走近些，偶尔会听到知了和小鸟的对话，好像在赞美生态园。
走进生态园，你会发现碧绿的草地上铺着几条材质不同的小路，青石板的小路把生态园围成一个圆圈，鹅卵石的小路则把绿色的草地切成两半，仿佛是一个青翠的日月潭。
生态园不仅秀美，而且还有许多故事。这里的每一个动物都有自己的特点：长颈鹿把脖子伸得长长的，好像在寻找更加好吃的树叶；贪吃的熊猫总是懒懒地坐在地上，好像一个永远吃不饱的圆球似的，让人感觉它是那么萌萌哒；最动人心弦的是一只可怜的小黄狗，它总是耷拉着耳朵，吐着舌头，一副与世无争的样子，忠心地守护着生态园。虽然在大自然里动物各有各的领地，但在生态园里却可以和平相处。
生态园不仅是动物们温暖的家，还是全校师生的大氧巴，我爱这美丽的校园一角。
校园的一角作文 篇6
我们的校园非常美丽，绿树成荫，鸟语花香。一走进我们的校园，就犹如来到了花的海洋，令人感到心旷神怡。可最引人注目的地点还要数草场右边的鱼池。
浴池是椭圆形的，用白色瓷砖砌成。池沿上摆放着一盆盆怒放的鲜花，色彩缤纷，飞彩流金，从楼上往下看，就像一个美丽的大花环。
鱼池中间有两座形状不一的假山，特别吸引人。瞧：那座大的山活像一个水帘洞，人造泉水缓缓地从山顶留下来。曲曲折折，叮咚叮咚，地淌下。水后面,有一个半掩着的山洞，洞里凹凸不平，布满了许多奇形怪状的岩石。山坡非常陡峭。在岩石的突角上，有一座被冲刷得一尘不染、小巧玲珑的宝塔和绿顶红柱的小亭，更给假山增添了一番情趣。假山上还有一棵翠绿的小榕树，树叶茂盛，长长的须真像是老爷爷的胡子。另一座小假山虽没有大山险峻，却也别有一番情趣。它由几块长条形的石头组成。几棵青竹从岩石的斜面上长出，青翠挺拔，十分秀气。这两座假山中间有一座小拱桥连着，更显得有一番诗意了。
鱼池里的水清澈见底，大大小小的鱼儿快活的追逐嬉戏。看：红里带白的、黄里透黑的，还有纯一色鱼儿，各式各样。有的拖着轻纱似的大尾巴，悠闲地游来游去，好似一位高贵的公主;有的鼓着水泡似的大眼睛，横冲直撞，活像一位气势汹汹的好斗将军;有的头上顶着一簇红冠，文静地呆着不动，真如一位美丽的花姑娘，看着这些美丽的鱼儿，我仿佛也变成了那小小的鱼儿，在水里自由自在地游着。
每次下课，鱼池旁边都围着不少人，有的在观赏假山，有的在喂鱼，总之，大家都喜欢到鱼池边来。
我爱这美丽的鱼池，更爱这如诗如画的校园。
校园的一角作文 篇7
我们的校园多姿多彩，有崭新的教学楼，有碧绿的草坪，有美丽的大花坛，还有我们巨大的操场，一小圈就有200多米？但是我最喜欢的还是我们校园的那座中庭院。
中庭院座落在教学楼和体艺馆的中间位置。走进了中庭院，那里风景秀丽，变化无常，吸引了我们大家的目光，趁着现在，我们就要离开教室，去漫步中庭院了。这让我们感到十分兴奋。
一走进了中庭院，最引人注目的就应该是中庭院的小水池了，小水池上面有一座高高耸立着的假山，我往前走了两步，看见有几条活泼，可爱的小金鱼在快活地游来游去。还有一只小龙虾在水里慢悠悠地游动，快过了半天，它才伸出它的两只触角。这时，来看看小金鱼吧！有的小金鱼在呼呼大睡，有的小金鱼在你追我赶，玩得开心极了！我们对小金鱼问好了：“你好吗？小金鱼。”它像是一个害羞的小姑娘，躲到假山下面去了。接下来，就要去看看假山了。假山的造型非常独特，中间插了一个小小的洞，不知为何，假山上还生存着几朵美丽的花儿，这几朵花儿的生命，是多么顽强哪！
再往前走几步，就会看到两棵高大的桂花树，两棵高大的桂花树各占25平方米。它们都有一个半圆形的大树冠，它们在这个学校经历了数几十年的风风雨雨，它们已经用自己的生命陪伴了我们整整30年，现在已经有31岁了。如果你在果实成熟的时候来临，你会闻到秋姑娘洒下的秋味，桂花树的香味可香了，连两公里外的人都能闻到桂花树传出来的阵阵香味。一闻到桂花的香味，就会让人感到清香四溢，精神百倍。两棵大桂花树被四周的团团砖块封得严严实实的。但是还会飘出淡淡的凊香味，它们真像两棵充满了无穷魔力，和陪伴我们到永远的桂花树。
在两棵桂花树的中间，有一个银白色的雕塑，那里雕刻着的是一个小女孩。小女孩身穿校服，头上戴着鲜艳的红领巾，还戴着我们的校徽。你看，她那纯洁的眼睛，还有她的手指向天边，我心想：她似乎在吿诉我们，一定要努力地学习，将来要为我们的祖国，中国争光。
两旁的草地上，有红色的枫树，有绿油油的小草？这些花草树木就像一个美丽的大花坛！
我爱我们学校独特的，风景优美的中庭院！
校园一角写景作文 篇8
走在开始，却看不清尽头。停住脚步，那尽头悠长地伸向远方;那尽头似雾，似香弥漫在这长廊，让我迷恋又有些许迷茫。
雨后的长廊，散发着木质的清香，倚在梦湖旁。似刚睡醒的孩子，懒懒的，不想起床。漫步在这长廊，看到了一湖碧水。走进看，那是一群群金色的，红色的鱼儿，它们畅游在这水中，成群的顺着一个方向游动，我跟着它们一起走，似乎我也是一条小鱼了。偶尔会有小鱼跟不上，被落下，然后向相反的方向游去，就这样它们被抛弃了。回头望着那几条孤零零地远去的身影，顿了顿脚步……转过头，继续向前走。
随着鱼群，我恍然看到了一片荷：荷叶、荷花。那朵朵精致小巧的睡莲卧在湖面上，“出淤泥而不染，濯青莲而不妖”，它不受外界的影响，依旧是那样纯洁、美丽。再看荷叶，如绿盘贴在湖面上，盘里还有一颗珍珠，随风在绿盘里滚动，摇来摇去，活像个顽皮的孩子，一不小心跌进了湖里，泛起了阵阵涟漪。
我追寻着泛起的阵阵涟漪，直到一圈一圈的水纹消失，再也找不到当初的痕迹，水珠落入了湖中，那又是谁的眼泪……。
抬眼，这是一个岔口。一个很短，也许很快就能走出长廊;而另一条路，似乎看不到尽头。徘徊过后，我决定沿着长廊继续走，去追寻它的尽头。
路越来越陡，越来越高，一阶又一阶的台阶在等着我，即使走的慢，我也要走完，因为长廊的尽头在呼唤我。抬头一看，我已经走过了那段崎岖险路，眼前剩下的只是一条悠长的路，没有了树的遮蔽，阳光充满了长廊，显得神圣，长廊像是被无数扇门拼成的，就这样简单的重复着，一直重复着就是长廊，而我也在一直简单地重复着就是学习。
未曾触碰你的尽头，而我却一直走在这路上。你是这美丽校园的一角，挺立在梦湖上。岁月也未曾消了你的颜色、散了你的芬芳，那也只能让你不朽，让你发光。
一切都就像我所希望的那样，这是我们的校园，这就是梦湖上的长廊。
描写校园的一角作文 篇9
我们的学校十分美丽，它座落于芜湖市弋江区大工山路与南塘湖路交叉口，那里有绿树成阴的景观大道，有生机勃勃的生物园，有丰富多彩的创意园……但我最喜欢的就是行知广场了。
当你伴着清晨的微风走进宽敞、整洁的校园，向右看，映入眼帘的便是行知广场了。广场上屹立着一个栩栩如生的雕像——著名的教育学家陶行知先生。他目视着前方，五指微微张开，双手抬起，似乎在向我们传授新的知识。雕像的底座是用红色的大理石做成的，它是个长方体，上面整齐地雕刻着陶行知先生的生平介绍和名言。每当我经过这里，都会留意上面的这句名言：“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。”这句话深深地记在我的心里。雕像的周围有许多五颜六色的盆栽鲜花，有红的，有黄的，还有紫的，簇拥着陶行知先生的雕像，再加上一些绿叶的点缀，显得格外鲜艳了。
雕像后的教学楼，因而得名“行知楼”，它的顶端最引人注目的就是那几个醒目的红色大字：“安徽师范大学附属小学。”大字旁就是校徽了，它由绿、红、蓝、黄四种颜色组成，像是一只展翅高飞的鸟儿，寓意着我们要好好学习，天天向上。行知楼的墙上有一幅巨大的铜雕，整幅铜雕的左边用繁体字刻着“求真知，做真人”的六个大字，从上往下看，又依次刻着“仁者爱人”、“爱满天下”、“知行合一”的校训。除了这些，上面还惟妙惟肖地雕刻着许多形态各异的人物，他们有的拿着话筒在唱歌，有的在看《十万个为什么》，有的在敬少先队员队礼……生动的展示了同学们丰富多彩的校园生活。
行知广场不仅是我们校园的一道亮丽风景线，还警示着我们要追寻真知，做个真、善、美的人。
校园一角作文 篇10
春回大地，万物复苏。一夜之间，校园的花草树木都从睡梦中醒来了。
走进校园的大门，最引人注目的是操场边的一个花园，那里开满了梅花，芬芳飘逸，直渗入我的心脾。远远望去，梅花落落大方，亭亭玉立。一阵微风拂过，它们像一个个少女在树枝上翩翩起舞，正笑着向我们问好呢！
走进细看，拿盛开的花朵，像一个个小姑娘兴高采烈的笑脸，它是那么活泼可爱！那花瓣像小姑娘红彤的脸，它是那么纯洁迷人；大朵，小朵，单瓣，双瓣，像一股股喷泉涌了出来，那么充满生机力。旁边含苞欲放的花骨朵儿，中间露出了一点分，好像一滴晶莹剔透的水珠在花瓣上。碧绿的叶子前面小部分卷了起来，大部分都往上，像一个个充满活力的小孩子奋力地往上爬。
一旁的石榴结起了花苞，隐藏在翠绿的叶子里。柳树换上了新装，在微风的吹拂下舞动着，那清澈的溪流，在阳光的照映下闪闪发光，附近的花朵和树木倒映在水里，好像一幅栩栩如生的画。
我爱春天校园的花园！
校园一角作文 篇11
学校操场的北边有一个小花圃。这是一条东西走向的长方形花圃，是我最喜欢的地方。
最惹人注意的是最东边那一株紫藤花。这是一种先开花后长叶的植物。现在正是花期，满树的花朵，远远望去如同一朵紫色的蘑菇云从地面升起。走近时，一股淡淡的清香迎面而来，顿时令人神清气爽。花朵一串一串的，紫色中还带点粉白，美得让人挪不开脚步。
紫藤西面是一排矮小的柏树，经过一个冬天的休养，此时的它们越发苍翠，树叶儿绿得发亮。柏树丛中还有几棵高大的洋槐树，虽然饱经风霜，却也郁郁葱葱，枝叶繁茂，好似几把撑开的绿伞，为我们遮挡阳光，让我们在树下嬉戏、玩耍……一阵风过，树叶沙沙作响，夹杂着操场上孩子们的欢笑声，好像在合奏一曲春天的歌。
校园的这一角，虽不起眼，却默默地见证了我们学校的发展，关注着我们每一个人的成长，所以我爱着校 园的一角！
校园一角作文 篇12
我们的校园是美丽的，是绚丽多彩的，是充满生机的，一年四季都洋溢着同学们的欢声笑语。校园里有美丽的花坛，彩色的葵园，崭新的教学楼，一应俱全的体育馆……但我最喜欢的还是校园的操场。
操场是椭圆形的，又大又宽敞，红色的跑道是多么艳丽，多么有弹性，绿色的草坪平整柔软，再加上跑道上整齐的白色线条，看上去十分舒服。在操场的周围有梧桐树、有梨树、有桃树、桂花树、灌木丛还有许许多多的不知名野花……真是美不胜收！
每周一早晨，两千多名同学排着整整齐齐的队伍，站在操场上，举行升旗仪式，我们是一点也不会觉得拥挤。
校园的操场是同学们技能的训练场，体育课时，我们在操场上练习长跑、短跑、踢毽子、跳长绳、跳远、踢足球、打乒乓球……跳短绳比赛的同学们在操场跳绳时有序的摇着绳子，小吴兴趣组的队员们在操场上训练足球，一个球进了，队员们高兴的欢呼雀跃，比别人少琎了一个球大家也不气垒，大家互相配合协调默契。
操场上留下了我们的欢声笑语，留下了我们奔跑的步伐，留下了我们成长的足迹。我爱学校的操场，但我更爱我的学校。
校园一角作文 篇13
我们学校是个美丽的校园，它叫东华小学。学校里面有两座美丽的大花坛，它们一年四季香气逼人，很远你就可以闻到一股花香。但是最美的要数三年级教学楼前面的那四棵大柏树，还有那一大片草坪。
那四棵大柏树，听老师说那是老师的老师在上学的时候栽的，到现在都有九十多年的历史了，但还健康地生长着。大柏树非常高，非常粗，最粗的要像我这样高的四个同学手拉在一起才能抱得住。
那四棵大柏树特别绿，我们三年级同学活动课时在前面操场玩累了，就去那四棵大柏树下休息。那枝叶茂盛的大柏树像撑开的大伞，太阳光刚好能被遮住。树的绿色把我们映成绿色，非常凉爽。
那四棵大柏树像四位老爷爷手拉手站在一起。虽然大柏树都很老了，但是却站得笔直。
还有陪伴那四位“老爷爷”的一片草地，绿油油的一片，像是铺了一大张绿毯子。小草从地下钻出来，风一吹小草就左右摇晃，像是在做操，又像是在向“老爷爷”问好。
大柏树和绿草地不仅可以美化环境，还可以净化空气，而且为东华小学构建了一道美丽的风景线。
我爱美丽的校园，更喜欢那四棵大柏树和那片绿草地。