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以辨为话题的作文参考(10篇)

时间:2023-09-28 10:01:51 其他作文

以辨为话题的作文参考 篇1

  当你置身深山老林之中,耳听潺潺流水的时候,你的心中是否只有穷山恶水?当你走在秋天的画卷中,身旁红叶美似彩霞的时候,你的眼里是否只有落叶凋零?当你与竞争中败下阵来的对手相向而行的时候,你是否会高昂你的头,对他不屑一顾?——如果是的,那么,我要说,朋友,请你一定要学会欣赏。

  欣赏是一种美丽的心情。懂得欣赏的人,不会戚戚于景物的衰败、凄清。而面对晓风残月、瘦水寒山,敲窗冷雨、凛冽寒风,他们一样能露出赞赏的眼光和会心的微笑。懂得欣赏的人,不会因为别人有缺点而愤愤然,他们会欣赏别人的谈吐,会提高我们的口才;欣赏别人的大度,会开阔我们的心胸;欣赏别人的善举,会净化我们的心灵。欣赏别其实是少一点挑剔,多一点信任;多一点热情,少一点冷漠;多一点仰视,少一点鄙视。

  欣赏是一种互补,是一种促进,也是一种和谐。欣赏多一点,矛盾和误解定会少一点,人与人的距离才会更近一点。

  人不能天生完美,但可以追求完美,学会欣赏,懂得欣赏,才会充实你的人生!

以辨为话题的作文参考 篇2

  一个人独自躺在宽敞而辽阔的草原上,望着天空上的白云发呆。我多么向往能过这样的生活,无拘无束的。

  没有老师的逼迫,没有家长的唠叨,没有作业的压力,没有试卷的束缚。我多么有这样的生活,自由自在,无拘无束,逍遥自在。没人会管我,没人会束缚我,没人会给我压力。我想,这是每个学生所向往的生活吧。

  没有那么多的明争暗斗——为了成绩而斗个“你死我活”。为了对付老师而伪装成一个好学生。为了应付家长而伪装成一个好孩子。整天活在伪装的日子里,没有最真实的,一切尽是无尽的虚伪,那这个世界岂不是变成了一个虚伪的世界,我不敢想象。

  自由,就是在赛道上无拘无束的奔跑;自由,就是不用管是否会因为做事而迟到;自由,就是在玩时不一边玩一边担心太晚回去而被家长骂;自由,就是没有任何压力、束缚已经逼迫;自由,就是躺在广阔的草原上与朋友畅谈。

  鸟只有在辽阔的天空中才能尽情地翱翔;鱼只有在深邃的江河才能欢快地游弋;雄师只有在一望无垠的平原才会充分显示飒爽的英姿。人,更需要自由。人只有在自由的条件下才会有安宁的生活,一切的理想、抱负只有在自由的前提下才得以实现。人,拥有自由,才有可能获得幸福。自由甚至比生命还重要,它是一种境界,一种追求的目标。世间所有的生命都渴望自由,尤其是人,那是精神世界存在的条件之一。

以辨为话题的作文参考 篇3

  我家养了两盆吊兰。一盆叶子细长细长的。叶子颜色是翠绿的,中间还有一条黄丝带。还有一盆吊兰,它的叶子像一个爱心桃似的。叶子的颜色是充满生命力的绿,翠绿翠绿德。我风场喜欢这两盆吊兰。

  我每天都去看这两盆吊兰,每隔一两个月我就给它们浇水。每次浇完水,两盆吊兰都会随着风轻轻摆动叶子,好像在说:“谢谢!谢谢!”

  突然有一天我远远的看见那盆叶子细长细长的吊兰上有一颗颗白色的小颗粒。我急忙跑过去一看,原来是吊兰开出了一小朵一小朵白色的小花。花的花蕊是黄色的,十分漂亮。过了一段时间,白色的小花凋谢了,吊兰又变回了一片碧绿的模样。又过了一段时间,我在吊兰的枝干上发现了一些迷你吊兰。它们长在大吊兰粗壮的枝干上,隔一段距离就有一棵。就像大吊兰上长出了一些非常小的“吊兰莲花”。我心里想:原来吊兰是这样繁殖的呀!等到小吊兰长大了一些,我把他们移了出来。现在小吊兰已经长大了,而大吊兰上又长出了一些“吊兰莲花”。

  吊兰给我上了生动的一课,让我知道了吊兰是怎样繁殖的。

以辨为话题的作文参考 篇4

  我读了一个空气清新,优美,舒适的校园四年级。

  我的校园里到处都是鲜花和树木。一进校门,首先看到的就是宽阔的操场和漂亮高大的教学楼。我们的校园有上操场和下操场,上操场上有许多篮球板,下操场上有桂花树。下操场的顶部是升旗台,升国旗台前面是乒乓球台。我们的操场被草坪包围着。

  春天,小草从草坪上冒出来,长得更高,更绿,更多。从一片荒地逐渐变成绿色的“地毯”。

  夏天,阳光灿烂的校园,我和同学们在操场上游戏,打篮球和乒乓球,到处都弥漫着我的同学和笑声的校园。

  秋天,校园里的桂花树盛开,那桂花散发出浓浓的清香,令人陶醉。只要走进校门,就会闻到那股清香,一闻那股清香,真是让人回味无穷,沁人心脾。桂花的香味飘满校园。

  冬天,校园里全是那场洁白的雪,只要下完课,全校同学就跑到操场上。有的滑雪,有的堆雪人,有的打雪仗,每个同学都那么开心,根本不知道寒冷。

  我们学校有五个教学楼,分别是:“梦飞楼”,“黎明之家”,“特殊教育建设”,“建设卓越”和行政办公室。我们在课堂上“特殊教育的建设。”五错落有致的建筑矗立在校园内,校园增添另一道风景。在这么多的校舍,没有嘈杂的人声,只有学生朗读的同时阅读文本。

  这是我们美丽的校园,我们一定要把这所学校照顾好。我会很高兴地了解到在这个校园。

以辨为话题的作文参考 篇5

  深秋,一阵夹着丝丝凉意的秋风钻入我的被窝中,接着又跳进我的梦中,使我不得不竭尽全力挣脱这个梦境。忽然,我记起了些什么,我走到写字桌前,拉开抽屉,拿出了一张尘封已久的老照片,我在照片中,隐约看见了两只风筝在空中飞扬。

  我怀着兴奋的心情,用手将照片上的尘埃轻轻挥去,我又清晰地在照片上看见外公。我的嘴角边露出一丝甜甜的微笑,细细地回忆着照片上那一刻的幸福。

  这是外婆照的一张照片,上面记录着我与表哥儿时,和外公一起在草地上放飞风筝的场景:那时还健在的外公两只手各拿一只风筝,我和表哥各拿一个线头,在草地上尽情狂奔。

  我还依稀记得,那时放开了俩风筝的外公,一边追着我和表哥,一边大喊着:加油啊!再跑快一点儿,别让风筝掉下来!最终,俩风筝在空中轻盈而欢快地飞翔着,正如我和表哥在外公的关怀中快乐地成长。

  是的,在这张充满温馨的照片中,我看见了,不是从头脑中扫荡过的麻木的一眼,而是深深触及到心灵,震憾到灵魂的看见,透过照片中那张和蔼的脸,我看见的,是外公在我和表哥儿时对我俩的关怀及呵护。他没有用他生命中余下的时光来享受自我,而是用来换得我和表哥的快乐成长,他是无私而伟大的。

  但不幸的是,这般好的外公在我五岁时便得了重病离了人世。临终前,他看着是那样苍老,生命力如此微弱,仿佛他只是一具干枯的尸。他用尽最后的一丝力气将他手中攥紧的照片,递给了我和表哥并嘱咐道:外公要走了,你俩要照顾好自己。如果想念外公了,就看看这张照片,怀念一下以前与外公一起的日子。说罢,慈祥的他便与世长辞了。

  现在,外公已去世多年了,如果没有这次看见,恐怕马虎的我早已将外公的面孔忘却。

  又是一阵爽朗的秋风拂过,我钻进暖暖的被窝,做着美美的梦。在梦中,我又看见了那俩风筝,脑海中又浮现了外公那和蔼的面孔。

以辨为话题的作文参考 篇6

  嗯,本人于?J安,在2017年这个仲夏里和好多哥哥姐姐们参加了2014届沈阳初中生的结业考试即中考,也算是告别初中三年的时光吧。

  由于一些意外,这次考试仅仅考了672分,离原本定的分数差了10分之远哎,不管怎么说考试也是结束了,今年的录取分数还没有公布,希望能被36学校录取吧。

  嗯,虽然这次中考让我受到了前所未有的打击,但毕竟高考还是有希望的,如果真的没有考上36中学,那么必须在22中学排上班级前十名才能够考上二本呢。以梦为马,诗酒趁年华。没错的,虽然剩下的时间只有三年,虽然考上了一个自己一个想都没想过的高中,但在剩下的.三年时间里一定要学到发光,学到发亮,好歹也要给自己一个交代,即使考不上211,955一类的重点院校,也要努力拼一个一本大学吧,毕竟未来的路,还很遥远嘛。

  无可奈何花落去,似曾相识燕归来。嘻嘻,其实不瞒你们说,在初一初二的时候,我也同样是个差生,整天得过且过,能混一天是一天,学习也是被老师追着赶着,那时候我也是觉得学习有什么用,那么多大学生还不是一样找不到工作,现在很多孩子和当初的我一样都认为即使在街头卖个手抓饼可能都会比一个办公室白领挣得多,但是可能我们从未想过一个街头小商小贩和一个高阶白领的身份是多么悬殊。早上五点不到,那些人匆匆忙忙的奔向闹市区,准备这准备那。坐下来或许打开朋友圈不是烤串啤酒的照片就是哪个KTV里面搞直播,闲心时看看快手,看着那些无聊到爆不知笑点何在的视频。还记得老师说过,你的努力决定了你的生活,将来有钱的人放假时是想去哪里旅游就去哪里,而那些一个月只有那么点稳定收入的人认为抽个空逛逛商场就已经特开心了。所以说了那么多,希望学弟学妹们要好好学习,只为自己的理想奋斗。

  墨染锦年,只惜落雁湖边。秋风染叶,再染寒窗三年。以梦为马,诗酒为何不趁风华正茂。一起奋斗吧!

以辨为话题的作文参考 篇7

  我读的第一部武侠小说是金庸的“天龙八部”,此后便一发不可收拾,成了名符其实的“金迷”。飞雪连天射白鹿,笑书神侠倚碧鸳成了我心中抹不去的烙印。武侠小说虽是通俗小说,但金庸的作品却在庸俗中间不平凡。

  金庸笔下的许多角色都被人们所记住,有憎恨、有喜爱、有同情。但每一个人物的性格都是那么突出,栩栩如生,仿佛就在眼前。萧峰的豪迈、杨过的痴情、郭靖的忠义、令狐冲的洒脱……都令我神往。梦想着有一天,自己也成为一代侠女,扶持正义,惩恶扬善,劫富济贫,行走江湖,成就自己的武侠梦。

  作为武侠小说,金庸所写的小说是现实与历史中均不存在的幻境,尽管他是虚幻的,但人们或多或少能从中找到自己的影子。因而,金庸虽是写的武侠小说,却又远远超过了武侠,从中我们能品味出更多有意蕴的东西。“射雕英雄传”中的欧阳锋,“笑傲江湖”中的岳不群、左冷禅,不惜断绝亲情、友情,只为称霸武林,最后却功败垂成,或死于非命。“雪山飞狐”中田归农及其弟子和宝树和尚等人,为了富甲天下,算尽心思,最终困死在宝藏之中。正应了那句话“命中有时终须有,命中无时莫强求。”

  萧峰致力于辽宋两国和平,却最后自尽而亡;郭靖为国出战,死守襄阳,却一家殉国;袁承志效忠于闯王,尽心尽力,却被闯王猜疑,远逃中土;红花会群豪浴血奋战,反清复明,最后却惨败而归……相比之下,令狐冲则是我最喜欢的人物。

  他鄙视名利,随遇而安,潇洒不羁,真可谓是笑傲江湖。在他身上更多的是今朝有酒今朝醉的乐观与豪放。我行我素的令狐冲不回收任何世俗的约束,这正我喜欢令狐冲的性格中最突出的一点。正邪两派誓死不相容的势头并未在令狐冲的身上展现出来,他出身名门正派,又尽得风清杨老先生真传,练成了无人能及的独孤九剑。但他却从不以正派自居而瞧不起那些所谓的邪派,和采花大盗田伯光结义,日月神教教主之女任盈盈为妻。该出手时就出手,从不受世俗约束的令狐冲,他的行为只受他自己的感觉支配,他是一个浪子,他更是一个隐士。

  喜欢令狐冲,喜欢他的乐观,喜欢他的洒脱,喜欢他的不羁,喜欢他的豪放,更喜欢他的处世态度。金庸小说,不仅仅只是武侠,更多的是折射出的哲理与情感。

以辨为话题的作文参考 篇8

  树影,流水,月光。

  夜晚,月光如水,洒在院子里。隐去无尽的喧嚣,独存宁静。我伫立在大树下,默默注视着远方,到底怎样才是最美好?

  从前,我以为这个世界是美好的。那天放学,我走过一片树林,落叶纷纷,缓缓走过,满地金黄,苦闷孤寂。这是一种无奈之苦,或许它们明白此生甚短,有些纳闷吧!我陷入沉思,这些落叶也曾经在树上神采奕奕,如今却是如此落魄,任凭风嘲弄,这也如我吧,看向远方却无功而返,原地打转。

  我走到河边,认真注视着流水。伸出手舀起,水却在顷刻间无影无踪,哗哗哗,缝隙里,水又回到了河了,刚刚就如做梦一般。孤独的流着,凄惨。何时才能等到汇入大海的一天,它又它的远方,我也有。可惜……我不甘!可那又如何,又能改变什么,每个人都是如此,不敢表现真实的自己,而去成为一个伪装者。

  我苦笑,或许是对那不美好的`厌恶。月光照射下来,它没有远方吧,但它站在属于自己的位置,努力做好自己,不去刻意模仿别人。对啊!我们为什么要去模仿别人,做好自己的最重要。那落叶,虽然凋零,却会在来年重生;那流水,虽然看似很无能,却能以自己的节奏不停的流淌。这世间万物不都有自己的位置吗?

  我,就是我,不做最完美,做自己才是最美好的自己。

以辨为话题的作文参考 篇9

“卖面包了,卖面包了,每个只要5元,新鲜的面包快来买喽!”大约早上5点钟。我隐隐约约地听到人的喊声,“谁呀?把人家的美梦吵醒了。”我不情愿地起了床,跑到窗户前,“哦,原来是个卖面包的。”我很生气,心想:为了自己可以卖面包,得到更多的钱,把人家的美梦给叫醒了。

  早上,我该吃早饭了,只见妈妈从袋子里拿出一块奶油面包,又给我倒了一杯牛奶。我拿起面包吃得津津有味。“嗯,妈妈,这个面包真好吃,是在哪里买的呀?”我随口问了一下,“噢!”妈妈笑着说:“是在门口的一个卖面包的小贩那里买的。”听了这话,我决定下午去探他一下。

  到了下午,我拿着10元钱便出门了。我跑到小贩那里,拿出10元钱说:“我要买两个奶油面包。”他亲切地说:“小妹妹,你尝尝这个面包吧,看看面包好不好吃?”我毫不客气地拿过来,吃起来了。吃完后,我又把10元钱拿出来,再给我一个面包吧。小贩接过钱,又找了五元,我惊讶地说:“你······你怎么······”那小贩还是微笑着说:“那第一个算是我请。怎么样?对了,小妹妹,要少吃点面包,不然会发胖的。”我谢过后,拿起5元钱,回到了家。

  这个人真怪。给他钱,他不要,还提醒我少吃点面包,难道他不想多挣点钱呀。

以辨为话题的作文参考 篇10

  大家看到这个题目一定很眼熟吧!是的,这是语文书第一课的标题。

  作者林海音是在书店只看不买的窃读,而我是躲在被窝里举着手电筒窃读。

  一天晚上,我看一本书入了谜,妈妈提醒我该睡觉了,并过来给我关灯,我浑然不知。直到房间黑了四五分钟后,我才发现,原来妈妈已经走了。

  这时,我的心里突然升起了不安分的念头:如果我躲在被子里举着手电筒看书,或许能早一些知道故事的结局。于是,我就躲在被子里偷偷的读了起来。

  我既快乐,又担忧——也许这就是窃读的滋味吧!

  我读着读着,眼皮就沉重。可我仍强睁着眼看书。不一会儿便梦见了故事中的人物,只见李莫愁向我伸出魔掌,“哇”!我尖叫一声便惊醒了。

  我看了看时钟,才4:40,天还没亮,离起床还有一段时间。我又拿出手电筒继续照着书看起来。又过了一会儿,天亮了。万丈霞光穿过窗户射入我的房间,太阳公公从山峰下升起,将温暖的阳光洒满大地。

  在高尔基眼中,书是人类进步的阶梯。而在我眼中,书是一处你想去就去的故地。