猪的作文400字 篇1
瓜瓜是一头小肥猪，它很懒，不愿去做任何工作，只想躺在草堆里，连洗澡都懒得去，却每天梦想着有吃不完的美食。可今天实在躺不下去啦，家里没有什么可吃的了，瓜瓜只好出门去找食物。
它来到一家面包店，刚刚出炉的面包香味使橱窗里的面包看起来那么好吃，它的`口水都要流下来了，可是面包店的老板看到瓜瓜身上黑乎乎的，还发出难闻的味道，连连说：“去、去、去，脏兮兮的，别挡在我的店门口。”瓜瓜只好沮丧地走开了。
它又走过一家水果店，看到里面有又大又红的苹果，又长又黄的香蕉，还有又圆又紫的葡萄……老板不耐烦地看了它几眼，说：“小肥猪，离我的店远点，别想偷吃我的水果。”瓜瓜只好低着头灰溜溜地走开了。
它走着走着，看见草地上有一个苹果，刚想走过去，却被小狗冲出来叼走了，瓜瓜喘着气，慢吞吞在后面追着，一边喊：“喂、喂，小狗，这个苹果我发现的，怎么你把它拖走了？”“谁让你跑这么慢，不然就是你的了。”小狗得意洋洋地说。听了小狗的话，瓜瓜只能放弃了。
好饿呀，它东嗅嗅、西闻闻希望能找到点吃的。终于，它在集市的后面发现一块肉，这次，它眼疾手快，一下子把肉叼在嘴里，乐滋滋地准备回家去慢慢享用。路上，它经过一座独木桥，走到桥中间，往下一看发现水中也有一只叼着一块肉的小肥猪，看起来那么脏，那么丑，心想：多么令人讨厌的流浪猪啊。于是，它大声叫起来：“把你嘴里的肉吐出来。”结果，瓜瓜刚一张嘴肉就掉进了河中。
猪的作文400字 篇2
这是一个烈日当空的中午，小草耷拉着脑袋，人们躲在阴凉的家里呼呼大睡。知了鸣叫着，仿佛是在投诉这个炎热的中午。
小猪大摇大摆地走在路上，像是怕别人看不见他似的，它津津有味地吃着水灵灵的西瓜，吃完了西瓜，小猪满不在乎地把西瓜皮扔就地上，便若无其事地走开了。
突然，小猪走到了一个垃圾桶旁边，发现小象鼻子里吸了一块香蕉皮，小猪慢悠悠地走过去，问：“小象你为什么不直接把香蕉皮扔地上，还要扔到垃圾桶呢？”小象说：“以防有人踩到摔倒呀。”小猪望了望后面，以迅雷不及掩耳之势往回跑。可是已经来不及了，只听“啪啦”一声，小熊猫坐在地上嚎啕大哭，边哭边破口大骂：谁呀，这么没公德心？小猪惭愧地低下了头走过去，说：对不起，小熊猫，我知道错了原谅我。小熊猫说：没关系，知错就改才是好孩子。
小猪想：我不应该把吃完的西瓜皮扔在地上，以后不这样乱扔垃圾了。于是，小猪弯下了腰捡起西瓜皮扔进了垃圾桶里。小鸟叽叽喳喳地叫，仿佛在说：小猪是个好孩子，小猪是个好孩子……蝴蝶也在小猪身边翩翩起舞。
小猪真是个知错就改的孩子。
猪的作文400字 篇3
以前，我单纯地认为，要想写好作文就只能看书多积累素材，并没有什么窍门。今天，我读了《满分作文》这本书，对“作文”又有了新的了解。
通过看这本书，我发现好作文可以分为几个类型：一、最有感受力篇;二、最具内涵篇;三、最具观察力篇;四、最富学识篇;五、最出色文采篇;六、构思最巧妙篇。其中，“最有感受力篇”，我十分有感触。
我认为一篇作文，要抓住有效的细节进行特写，这样可以营造出生动逼真的氛围，创设出强烈的现场感与真实感，增加文章的感受力。无论是写人、写景、写事、写情的文章中，总是有人物存在的，是文章中不可缺少的内容，因为人物承担着推动情节发展与抒发感情的作用，而且情节要真实，不可以一口气吃个大胖子，要放大自己心中最美好的一面。
让我们用心去们每一个人吧，观察人们的.肖像、语言、动作、神态，观察发生在我们身边的日出日落、花开花谢、四季更迭等方面，我们就会发现我们每一个人其实都不简单，他们的经历是我们在成长过程中可用来借鉴的教材。让我们从身边写起，从小事写起，逐步提升写作能力。
猪的作文400字 篇4
今天，老师讲了一篇课文《野草》，我深受感动。
你知道世界上力气最大的是什么吗?告诉你你可能会大跌眼镜，那就是植物的种子!
你见过竹笋的成长吗?你见过被压在大石头下一粒幼苗的成长吗?他们追求阳光，渴望生长，用坚强的生命力顶开了他们头上的石头，将根挤进了身下的石缝。坚强地挺立在了贫瘠的山崖上。
课文中有这样一个故事：人的头盖骨，结合得非常致密。科学家和解剖学家用尽了一切办法都没有分开它，后来有一个人想了一个办法：将一粒种子放进头盖骨里，给它营养和温度，这粒种子，硬是将一切机械力所无法分开的.头盖骨完整的分成了两半。植物种子力量之大，如此如此。
我们在生活中不也是这样吗?头上越是艰难，我们越要奋发向上，顶开困难。再了解一下这篇文章的时代背景，1940年，恰巧是抗日战争最艰难的时期。作者夏衍恐怕是想借这篇文章鼓舞人们抗战到底，不屈不挠的勇气吧!
我最喜欢文章最后的一句话：只有那些开始就带着考验来的种子，才能对着玻璃棚中的盆花哄笑。
猪的作文400字 篇5
礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长，生生不息，代代相传。作为一个素质高，有教养的文明人，必须有良好的文明礼仪。
镜头一
中午12点，大人们都下班了，学生们也都放学了，城市主干道都车水马龙，拥挤不堪。这时人行道亮着绿灯，行人们都陆续过着马路，当最后一名小女孩走到人行道中间时，指示灯突然变成了红色，本来应该行驶的汽车却都纹丝不动地等待小女孩安全通过。
女孩转过身，面对为首的汽车司机深深地鞠了一躬，然后，开心地穿过马路，司机叔叔胖胖的脸上露出了灿烂的笑容。车让人，让出的是一份安全！车让人，让出的是一份关爱！车让人，让出的更是一种文明！
镜头二
20xx年陕西南郑的一家花园种植了一大片马鞭草，那大片的马鞭草就像给大地铺上了一层紫色的地毯，在阳光的照耀下，显得分外鲜明，格外美丽。它招引了许多游客前来拍照留念。可是，一些游客为了一张照片不惜踩在马鞭草上，甚至肆意攀折，照片秀美了，马鞭草却痛哭了。可怜的马鞭草在游客的脚下再也挺不起腰干，伤心的农场主不得已关闭了农场。
两个小小的场景形成了鲜明的对比，给了我们莫大的启示：只有每一个人具备了文明素质，这个国家的整体素质才能提高。文明无小事！“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，只有我们每个人从我做起，从现在做起，我们的汉中才能变成真正的文明城市！
猪的作文400字 篇6
礼仪是一个社会乃至一个国家先进与团结最基本的要求，如果一个国家没有礼仪，那么这个国家肯定就没有联盟，那么就不会走在世界的最高层，如果一个社会没有礼仪，那么这个社会里的人就不会互帮互助，人民也不会团结。我身边的事就有不少。
一次乘5路的时候车开到一个站点，一位年轻人拎着一大袋东西上了车，看见我前面的位置空着便径直走过来坐下，然后长呼了一口气。我看了看他的背，发现汗水已经湿透了他的背。过了一会又到了一个站，上来了一位年过60的老人，老人踉踉跄跄的刷完卡后，又一步步艰难的往里面走，他抬头看看了没有座位了，这是在他旁边的一位穿着时髦的女人正抬着手欣赏着自己刚涂好的指甲，而另一个年轻人一边听着随身听一边看着手机上的`书，另一边的一个年轻人则在翻阅这手机好像都没看见有一位老人正用渴求的目光看着他们，希望他们能让个座位给他坐。正当我想起身让座的时候，我前面的那位年轻人突然叫了句：“来我这吧!”只见我前面的那位年轻人已经走到老人面前，搀扶着老人坐上了座位。老人对着年轻人会心的笑了笑，而年轻人则拎着土袋子在旁边站着。
一瞬间，车厢里不约而同的想起了赞叹声而刚才那三个则羞愧的低下了头。此时刚才那位年轻人成为了焦点，他用他的行动带动了一场礼仪之风。
礼仪是美好的，是高尚的，只有拥有礼仪，人才会活的完美，社会才会积极向上，国家才会兴旺，所以让我们学会礼仪对人，创造出美好的未来。
猪的作文400字 篇7
北戴河地处于河北省中心的西部，于北京、天津、秦皇岛、葫芦岛构成一条黄金自然带，那里风景优美，令人陶醉!
北戴河的海十分湛蓝，在阳光的照耀下波光粼粼十分漂亮，早晨远处的一层层薄雾让海面若隐若现。海面周围坐落着一座座捉螃蟹的小石塔，让北戴河更加美丽。
沙滩在阳光的照耀下，看上去金中带黄，格外美丽，犹如一张地毯围绕着大海，沙滩上的贝壳有黑白相间的`、有的粉红粉红的，十分漂亮，有的一张一合的，还有的仿佛像是块水晶。小虾是白色透明的，犹如一块白色的玉，小螃蟹有花的、黑的，十分有趣。海底，还住着一条条小鱼，五颜六色，十分美丽。
我架着泳圈，在海里快活地游着，在那里我仿佛也变成了一条小鱼，开心地在海水里嬉戏。
到了晚上，海面很平静，宛如一面大镜子，一艘艘船在海上漂过，灯火让美丽的北戴河变得更加灿烂了!
朋友，北戴河很美吧!你有时间也要来玩啊!
猪的作文400字 篇8
大家好，今天我讲的是“文明礼仪伴我行”。我们祖国从古到今都传承着文明历史、中华美德，所以中国被称为“礼仪之邦”。在家里，爸爸教我做个讲文明的好孩子，妈妈教我做个有礼貌的孩子，在学校老师教我乐于助人，保护环境……
老师经常对我们说：“班级是我们的`家，我们要爱护它，不要伤害它，这样整个学校才是个和谐的大家庭。”但是当我进入了校园，看见地上有两片纸屑;当我走在走廊中，发现白墙上又多了个黑印子;我走在操场中，发现又有了两个彩色的塑料袋。我们小学生干不了大事，但把地上的纸片捡起来，塑料袋捡起来，把墙上的黑印擦掉，这就是我们应该做到的，如果每个人都不乱扔垃圾，不随地吐痰，不乱在墙上画……这样不就是个讲文明的小学生吗!
去年我在一张报纸上看到了一个小故事：“一个老奶奶买了一桶油，走的时候忘了拿售货员找给他的钱，一位小姑娘发现了，把钱送给了老奶奶。”这就是一种文明美德。
所以我们每个小学生都要做一个文明的好孩子，都要从一点一滴的小事做起，这样就是讲文明!