【导语】本文是热心会员“wasa76”分享的以风雨为话题作文（汇编10篇），供大家参考。
以风雨为话题作文 篇1
树木经历风霜的打击会愈显苍翠，花朵经历风雨的洗礼会更加鲜艳，而我，在与数学题作斗争时战胜了风雨，战胜了自己。
临近期末考试，老师布置的作业自然也蹭蹭上涨，堆积成一座“小山”。我迈着疲惫的步伐回到家，开始与那道令我痛苦的“动点题”做斗争。
可那动点P调皮得很，让我绕进一个又一个“死胡同”中怎么也走不出，此时的我像被它牵着鼻子一般，处处碰壁，这让思路本就混乱的我，更是雪上加霜。心中不禁埋怨：动点P呀动点P，你闲着没事为什么要动啊!安安静静作个点不好吗?”
而动点P在图形中穿棱着，好像在嘲笑我的无能。窗外豆大的雨珠打在玻璃，发出难听的声音。狂风将我心中最后的一丝火光也吹灭了，我闭上充满血丝的眼睛，试图将脑中的思路理清，却是毫不管用，我倚在桌边失去了信心，任凭风灌入衣领，望它能给予我些许灵感。
突然，我的脑海中又浮现出数学老师“失败不可怕，可怕的是你没有战胜它的信心!”我幡然醒悟，又重振精神，来到了动点P面前。这次我让调皮的动点P放慢脚步，和动点A、B一起跑。在我的调整下，动点P似乎也听话许多。
我奋笔疾书，来到最后关头。我埋头若干，答案即将揭晓。我的心跳也不由地加快了许多，一分钟，二分钟……”成功了!”我呼出一口气，平复着自己激动的心情。
窗外的雨滴仿佛也变小了，敲出的音律和谐动听，仿佛在为我喝彩，回想起之前的情景我难以相信自己成功了。
“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人会随随便便成功。”这是《真心英雄》中的歌词，不论是学习，还是生活，只有经历风雨、磨难才能走向成功。
以风雨为话题作文 篇2
大家可别小看了风，风也有十二般变化。
风刚出生的时候力量很小，因此取名叫微风。(.)微风很讨人喜欢，所以它走到哪里都很受欢迎。大家觉得微风能给他们带来凉爽，有了微风就能有好精神。当然微风不知道！
随着年龄的增长，时间的流逝，微风走遍了很多地方，交了很多朋友，性情也发生了变化。它开始喜欢上了力量。听了好朋友黄沙意见：每到一个地方就使出浑身力气，把所有的灰尘和赃物都吸收到你上，这样一直做下去你就会有无穷的力量！最好你去找暴雨帮忙，只要一下暴雨，灰尘就会四处散开，自然就会跑到你的身上。微风听了非常高兴，连忙去找暴雨。暴雨是个爱交朋友的人，因此毫不犹豫就答应了。从此，微风便到处吸收赃物，把赃物里的物质吸收进了身体。所以，微风所到之处，无不弄得乌烟瘴气。人们开始讨厌微风了，又因微风不再是力量小的微风了，因此取名叫狂风。
狂风有了力量就胡作非为，甚至忘了自己的故友黄沙，把黄沙也吸进了它的身体！一次，狂风不小心走进了死亡沙漠，本来沙漠里全是黄沙的朋友，不料它却把黄沙吸进了它身体。所以黄沙的朋友很恨它，把它陷在了沙漠。这时，尽管它力气大，成了龙卷风但是也永远&ld
quo;不见天日”。
风本天性善良，但也走上了这条路，真是可惜！
以风雨为话题作文 篇3
天灰蒙蒙的，似乎是穿了层灰纱，如丝如缦。光线十分柔和，阳光虽入秋却仍如盛夏也似乎收起了利箭般的锋芒。
人却不灰蒙，内心亮堂着呢。等一场雨，盼一场雨。万物都微微低垂了头，想迎来盛夏干烤后那份清凉。
风起了，无声地吹过心田。
天空的颜色更浓了些。在天空这张画布上，云彩细腻地涂画着、变幻着。一会儿像是用墨线勾勒，一会儿像是淡墨晕染。灰是天空的主旋律，但并不单调，而显出一种层次感。
倏忽，一条白线划破灰色的画布，一缕清凉落进了手中。周围泛起了泥土的湿气和草的清香，和着滴滴答答的声响，还有一丝若有似无的微甜。
滴答滴答不知怎地，想到了烟雨中的村落，恬静优雅，又带着柔美。再看看天上，灰的空濛，白的迷茫。
风吹雨落，远处的景物连成了一片。总觉得这里应该有橙红的渔火或连绵的山峦，好似水墨画，只是一种朦朦胧胧的美。
沙沙沙沙如乐音，带着明快的节奏。雨丝织成一张巨大的网，天地间一片迷蒙，只剩下深深浅浅的灰白。
不知什么时候，雨越来越小，渐渐停了。白如刷漆的天空中，有几丝裂缝，透出了蓝天。
轻舒一口气，嘴角微微上扬。一切都是干净的，心中也干干净净。
以风雨为话题作文 篇4
雨在人们的眼中是很不起眼的，但是我却很想当雨。
如果我是雨，我会帮助农民们下，让农民们早些丰收，农民们就不会那么辛苦了，因为我奶奶和我爷爷就是两位农民，我也尝试过当农民的生活，就因为干旱，农民们才打井，打井是要花很多钱的，所以我希望我是雨。
如果我是雨，我会让干旱离人们远去，干旱让多少人因为喝不上水而渴死，让多少稻子结不出粮食，农民因为旱灾而变得贫穷，不能丰收。就拿南方的旱灾来说吧：还没长成熟的稻子就旱死了；也有许多的人喝不上水；花草树木也枯死了。我要当雨就是不想让旱灾的故伎重演。
如果我是雨，我会让几年没见过雨的人，看见雨让他们高兴，让他们接水喝，这样也会有很多人因为有水而存活下来。
如果我是雨，我会让我自己去浇灌花草树木，这样树木也不会因为没有水而枯萎，蜜蜂也不会因为没有花而采不到花蜜；牛和羊也不会没有草吃而饿死，大地也不会因为没有雨水而干旱。
如果我是雨，我愿意牺牲自己来快乐。
以风雨为话题作文 篇5
家乡的空气清新，家乡的天空蔚蓝，父母的景色别具一格。
清晨，空气清新，凉爽的微风让我感到清新。 看！ 公鸡鸣叫，河水欢快地流淌，阳光温暖地照耀着美丽的家乡，柳树被风儿吹得沙沙作响，风车变得生机勃勃！
下午，孙爷爷笑了，孩子们在河里玩，水滴一滴一滴地飞！孩子们的脸像大红苹果，眉毛弯得像新月牙，眼睛斜视着缝！孩子们像一只黑泥鳅一样在小溪里嬉戏，可爱！
到了晚上，去散步，人们经常看到在树下吃晚饭的场景农村，他们搬到桌子和椅子在树下，一边吃，一边说，有趣的一天。
晚上，狗停止了吠叫，圈里的牛也不再“哞哞”叫了。在漆黑的夜晚，每个人都睡着了。
这是我的家乡，每一天都是美丽的。
以风雨为话题作文 篇6
夏季的黄昏，天空中腾起一团急速翻滚的乌云，像一条巨蟒从西南方向滚滚而来。
云借着风的威力奔腾着，咆哮着，似乎要吞没一切。忽然，一道闪电划破天空，像一把利剑直插云霄。刹那间，倾盆大雨从天而降。
雨水落在地上，汇成无数条小溪；雨水落在池塘里，溅起一朵朵小花。鱼儿跳出水面，欢快地嬉戏着，公路上的无数车辆在追风逐雨，小草花儿痛快地喝着甘甜的雨水。街道两旁的枝叶也被大雨洗刷得一尘不染。
雨来时快，去时也快。不一会儿，乌云散了。夕阳又露出红红的笑脸，映红了天边。这时，一道彩虹横跨空中，更给这幅美丽的图画平添了一种美妙的色彩。
我喜欢美丽平静的黄昏，我喜欢淋漓畅快的暴雨，因为它能让我感觉清凉，让我舒心，然而更让我心动的是祖国美丽的大自然。
以风雨为话题作文 篇7
朋友，什么会使你震撼?什么会让你从内心发出有生以来从未有过的感叹?什么能使你悟到人生，让你自己散发出无限光芒?这种力量出自于一道彩虹。
一天放学值日后，我和同学刚走出校门，天上的云朵不知受了什么气，哭的和小姑娘似地下起了雨。我和同学两人只好同披一件衣服挡雨，同学的家离学校很远，我俩依依不舍的“分别”了。
走在路上，听着秋雨们的乐曲，真是一种享受，它们的音符令令人陶醉、使人痴迷。它们唱出秋天的美丽、它们唱出丰硕的果实、它们唱出雨中一个又一个动人的故事、它们唱出了一切。
回到家，雨停了，天空随即出现了一道靓丽风景——上下并排出现了两道彩虹，一条美的惊人，引的我浮想联翩。它是神笔马良用笔在天上画下的一颗“明珠”，是天空为自己披上的一条绸缎，是秋姑娘带来的蝴蝶结、是天空的使者、是天使挥洒下的光芒。
另一条，不怎么起眼，像自卑的小姑娘，一点点的暗淡下去，像是被困难击倒就不再站起来的人。像一个不愿展示自己、亮出自己的人。像是一朵脆弱的小花，经历风吹雨打后就不敢再昂首挺胸;更像是一颗只会依赖他人，不靠自己的弱小的种子。
一条彩虹，在风吹雨打后，依旧能够那么亮丽多彩;而另一条像是一遇到困难挫折，就一点点暗淡下去。朋友，你是愿当温室中的花朵、还是愿做坚强勇敢的小苗?
我们一定要铭记，风雨过后见彩虹!只有有勇气战胜风风雨雨的人，才是最后的胜利者!
以风雨为话题作文 篇8
只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量，只有流过血的手指，才能弹出世间绝唱。
——泰戈尔《风雨中这点痛算什么》
没有燕山大如席的雪花，怎能得来青松不变的挺直?没有一番凄神寒骨的冰冷，哪得梅花扑面而来的幽香?
材料中的鉴真大师不也是经历了苦行僧的磨砺后，才成为一代名僧的吗?无数事例告诫我们，挫折是一块试金石，它能测出一个人的意志与潜质。对于挫折，是面对还是逃避?人们的选择不尽相同，但历史早已给出了答案。
古往今来，大凡有所作为者，都曾在逆境中崛起;而一事无成者，则都在逆境中消沉。如果你选择笑对挫折，笑对风雨，你就选择了超越，选择了成功。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的李白，仕途受挫，他没有退缩、也没有消沉。勇敢地面对现实，毅然接受上天的考验，挥袖而去。因此才有他“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”的乐观;才有他“十步杀一人，千里不留行”的豪迈;才有他“三杯吐然诺，五岳倒为轻”的意气。倘若诗仙不能超越风雨的阻隔，那么那些名篇佳句便不会萌生，盛唐的绚丽也会失去一抹重彩。
“大江东去浪淘尽”的苏轼，乌台诗案让他几入死地，官场的斗争让他愤懑难平，但，面对挫折，他没有怨天尤人，更没有放大自身的痛苦，因为他相信“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。”于是，他有了“持节云中，何日遣冯唐”的渴望，有了“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”的哲思。因为他没有向风雨低头，所以成功降临到他的身上。
其实，没有人可以随随便便成功。它大多来自挫折后的奋起与毅力。人生的路满是荆棘，每一次的失败都是人生的冬天，然而这冬天正是对人生的锤炼，冬天夺去的，春天都会还给你。挫折夺去的，超越后的成功还会还给你。
“岁不寒，无以知松柏;事不难，无以知君子。”挫折磨炼了意志，挫折锻造了筋骨。正是挫折让我们变得不可征服!
超越风雨，迎接成功，前面，就是洒满阳光的地平线!
以风雨为话题作文 篇9
“淅沥沥”下雨了，小雨轻轻的拍打在地上，窗户上。随着它欢快的跳舞，我也变得开心起来。随着小雨的拍打，窗外的树木正茁壮成长。
而我们也像那些树木一样，正走在茁壮成长的路上，这条路上一定会有许多坎坷，如果风雨猛烈，就会把我们吹倒，但是我们还会像那些树木一样，即使被吹倒，也会倔强的再次站起来。
而我最喜爱在风雨中漫步，这时我感觉自己正在接受风雨的洗礼，我喜欢他们对我的洗礼，他们总是在我耳边窃窃私语，他们告诉了我什么是坚强，看到那些被他们打败的蚂蚁，我知道了什么叫做懦弱。
接受着风雨的洗礼，想着我的成长过程，我不禁有些激动，我开始同风雨交流，风雨告诉我：“每个人都会经历成长，这中间必定会有叛逆与不羁，也会忤逆家长，但这些都是你成长的印记，也许你不会感觉有多么重要，但是你不知道的事是：正是他们见证了你的成长轨迹。而现在你喜欢的必须是风雨，只有经历过风雨才会见到彩虹”。
听完了风雨的话，我抬头仰望天空，任凭雨点达到我的脸上。我笑着大叫：“让暴风雨来得更猛烈一些吧！”不经意的回头，发现那株在风雨中伫立的小草……
以风雨为话题作文 篇10
雨，从天上来，落到地上。雨前是黑色的恐怖，雨后是鲜亮的天空和绚丽的彩虹；雨似乎没有家却又是处处为家，雨的生命似乎很短暂，但雨却以自己独有的方式获得了永恒。
干燥的天气，炎炎的烈日，将大地灼烧得没了生机，没有希望。树叶病恹恹地垂下了头；草儿也变得格外憔悴；狗不得不伸出舌头大口大口地喘气；人的脸上无精打采，昏昏欲睡的样子------
多希望下一场大雨啊！
呵，经过了几天的酝酿，雨终于来了！
雨点像断了线的珍珠，一颗一颗地从天上掉下来！
雨打在树叶上，"沙沙"，树叶便喜上眉梢地哼起小调，雨也笑了，这便奏起快乐的乐章；
雨打在了小草身上，小草弯下了腰，贪婪地享受着雨儿的滋润和洗礼，草儿便欢快地扭起舞来，雨便笑了；
雨来了，狗便狂吠着在雨里撒着欢的奔跑玩耍，不时发出"汪汪"声，表示对雨儿的欢迎；
雨打在窗上，"啪啦"，屋里的人便笑开了，看着窗外的雨，思绪飘得好远，好远------
经过了雨的洗礼，一切又恢复了生机。又重新拥有了活力，拥有了希望。
风停了雨住了。雨似乎消失了，不，它没有消失，它正
在土壤里滋润着大地；
雨似乎蒸发了，不，它没有蒸发，不信请闻那花香，充满了雨的味道；
雨似乎不在了，不，它还在，它正在笑着看忙得不亦乐乎的人们，它在看他们在硕果累累的秋天里丰收------
雨儿的生命是短暂的，但却是永恒的，不信，请看那被雨儿滋润过后的花草树木吧，他们在成长；
雨儿的生命是短暂的，但却是永恒的，不信，请看忙于丰收的农民的笑脸；
雨儿的生命是短暂的，却是永恒的，不信，请看雨儿打在湖海上，漾起的涟漪吧！
雨没有消失，也不可能消失，它的生命已化为无数的生命形态，在潜滋暗长，在蓬勃飞扬。那些林林种种五光十色的生命里，不都是雨的精魂在律动么？
雨的生命是短暂的，但却又可以永恒，这就是雨魂，这就是生命的姿态！