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甜的作文500字六年级优秀12篇 用甜字写一文500字

时间:2023-09-16 15:36:48 其他作文

  【前言】下面是网友“bbx81”整理的甜的作文500字六年级优秀12篇,供大家参阅。

甜的作文500字六年级

六年级的味道作文500字 篇1

  生长是一个有趣的话题。我想象一只老鹰在空中飞翔,但我害怕风雨。我想象一只海燕在雨中搏斗,但我害怕闪电的轰鸣。我想象一棵松树长在石头里,但我害怕锋利的石头磨快。但最终,我总是冲破枷锁,体验成长的滋味。

  我记得我十岁时,我母亲第一次报名参加夏令营。当我母亲来告诉我这个消息时,我退缩了:无论我过去多么大胆和疯狂,我母亲都会陪着我。但是现在我妈妈让我一个人去夏令营,这无疑是对我的一个考验:我是否能照顾好自己的生活,长大成人“妈妈,我不去,我要你陪我&我哭了,渴望妈妈放弃这个决定。但妈妈坚定的话语无情地粉碎了我的奢望:“你必须去,否则你怎么能摆脱对我的依赖?”

  我沮丧地上路了。天空似乎是灰色的,低垂在我头上。但我周围朋友的友好话语开始融化我冰冷的心;来和我们一起玩吧。如果妈妈不陪你怎么了?别难过,我的心情渐渐开朗起来,我和新朋友们玩得很开心。天空变蓝了,高悬着,微笑着向我挥手。那一刻,我的心充满了甜蜜。长大了真好,长大了真好!

  是的,花盘里没有松树,鸟笼里没有老鹰&如果我总是躲在父母的怀里,我怎么能长大呢?你怎样才能变得强壮?你怎么能接触到外面的新事物?总有一天,我们会长大,摆脱对父母的依赖,创造一个属于我们自己的世界。这就是成长的滋味。

  有人说,成长的滋味是酸涩的,因为在成长的过程中,有很多挫折等着你。也有人说,成长的滋味是苦的,因为我们在成长的过程中会遇到太多的误解。我想说成长的滋味是甜美的,因为在成长的过程中,我们开始变得坚强,照顾好我们的生活,享受战胜自我的快乐。

温暖作文500字六年级 篇2

  我站在一棵高大的梧桐树旁边,望着那蓝蓝的天空,朝着太阳微笑,这时微风迎面吹来,我尽情地享受着温暖的感觉。已是深秋,满树的黄叶在温暖的阳光下显得特别美丽,爸爸每天都会牵着我的手从梧桐树下走过。

  今 天,秋风萧瑟,有些梧桐树叶已经像黄蝶飘落。已经到了放学时间,老师的事却还一件接一件,我的心急躁起来,我知道爸爸已经在校门口等我了,教室里的一分一 秒都那么难挨。老师一声令下,我就提着书包冲出了教室。来到校门口,很多家长都已经走了,爸爸还在那里焦急地张望,秋风吹到他的脸上,也吹乱了他的头发。 我大声地叫了声“爸爸!”他看到了我,嘴角露出了一丝微笑,眉头也舒展开来。爸爸接过书包,拉起我往家走,他的手虽然有些凉,可我却觉得有种温暖涌上心 头。

  天越来越冷,连最后几片梧桐树叶也在寒风中落下了,只剩下光秃秃的树干。妈妈生怕我感冒了,又给我拿了件厚厚的毛衣,我满脸不耐烦地 说:“我不穿,我一点儿都不冷。”妈妈拿我没办法,只好把毛衣叠在我的床头。可是到了第二天,天气实在很冷。我为了硬撑面子,没有加毛衣。这天,真冷啊! 晚上回家,“咳!咳!”“感冒了?”妈妈关切地问。我顿时停止了咳的声音,辩解道:“不小心呛到了,没关系!”妈妈似乎知道我想的是什么,说道:“去药店 弄点药!”我跟着妈妈去了药店……“明天记得穿厚点!”妈妈说道。我脸红了,不好意思地笑了笑。

  走过梧桐树下,我的心觉得特别温暖,我总能记得和煦的阳光照在满树绿叶上,闪着光亮的幸福感觉。

难忘的小学生活作文六年级 篇3

  我的童年大部分是在学校度过的,那里的一草一木都给我留下了深刻的印象。是老师的淳淳教导让我从一个天真无邪的儿童变成了一个朝气蓬勃的少年。在小学生活中我经历了许多事,但使我最记忆尤心的要数那次的讲故事比塞。

  我这个人平时胆子挺大,可是一到了讲台上,什么胆子都没了。那天我们的班主任满面春风的走进教室,告诉我们:今天我们讲故事比赛。同学们立即欢呼雀跃,兴高采烈地讨论起来,我也不例外。最后我们这组派我为代表,我开始认为我有信心可以讲好,于是胸有成竹的走上讲台,一上讲台我就慌了,心里象揣了个兔子。讲故事吞吞吐吐,连我自己也认为糟糕透顶,我多想找个地洞钻进去。同学们看我这副表情,开始窃窃私语,我更慌了。这时老师用信任的目光看着我,朝我点点头。我顿时有了勇气,开始把同学们从我的视野中摸去,好象有一种身临其境的感觉,好象自己就是故事的主人公,讲故事尤如滔滔江水,连绵不决,还没等我讲完,讲台下早已响起了雷鸣般的掌声。我回到座位上,安静地听完其它几组讲的故事,不管他们讲的好与差,我都给他们最热烈的掌声,因为他们有胆量上去就是最棒的。大家一至认为我讲的比较好,我得到了第一。

  小学生活就像是一张白纸,任我们在上面写写画画,我们一定要把这份回亿珍惜!

六年级《甜》作文500字 篇4

  学会帮助别人,是一个最基本的品格,帮助别人是快乐之本。

  一次,数学单元测试卷下发,让我们订正,我是全对的,看到鲜红的数字:100,我心里别提有多么高兴了!可一看到李呼婷坐在那里,傻呆呆的盯着试卷,就开始猜想着事情的原委,并揣摩她的心情,难道是错的题目太多,不会订正,还是?我猜测道。我走到李呼婷身边,原来,她是不会做呀!我要不要教她呢?教她吧!得把答案原封不动地告诉她,真麻烦,不教她吧,卫老师说要上交时,她又不能及时上交,我左右为难,做不出理智的选择。

  这时,李呼婷奶奶走进教室,发现了我,她亲切地对我说:“方嘉美,你教教她。”听了这话,打醒了正在思考的我。最后,我决定教她,我开始一道一道题认真地交给李呼婷,并给她讲解了一番,她也似懂非懂点了点头,我讲的头头是道,答案也像小精灵似的,从我的脑子里蹦出来,我也不知从哪里来的劲道,难道是帮助别人的力量?我终于把所有的题目都讲解完了!李呼婷奶奶连忙感激我,我对奶奶说:“这只不过是举手之劳而已,不需要放在心上啦!”说完,李呼婷听也笑了,笑得那么甜。

  我们俩彼此看着,会心地一笑……

《甜》作文六年级500字 篇5

  糖甜,糕点甜,巧克力甜世上有许多甜的东西,几乎所有甜的东西我都爱吃,因为吃甜的东西就会让我的心里也感到甜甜的。然而让我心里甜甜的不止有甜食。

  在学校里,撞到别人或被别人撞倒是正常的不能再正常了,可那一次我被撞倒就不那么平常了。

  下课了,我顿时像打了鸡血一样,从椅子上跳了起来,一把抓起篮球就向操场发起冲锋,不料下到三楼,背后的人滑一下向前扑去正压在了我身上。“呯”落地了,他压在我身上,我压在篮球上,所有的力都集中在了篮球上而篮球又挤在我肚子上。顿时,我感到眼前一片黑,后来终于缓了过来,可想说话又说不出来了,我顿时感到绝望,妈呀,我怎么说不出话来了我,我怎么办呀,靠人人跑靠山山倒,这种时候还是得靠自己呀,我试着自己爬起来又惊恐的发现自己不会动,现在只能求助了,终于我可以说话了,可由于重重地摔了一跤,每动一下,手、肚子和脚都会疼。“同学,你没事吧?”是一句问候也是一个希望。千千万万的同学从我身边走过都没有一个人来帮助我,突然有人问了我一句,别提我有多高兴了。“没事只是摔了一跤。”“我扶你起吧!”说着他就弯下腰来扶我。

  就在这短短的两句话和弯腰这一小个动作,却让我的心里感到甜甜的。

六年级作文甜500字作文 篇6

  人生是坎坎坷坷的,像一个五味瓶,酸甜苦辣样样齐,让我来说说—“甜”的感受吧!

  那一次, 是我第一次接触“点心”这个词,更是第一次学会了如何做点心,点心是一种令人深不可测的艺术。一碟碟令人眼多乱,目不暇接的点心呈现在眼前,使我有了学做点心的决心,于是我便开始了学点心的“生涯”。

  我拜姨夫为师父,他可是个点心高手,水晶饺、红豆糕、南瓜饼、叉烧包、葱油饼样样精通,百分百是我心中的偶像。一开始,姨丈说要从入门学起,先讲面团吧!如何做好面团开始。材料当然是面粉和开水啦,先用适量的水放进面粉里,边揉边加水,把面粉抒成一团软绵绵的面团,面团做成后就可以做成各式各样的美味的食品了,饺子、油角。

  学了一个多月,对这门厨艺有了相当的理解了,心里也乐滋滋的。但想一想,我虽然学会了,但是爸爸妈妈没有尝过呀,家里刚好有材料,就做给爸妈尝吧!给他们一个惊喜吧。就在这时候,妹妹跑过来说“姐姐,去逛街吗?”我眼珠一骨碌,灵感来了,这是一个特好的机会呀。于是装出一副极想去却又无奈的样子说:“我有很多作业要做,不去了”。等他们出门了以后,我就马上拿红豆洗一洗,放进锅里煮,然后又去量马蹄粉和水,把它搅成浆。时间过得真快,红豆煮烂了,我就把马蹄粉浆、红豆、糖水混在一起,放进锅里蒸15分钟,一盘甜味无穷的红豆糕新鲜出炉了。

  爸爸妈妈等家人回来了,我忙把自己弄了一个下午的红豆糕呈上,爸爸妈妈一边尝一边称赞我煮的红豆糕这么好吃。我心里乐得开花,也切下一块塞进嘴里,真的很好吃,哈哈哈我们一下子沉浸在这片欢声笑语之中……

  这是我一生里第N+1次感受“甜”的味道了,第一次作糕点成功。被父母称赞,这种甜的滋味是多么令人感到的是回味无穷呀!

六年级《甜》作文500字 篇7

  时光飞逝,不知不觉已经六年级了,同学们也都将要过最后一个儿童节了。我心头不由地涌上一丝悲伤。回首六年的时光,酸的,甜的,苦的,辣的历历在目。而最让我怀念的,莫过于甜了。

  在校园里,总有许多甜的,考试后的甜,与朋友游玩时的甜,学知识时的甜,而老师上课时的幽默,也使我尝到了欢乐的甜。

  一次上课,老师检查作业,正好检查到了一位同学没有写作业,老师便要他站在黑板前,说要打p股,并让我们闭上眼睛。当时全班同学都知道,老师只是打在了别的地方,不过现在也不知道到底是什么地方,可那时我们全班还是都笑了。

  笑只是甜的一种代表,其实不管是酸还是苦、辣,只要用心灵去倾听,去感受,都会是甜的。不管是什么事,我都会去珍惜。因为那是成长中的一部分,重要的一部分,我们没有第二个童年,没有第二件一模一样的事。我们剩下的只是美好的回忆,以及即将到来的儿童节罢了。

  虽然这所学校已经旧了,但我却觉得它是最美的。岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,唯有你学校依然如旧。

甜的作文500字六年级 篇8

  甜,左右结构,左边是舌,右边是甘,我想那意思就是舌头尝到“甘”的味道。我很喜欢“甜”的味道,“甜”的感觉。

  那一天,我表弟来我家拜年,送了我好多好多糖,赤橙黄绿青蓝紫,真的可以说是五颜六色、色彩缤纷。我抱着糖罐对表弟说:“谢谢了!我很喜欢!”可是爸爸却说:“吃糖容易坏牙。”于是我只能把糖罐放在柜子显眼的位置,每天看着。

  后来,我实在忍不住了,悄悄拿了一颗放进嘴里,天啊!太甜了吧!吃了这糖就和吃了三勺白砂糖一样,而且还有股特别浓的水果味。这世界上还有比这糖更好吃的糖吗?我吃了第一颗,就想吃第二颗,吃到第三颗的时候,我想:“真的不能再吃了!”可还是不自觉地吃了第四颗。

  后来,我“偷”糖吃的事儿被爸爸发现了,他看管我看管的更严了。后来,我突然想到,我可以把这些糖化成糖浆,裹在水果上做冰糖葫芦吃。想到就做,我把没吃完的水果糖放进锅里,加入水,做成了糖浆。我尝了一口,果然这糖即使做成了糖浆,甜味一点儿也没小。我又把各种各样的东西,比如葡萄、苹果块、山楂、草莓穿成一串,再裹上厚厚一层糖浆,咬一口,浓浓的水果味在口里散开,不仅串的东西有水果味,外面那层糖浆也是水果味的,真的是好吃极了。我把它们装好袋子,送给了同学。同学吃了以后都夸这冰糖葫芦甜,我心里也甜滋滋的。

  原来,甜,可以是心里的甜,也可以是味觉的甜,我们的生活中一定还有许多的甜,让我们一起去发现吧!

想象作文500字 想象作文六年级 篇9

  现在的孩子和老师都各有各自的累。但是在未来,他们却很轻松,这是为什么呢?

  我来到未来的学校,进入大门一看,“哇塞!”有三条彩色的电梯。

  我首先进入红色的电梯。“唰”的一声,我就来到了教室。每个班级只有十多个孩子,他们每个人都拿着一个超大号的学习机。不用写也不用读,只要把一个记忆耳塞塞进耳朵里,不到十分钟就可以学会一堂课的内容。然后,老师再考一考他们,一堂课就上完了。

  我再进入绿色的电梯。一转眼就来到了一个叫健康运动馆的大房子。我进到里面一看,每个人手里都有一个魔法棒,想玩什么运动都行。如果你是一个人,还想玩两个人的运动,当然也没有问题。只要你对魔法棒说:“请帮助我变一个电子人吧!”瞬间你的对面就会出现一个电子人。

  运动馆里还有一项非常刺激的运动,就是选一件铠甲和武器与别人对战。这时你突然会想:万一伤着别人怎么办呀?其实,设计这个游戏的人早已经想到了。如果你砍到别人的时候,武器会自动电子化,即使砍上了也不会受伤。

  最后我进入黄色的电梯。突然间,我闻到了一股浓浓的饭香。我仔细一看,发现每个小朋友的餐桌旁都有一个机器人,是专门给孩子们做饭的。菜谱有五百多种,全国各地的美食应有尽有。想吃什么就可以点什么,而且是免费的。但是,如果你挑食,想吃大鱼大肉或只吃青菜喝饮料,那可不行。机器人会拒绝给你做饭,直到你搭配出营养合理的菜谱来。

  在未来的学校,我们在教室里将不再疲惫不堪地学习,我们在运动馆里将拥有健康和无穷的乐趣,我们在食堂里将拥有安全可口的食品。我相信这些愿望会早日实现。

甜作文500字六年级汇总 篇10

  在午后的阳光下,大海上好像是洒了一层碎金碎银。在这明媚的天气里,人们的心情都格外好,渔船出港了。渔船在一望无际的的海面上显得渺小了,岸上的渔民们看着渔船离海天相接的地方越来越近,越来越近,最后变成了一个小黑点。

  突然,飘来几朵死气沉沉的乌云,乌云越来越暗,越来越低,向海面直压下来,而波浪一边歌唱,一边冲向空中去迎接那雷声。

  雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中呼啸着,跟狂风争鸣。看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地扔到峭崖上,把这大块的翡翠摔成晨雾和碎沫。一堆堆的乌云像青色的火焰,在无底的大海上燃烧。大海抓住金箭似的闪电,把它熄灭在自己的深渊里。闪电的影子,像一条条的火舌,在大海里蜿蜒浮动,一晃就消失了。——暴风雨!暴风雨就要来啦!

  渔民们恐慌的看着这突如其来的变故,他们大声呼救。可是,在这怒吼的大海上,谁能听得到这相对微弱的喊声呢?

  幸亏经验丰富的老渔夫,带领大家。团结一致,终于找到了回港的方向,渔船在波涛汹涌的大海上剧烈的震荡,似乎马上就要把整个渔船掀翻,“再加吧劲!朋友们!”老渔夫紧紧地抓住船舵喊道。

  渔船在苍茫的大海上挣扎,终于,乌云散去了,天空好像用水洗过似的,又和碧蓝的大海浑然一体了。

  渔夫们把渔网抛到水里,好大一条鱼啊,渔夫们快活的喊着,那条大鱼似乎不服从渔民的约束,甩弄着铁板似的尾巴,在甲板上跳跃着。摔得伤痕累累。过了一会儿,它不跳了,但等渔夫过来,它又猛然一跃,跳进了大海。海面上只剩下银白色的水花,和层层波纹。

  渔民们网了好多的鱼,天色昏暗了,渔民们驾驶着渔船,快乐的唱着歌,满载而归。

六年级描述幸福的作文记叙文500字 篇11

  幸福。“你幸福吗?”

  总会有人这么问自己,可是自己也不是很清楚自己幸不幸福。可能快乐就等同于幸福,可能陌生人的一句问候就可以温暖你的心房。其实在我的想法里,幸福或许是一件很暖人心的事情。可是,在我的妈妈心里,幸福却是她永远很奢侈的愿望。因为人心,让她觉得很委屈。

  我的身边有着很多的人围着我转悠,这可能在很多人的眼里是一种幸福。可我不屑一顾,有人会在我背后说我身在福中不知福,可是这对于我来说,是一种骚扰。在我的思想里,真正的幸福是关心我,在我有困难的时候会伸出援助之手,在我伤心的时候把他的肩膀借给我,在我开心的时候和我一起分享我的快乐。而不是我光鲜亮丽的时候全都在我身边,在我一贫如洗的时候就全都消失掉。我知道这个社会很现实,可是在我身边真的有这么几个人。他们让我感觉到很暖心。

  在下大暴雨的时候,我没有带到雨伞。只要我一个电话,不管他们在做什么,离我有多远,他们都一定会为我解决问题。在我演出失败的时候,只要一个电话,一个眼神,一个表情,他们都会知道我怎么了。这可能就是不用你开口都知道你心里想什么。这可能就是人们口中常说的知音吧。幸福的滋味对于我来说有苦的,有甜的。因为患难见真情,这就是我为什么说幸福的滋味有苦的。只有当你出现了什么危机,出了什么危险,最后永远陪着你的,一直到结尾都陪着你的人才是真正关心你、爱你的人。而不是乱崇拜,不是所谓的损友。甜的是当你爱的人对你好的时刻,他亲吻你的时候,他深情的抱着你的时候。所以我觉得幸福的滋味真的很甜美,很凄美。

  幸福的滋味你尝过吗?如果没有,那就大胆的去尝试吧!不要迷失自己,不要迷失信心!

六年级香蕉作文500字 篇12

  我家经常买香蕉,因为我爸爸喜欢香蕉,我妈妈喜欢香蕉,我哥哥和我也喜欢香蕉,我们全家都是“香蕉大王”。

  香蕉全身都是金黄色。从远处看,它们像银锭。从附近的地方看,他们看起来像一个划船的小人。一些香蕉上有黑点。爸爸说点越多,香蕉就越熟。香蕉皮摸起来很滑,像一个橡胶球。

  剥去外皮,里面的果肉就会出现。柔软的白色,柔软的白色,像一个白色的胖小娃娃。把香蕉皮一个一个剥掉。皮肤像仙女一样披在金色的裙子上。香蕉吃起来很冷。成年人经常说香蕉很冷,不能再吃了。桌子上提着一串香蕉看起来像一座黄色的小山。

  香蕉有润肠的功能。吃香蕉有助于减肥,这是许多人都知道的常识。许多年轻女性经常说她们很胖,其他人会建议她多吃香蕉。我太瘦了,也许是因为我吃了太多香蕉。

  香蕉含有多种维生素,有降血压的功能。香蕉可以在阳光下晒干,可以在茶中饮用,也可以干着吃。超市出售的香蕉片是通过干燥和包装制成的。

  香蕉和车前草无法区分。事实上,香蕉的皮很厚,芭蕉的皮很薄。香蕉的果肉是黄色、白色、黄色和白色的。芭蕉的果肉柔软、洁白、柔软。成熟的香蕉味道很甜。香蕉甜味酸,有时有苦味。香蕉有十多厘米长,大蕉很短,不到十厘米长。

  香蕉还有很多其他用途。有时我们剥下它们,擦亮爸爸的鞋子。这是天然的“鞋油”。

  看起来香蕉被宝藏所覆盖。