以看见为题_初二优秀作文_初二作文 篇1
近期我读了一本叫《水小孩》的故事书。讲得是一个只有十岁的贫苦小孩子，名叫汤姆，他虽然成长在大城市里，但他没书读，也没父母，整天被他狠毒的师傅逼着替人家清扫烟囱，挣来的钱都被师傅拿走，还要挨打受饿，他有多苦多苦。
有一次汤姆去大户人家扫烟囱，因不小心闯祸被误觉得是小偷，吓得他到处乱跑，后来在仙女的引导下跳进了水里，变成了水小孩。在水里起初汤姆还像以前一样顽皮，常常跟各种动物捣蛋，在仙女的感化教育下，经历各种冒险奇遇，克服了我们的各种性格缺点，在水世界里也学到了很多常识，日渐地变成了一个勇敢。聪明。又懂事的好小孩。
最后仙女派汤姆去帮他师傅摆脱困境，开始他非常不想去，由于他很怕师傅会第三把他变成扫烟囱的孩子，可是仙女教育他，一个人假如想成功就不可以只做自己喜欢的事，最后小汤姆鼓起勇气去帮我们的师傅。
看完《水小孩》的故事我深深感到成长在新社会的小孩是多么的幸福，即便没爸爸妈妈的小孩，照样会受到社会的关爱，没不念书的小孩，而且国家都给大家免费念书。同时还给大家配备了出色的老师，但大家还是不认真学习。
生活上大家有多富裕，想吃那些有哪些，想穿什么有哪些。与小汤姆相比大家真的是天堂。可是大家还是这也不要吃，那也不要吃。在学习上大家有如此漂亮的学校上学，有如此关心大家的老师教会，但我连天气冷一点都不可以按时起床上学，在学习上还不愿下苦功夫，难点不愿刻苦钻研，我感觉非常羞愧。
目前的汤姆已经成为一名伟大的科学家了，愿大家大伙以后也都能成为一名对国家有用的人才吧!努力，努力，努力奋斗!
以看见为题_初二优秀作文_初二作文 篇2
都说时间如流水，一去不复返，我们的童年就是我们人生中的一个时间节点，逝去的童年，也就只能存留在了我们脑海的回忆之中。
难忘的童年之中伴随着太多难忘之事，这些有趣的、天真的、快乐的事情为我们构造了一个独一无二的童年。当我们长大之后，童年也就成了我们最不想舍弃的过去。
我的童年里，我最难忘的是我的伙伴。每日里，我们一起在游乐园里玩耍，在滑梯上不厌其烦的爬上滑下。上小学了，我们又一起走在去学校的路上，一起坐在教室里听着老师讲课，一起在放学回家的`路上晃悠悠的走着。童年的时光很缓慢，那时候一天的时间于我们而言是如此的漫长，漫长到我们足可以做很多有趣的事。可以追着路上才刚学会走路的小狗跑，可以好奇的抬头张望着大树树枝上那处不断传出鸟鸣声的地方，然后一遍又一遍的绕着树干转圈圈，想着找到鸟窝的踪迹，可以……童年的时光，我们可以做很多的事，那时候，时间在我们的眼里走得是如此之慢，慢到一天下来，我们巴不得早点儿天黑。
现在我们长大了，时间随着我们的成长也变了，变得越发快了。一天的时间不过一眨眼就能走过，快得让我们措手不及，快得让我们惊愕。
童年，父母的头发乌黑乌黑的，尤其是母亲的长发。当母亲的长发在阳光照耀之下时，散发出的柔光成了我们记忆中最美丽的一种光彩。难忘的童年里有着太多太多让我们难忘的事情与情景。当童年终是离我们越来越远，当童年终是慢慢变得模糊，当童年成了我们每一次回想起就会微笑的过往，当……我们这时候也就该明白了，童年终是远去了，我们要面向未来，找到属于自己的人生。
以看见为题_初二优秀作文_初二作文 篇3
寒假里的一天我和爸爸一起兴致勃勃地来到了乔波滑雪馆。
我们一进到大厅就感到了从地下传来的冷气，因为我已经是第二次来了，所以我比较熟悉这里的环境。我和爸爸来到了更衣室换好了衣服来到了地下一层，领好了雪地靴和滑板来到了雪场的入口。好冷啊！我们赶紧戴上手套。我捂着耳朵，仰望着覆盖皑皑白雪的滑道，就像是新娘子的长拖裙，一直到我的.脚边。
我随着人群爬上了峰顶。爸爸之前嘱咐过我要每上一档都要滑下来一次。但我觉得我已经是第二次来滑了，我直接爬到了第三档，我“唰”地滑下来，耳边的风声就像怒吼的江水滚滚而来，我向下俯冲，三五成群的人就像是“路障”，我绕过一个个“路障”，顺利地来到电梯口。第一次下滑就这么顺利，我别提有多开心了。
第二次下滑我选择右半边的峰顶。右半边的峰顶比左半边的要高，所以多数人都喜欢在右半边滑，自然右半边的人流量就多了，工作人员也就很辛苦了。我等了半天，终于找准时机可以向下滑了。我滑下去的时候张着嘴，仿佛在喝西北风。雪橇碰到未撒到雪的冰块上此起彼伏，像在跳雪中芭蕾，一会儿垂直滑降，一会儿“S”型滑降。滑到三分之二的地方时有一个大人摔跤了，旁边又有人站着，我来不及避开他们，只能从他们之间的空隙穿过去，但是没成功，空隙太窄了，我也摔了一个大跟头。这次痛的教训教我下次要远远地避开人群。
划得有些累了，我和小朋友打了一会雪仗，放松一下。时间飞快，不一会就快四个小时了，我和爸爸在峰顶上集合后，肩并着肩一起滑下去，然后就收拾一下说说笑笑回家了。
滑雪很好玩，我和爸爸约好下次再来！
以看见为题_初二优秀作文_初二作文 篇4
望着母亲忙碌的身影，我不禁心痛，望着母亲的白发，我不禁心酸。
母亲十分善良，她从不跟别人吵架，十分文静，但别人有困难了，总会有她的身影。
母亲十分疼爱我，小时候的我十分内向，不多说话，母亲在我面前总是一改平时文静的形象，变着法子，逗我开心。从幼稚园到小学，教我的老师也有十多位，唯一最辛苦就是我的母亲――她教我不仅仅是知识的教育，更重要的是生命的教育。
我很爱干净，母亲好像被我传染了，一天打扫卫生一次――实际不须要这么频繁打扫卫生，但母亲说她不喜欢脏。我知道，妈妈想让我学习环境更舒适，为了我的舒适，妈妈多了几分劳累，因为多了几分劳累，而多了几根白头发。
回头一看，母亲在我身上花费了多少精力，母亲为我付出了多少：在我冷时，一件外衣悄然无声送到我手中；在我饿时，香喷喷的`饭菜会摆在我面前，在我孤独时，无助时，一句句激励我的话传入我的耳中。再想想，我又为我的母亲做了什么?收衣服?扫地?还是捶背?虽然有做过，但扳指头也能数得清楚次数。
别人都说，有母亲的人，心里是安定的。
我常常用手抚摸妈妈的脸，我想把妈妈脸上岁月的痕迹抹走，妈妈总是笑着说我是个傻孩子。
我是花儿，母亲始终是泥土，她呵护我，养育我。
母亲啊……
以看见为题_初二优秀作文_初二作文 篇5
夜幕悄悄地降临，远处的青山隐没在黑夜里，鸟儿渐行渐远。一轮明月挂在夜空，身旁没有星星的陪伴，那样的孤独：鸟啼声，知了声也消失在黑夜里，一切都变得如此的寂静，犹如我的心再也经不起任何的波澜。
泪随着眼角悄悄地滑落……
老天总爱开玩笑，原本万般憧憬的初中生活却变得如同一个诅咒，折磨着我，使我掉进万丈深渊。朋友的排挤，老师给的压力一次又一次把我推向黑暗。或许同学们认为身为学霸的我具有超强的心理素质与能力，根本不需要她们的帮助，也不需要收获友谊；或许老师认为身为学霸的我次次考试都能理想地发挥。我向同学寻求帮助时，都能看到她们眼中诧异的眼光；当我考试失利时，都能听到老师责备的语句，而我只能点点头或微笑来掩盖内心无法言语的痛。
可他们并不知道，坚强是我的“伪装”，其实我很脆弱，每当看到她们围在一起聊天，脸上洋溢着微笑，看到我时脸上却写满了不屑的表情，而我总会低着头，因为我怕在眼里打转的眼泪会不受控制地滑落，我的心在滴着血。当夜幕降临，我会开始惧怕身边的孤独感，我好想好想有一位同学能与我交流，哪怕只问一句“你好吗？”心底就会觉得无比的温暖。在放学的路上，永远只有我一个人的身影，没有欢笑声，没有交谈声，寂寞的可怕，而压抑在心中的情感只有呆在家里躲在被子里悄悄地发泄。我好希望一觉醒来，这是一场噩梦。而一切都如想象般那样美好。
不知何时，我开始讨厌学霸称号，很多同学都以“学霸不懂学渣的感受”为理由，与我渐行渐远。可他们知道，曾经的我也是不起眼的普通学生，我曾这样形容过自己：一片叶要经历抽芽，生长，摇拽到最后独自堕落，就是一片叶的人生。可谁回去注意一片叶的人生呢？一颗大树，人们都会去注意粗壮的树干和缠绕盘旋的虬枝。谁也不愿意把头抬得更高去关注挂在树梢的叶。那时的我固执得认为自己是为了点缀他人才来到这世界，仿佛自己永远是旁观者。
想到这，眼角的`泪已在不知不觉中干却，心还是无比的痛，他们为什么不懂我，我不禁发出感叹，抬头看那一轮皎洁的明月，身旁依然没有任何星星，孤零零的，或许是月亮的光太过耀眼，以至于没有星星接近她吗？那月亮为什么自己不去接近那些星星呢？我脑中浮现出奇怪的想法，那月亮与我是如此的相似。对了，想到这里，我恍然大悟，我为什么不可以去与同学谈谈，告诉他们，我很需要友谊，我很需要温暖，我很需要他们的关爱；告诉他们，真正的我是什么样子；告诉他们，我很脆弱，我不想做完全纯粹意义上的“学霸”。
安详的夜空下，我向着月亮浅浅地微笑。