【前言】本文是热心网友“ohsda542”收集的心声作文600字初一8篇，以供借鉴。
心声作文600字初一 篇1
没有沸水的冲沏，没有浮浮沉沉，茶叶便不会散发它清香。
——题记
有太多的烦恼要诉说;有太多的不满要宣泄;有太多的忧愁要触发;有太多的心声要倾吐。
老师啊!您可曾知道，身心疲惫的我曾废寝忘食地读书读到凌晨的刻苦;您可曾知道，成绩不好的我在心底也有想做您的乖女儿的冲动;您可曾知道，我曾因您的不理解常常躲在黑暗的角落里默默地哭泣。为什么，您看我的眼神充满鄙夷、瞧不起;为什么，在您的心理成绩好的学生占据了全部;为什么，我在您的脑海里全是坏学生的印象。为什么?
爸妈啊!您可曾知道，当我独自在家面对窗外的梧桐细雨时常是泪流满面;您可曾知道，在您的手里攥着一张不合格的成绩单时我心里何尝不觉得失落;您可曾知道，我是那么渴望我能和其他朋友一样无忧无虑地生活。为什么，您对我是那么冷漠不能给我哪怕是一点点的关心;为什么，您是那么羡慕别人家的孩子的好成绩而对我却是不闻不问;为什么，您不能给我哪怕是一点点的自由时间让我尽情地去玩。为什么?
上帝啊!您可曾知道，您治下的社会充满黑暗看不见一缕的阳光;您可曾知道，您所创的人们都在躲避大家的目光竟是如此陌生;您可曾知道，您所创造的世界在不停下雪满目的惨绿愁红。为什么，我的眼被黑布所遮蒙看不见灿烂的光芒;为什么，我的手触摸到的不是刺骨的真冰便是烫手的火炉;为什么，我的心内是千疮百孔找不到可治愈的圣药。天若有情天亦老，为什么?
有太多的烦恼要忘却;有太多的不满要消融;有太多的忧愁要深埋;有太多的心声要聆听。
心声作文600字初一 篇2
“我不想，我不想，我不想长大，长大后世界没有童话;我不想，我不想，我不想长大，长大后世界就没有花……”——题记
还记的几年前唱红的歌《我不想长大》，当时听到时，只感觉很好听，如今在回顾时，心里产生了与这首歌的共鸣---我不想长大长大，对于初到人间只有不长时间的人群们来说，这是两个魔幻的字眼：长大后的世界，是一个充满神秘的想象空间。
长大，对于时间慢慢完成这个愿望的人群们来说，这是两个无奈的字眼：长大后的世界，是一个充满无奈的失望世界。
长大前，总是一幅空无一物的画卷，用着幻想的画笔，绘出理想的美好。
长大后，总是一本满满当当的字典，用着漆黑的油墨，描出现实的无奈。
现实在左，理想在右，我不想长大。
长大前，每天的事情总是围绕着一件事为中心——上学，总让人感觉辛苦。
长大后，每年的精力总是围绕着一个现实中心——赚钱，总让人感觉命苦。
人除了命苦，其他都不苦。我不想长大。
长大前，每天都感觉新奇，一个小小的发现，都会引起银铃笑声不断。
长大后，每天都感到无聊，一个小小的疏忽，都会引发狂狼怒骂不断。
人生就是一个茶几，上面摆满了餐具与杯具。我不想长大
可是，我真的能不长大吗?不能，为什么?
有人说：“随着年龄的增长，人不可能不长大，只有长不大的人才不会长大。”
也有人说：“不想长大?这是一种错误的想法，这是一种不负责任的行为，这完全是错误的一句话。”
还有人说：“能不长大吗?当能的时候再说这句话吧。”
或许，这些话是对的，我的确不能不长大，我的确有些不负责任，我的确有些不像话。
或许，我的话是对的，我的却希望不长大，我确实就是不负责任，我确实喜欢不像话。
但现实是：我已经长大，而且长大了之上还在长大。说句心里话，我也不想长大。
我不也想长大。
一岁，我们对长大充满迷茫;十一岁，我们对长大充满期待;二十一岁，我们对长大充满失望……
无论如何，我们总在长大。
——后记
心声作文600字初一 篇3
忘了有多久，没有想起这飘满桂花香的季节;忘了有多久，没有忆起那些快乐的结局;忘了有多久，没有把心放回在还有余热的胸腔里。我，或许还是那个我，不过只是少了一些活力罢了。
我承认，我是那种表面上十分乐观开朗，而骨子里却充斥着孤寂的人。很多时候，我宁愿将自己封闭。打开书本，是属于我的一个世界;带上耳塞，又是能容纳我的一个世界。有人说，我是一个穿着喧嚣外套的孤独者。我不认同，也不反对。
我爱我身边的每一个人。有矛盾的，没矛盾的;离开了的，陪着我的。无论是亲人，朋友，还是陌生人。尽管我并不确定他们是否也是一样。
城市中的钢筋水泥，凝固着一个个的梦想，街心的摇滚乐和酒精味刺激着每个人的神经。这一切的一切，都让我感觉好疲惫。于是，我开始想念父母的关怀;于是，我开始回忆朋友的在意。不禁也想起自己曾经的错误放弃。早已厌倦了说对不起，并不是为了保全所谓的面子。不得不引用一句经典话语：“‘对不起’说多了，容易失去信任;而‘我爱你’，却要成为一种习惯。”我不知道在你们心里，还对我剩下多少的信任，而在我的心里，却充满了那一句“我爱你”。
我喜欢在深秋的枫叶林间徘徊，看枫叶旋转的舞步，听秋风轻柔的呼唤。我喜欢流连于春天的百花园，看花儿展示她们的无限华丽，听蜜蜂蝴蝶的窃窃私语。
此时，我能感觉自己是幸福的。大自然的气息能让我忘却一切的压力与痛楚，这样能让我想起昔日那些美好的画面，嗅到一丝丝爱的气息。
心声作文600字初一 篇4
人的一生总有许多坎坷，但是当我们战胜它们时，总会有一丝丝成功的喜悦。许多人都希望自己能获得成功，这是一个人有上进心的表现，但是他们往往忘记了取得成功所需要过程，以为成功会朝着自己走来。事实交不是这样。
著名的物理学家爱因斯坦曾说过：“成功等于艰苦的劳动加正确的方法加少说空话。”爱因斯坦的这句话正是见证了他取得伟大成就的原因。
艰苦的劳动是成功的第一个重要因素。在隋朝，隋炀帝为了贯通南北动脉，在已有天然水道和人工运河的基础上，征发了数百万民工，用了六年多的时间开凿了一条贯穿南北的大运河。直到今天，那条大运河还发挥着重要的作用。这正是数百万民工汗水的结晶，没有他们的艰苦劳动，这颗明珠永远不能在波光上闪耀。难道这不是一个很好的例子吗?
其次是正确的方法。如果只注重艰苦盲目的劳动，而忽视了运用正确的方法，只能达到事倍功半的成效。无论做什么事情都要讲究正确的方法，只有在艰苦的劳动下又掌握了正确的方法，才能达到事半功倍。这两者既是分开的，又是互相促进结合的。
许多人说：“时间就是胜利的本钱。”社会中的青年人都把时间放在说空话上。所以少说空话是成功的第三个因素。那些平时夸夸其谈而不去实践的人是成功的最大的“天敌”，只有控制它的出现，我们才又向前跨了一大步。成功需要付出时间与精力。“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”
成功之道，在于你为获得成功所做出的艰苦劳动;成功之道，在于你为获得成功所做出的正确方法;成功之道，在于你为获得成功所做的少说空话。
心声作文600字初一 篇5
我喜欢在夜深人静的时候，趴在窗前欣赏街上的路灯。总觉得他们发出的光芒是那么温暖，有一种岁月静好的感觉，我羡慕他们可以这样安静地立着，给他人带来光明。而不像我每天忙碌地学习，上各种辅导班，还要被老师教导，妈妈唠叨，我都快烦死了。
终于有一天，我的梦想实现了。此时我就是学校马路旁的一盏路灯，我左看看右瞧瞧，不远处就有我的五个同伴，他们长得跟我一模一样：细高的个子顶着一盏漂亮的玻璃帽子，还挺雅致，此刻它们都在打盹儿，为晚上的工作养精蓄锐，刚成为路灯的我很兴奋，因为我360度无死角儿，可以看清马路上的每个角落。渐渐地，天暗了，我和同伴们打起十二分精神，将马路照得如同白昼，给过往的行人，车辆提供方便。
夜色渐渐深沉，行人变得稀少，望着空空的马路，我开始感觉有些无聊啦，原来路灯的生活也不怎么好，夜深人静的寂寥实在是难以忍受啊!不知过了多久，天边隐约出现一道红霞，一只小鸟飞到我身旁的树梢上，唱起歌来，悦耳动听，树叶也随风舞动起来，发出沙沙的响声。当然，夏天的黎明怎能少了蝉呢，蝉好似鸟儿的伴奏师，随着旋律也唱起来，他们为寂静的晨晓增添了几分情趣。有了鸟儿与蝉的相伴，时间过得飞快，天很快大亮了，我也该休息了，人们不需要我的光亮了，我要养精蓄锐为晚上的工作积攒能量了。
我想，生活的乐趣就无处不在，只要我们留心发现，用心感受，就能发现它的.价值所在。所以，我不再为忙碌、枯燥、乏味的学习生活而抱怨，在学习中我获得了知识，开阔了视野，发展了思维，学习助我成长，我何乐而不为呢?
心声作文600字初一 篇6
心声来自内心最真诚又最有号召力的呼喊。心声是一个人内心需要的反应，所以静听自己的心声，看看自己需要什么。心声是自己内心最真诚又最渴望的需要。
每每站在大海边，总是感叹大海的浩瀚无垠。聆听大海的声音往往会带来一种内心的震撼。尽管每次波浪的打击都令人心神不安，但是内心还是能够接受这种强烈的由外界到内心的冲击。大海也有大海独特的故事，站在大海边，静下心来聆听那段大海独有的传奇是多么的惬意又是多么的内心激荡。面朝大海，我的内心也变得宽广了许多，面朝大海，我的内心也平静了许多。
聆听父母的声音，那声音是多么的深沉又是多么的复杂。望子成龙的`心切和对子女的无限关爱都成为了父母声音必不可少的一部分。唠叨在我们耳边无休止的回荡，但是他们希望这不是图费口舌而是希望我们能够成长能够变得成熟，这样就能够面对残酷的生活。浓浓的爱意包裹在我们身边，成为我们成长的保护盾。倾听到内心的声音，我的内心在不断呼喊：“你们的爱我会记住一辈子，谢谢你们的爱。我需要一片属于自己的田地，在这片田地上我能努力耕作，体验成长的痛苦与快乐，我相信经过我的辛勤劳动一定会硕果累累，你们的理解与支持是我成长道路上必不可少的。
倾听是一种内心的交流，它超越了语言的限制直接上升到灵魂的交流，去掉了世俗的浮夸，保留了灵魂对话中最核心最真诚的东西。所以我喜欢倾听小鸟林间嘻嘻的声音，喜欢倾听山涧间清泉叮咛的声音，喜欢倾听大海潮气波浪滚滚的声音。这些声音是不具有生命力的，可是当我们用灵魂去倾听他们的时候，其实不难发现它们以一种自然的声音与你交流，你也沉醉其中，没有为什么，就是被这种自然的声音所感染。
静静倾听心声，内心的呼喊早已逾越了心灵的门槛，心声是如此的肆意和简单。
心声作文600字初一 篇7
老师，对于所有人来说并不陌生，也许刚上学的幼儿也知道老师的可敬可爱。我想说：老师真的很伟大，老师是最棒的，他们坚守自己的工作岗位，无微不至的关心、关注着每一位学生，用自己的爱心和细心哺育着每一位学生。
老师是辛勤的园丁，用那甘甜的露水滋润着我们；老师是智慧大门的开启者，用自己那辛勤的汗水换来学生们宽广的知识；老师像那皎洁的月光，照亮学生们前进的道路；老师是那耐心的向导，引领学生走向智慧的大门……
每位老师都想让自己的学生个个努力，人人成为祖国的栋梁，成为自己的骄傲，为此，老师是多么地希望自己的学生能温故而知新，学会学习；能为中华之崛起而读书，树立远大理想；将来能俯首甘为孺子牛，做一个有益于社会的人。
我的一位老师，她对自己的学生是那么的细心，然而对自己的孩子又是那么的“粗心”。一天上午，她在教室里专心致志、一心一意的将学生们的题清清楚楚地讲了一遍，直至每个学生都明白之后，才想起自己在学校里的孩子，等到她赶到时，自己的孩子已经泪流满面了，她伤心，她难过。可谁又真正的理解她的用心，自己的孩子固然重要，可别人家孩子的学习更重要，在亲情和责任之间，她毫不犹豫的选择了尽职尽责，这是多么感人的事啊！又如，最美教师张丽莉，为了学生的安全，竟不顾自己的生命，这又是谁能做到的呢？
老师是蜡烛燃烧了自己，照亮了他人；老师是春蚕，牺牲了自己，温暖了别人；老师是航海时的指南针，指引我们前进的方向；老师是一盏明灯，照亮了我们成长的道路。
总之，老师是伟大的，他们将自己的心血都献给了祖国的教育事业，是他们，让孩子们充满了欢乐，充满了希望。
最后，我要大声说，老师，您辛苦啦！老师，我爱您！
心声作文600字初一 篇8
心声
心声是一种来自心底的呼喊，心声是心灵深处最真诚的声音。倾听声音，感受心声，你才知道你真正需要什么。
聆听大海的声音，那声音从遥远的大海吹来，带着些海的气息。我就站在海边，海风缭乱了我的发丝，缭乱了我的心。我静听大海的故事，心开始变得不安分起来。向往着大海的故事，向往着大海的宽容的胸怀。面对着大海，我的心似乎也变得宽阔许多。
倾听大海的心声，我的内心开始震撼："我愿做一个像大海一样胸怀宽广的人。"
聆听云的声音，那声音从高高天际飘来，带着太阳的温暖，带着蓝天的活力。我静听云的声音，那声音告诉我，美丽的蓝天其实并不遥远，只要你勇于追逐梦想，再遥远的天空，我们也能抵达。
倾听云的心声，我的内心开始澎湃："我愿做一个有理想，坚持奋斗的人。"
聆听父母的声音，那声音是如此的繁杂，深沉的心啊，到底装着些什么呢?我们生活在他们无休止的唠叨中，他们盼望着我们的长大。我们在一圈圈唠叨中，浓厚的爱层层包裹中成长着。
倾听父母的声音，我的内心开始呼喊："爸爸妈妈，谢谢你们的爱。但是我需要一片自己的天空，我要自己学着飞翔。我需要一块自己的土地，我相信，经过我的辛勤耕作，一定会结出很多很多的果实。而这些后面，有着大树为我支撑。我需要你们的理解与支持。
鸟鸣阵阵、涓涓溪流、海浪翻滚、天高云阔;仔细倾听，这世间有如此多的声音。我喜欢倾听，听出他们内心的心声，最真挚的，灵魂的本质。
倾听着各种各样美妙的声音，我的心如雨后春笋破土而出般，充满了活力。我在倾听心声中长大。
静静倾听，一个个私语绵绵，从内心悄然绽放的心声在诉说着!
作文四：心声
我们作为新一代的中学生，我们的心声是什么呢?是我们需要理解。
理解我们的学习
现在的中学生的愿望，大多是和报效祖国，造福人类有关的，所以那些同学知道去学习，可是有些家长不理解。例如，我们班有个同学，在学校旁边住宿，几乎每天晚上都学到十一、二点，可他的父母不放心，还是三天两头的让他回家一趟。家长们，老师们，我们已经知道去学习，我们有自己的计划，我们也有自己的目标，只是我们不想让你们知道，希望你们能理解。
理解我们的娱乐
我们正值青春时代，在紧张的学习氛围中，能够轻松一下，缓解一下疲劳的大脑，然后让我们再学习。不是有个成语叫做“劳逸结合”吗?玩就是为了学习，但我所说的玩，是“定时定量”的玩，而不是一玩就停不下来那种玩。我们应该玩，而且我们应该玩好，只有这样我们才能学好。否则就会“玩中想学，学中思玩”，玩也玩不好，学也学不精。老师们、家长们，请你们理解一下我们吧!
理解我们的友谊
友谊，一个多么圣洁的词，可是某些老师、家长却把他与恋爱混为一谈，一见到男生女生在一起就要进行批评教育。我个人认为，我们青春少年应不应该“恋”?我们答案是肯定的，青春少年吗!但是冲着那纯洁的友谊，不能恋，冲着祖国交给我们的任务，不能恋，我们中学生中，因早恋折戟沉沙的人不在少数啊!我想我们自己说出了这些话，我们就应该有能力保住我们纯洁的友谊。老师们、家长们，我们的友谊真的需要被理解!
敬爱的老师们!尊敬的家长们!我代表我们全体中学生说出我们共同的心声：请理解我们，我们需要理解!