感恩的心作文500字 篇1
在这大千世界，我们都要持以感恩之心。感恩父母，让我们降临人世；感恩老师，教会我们知识；感恩朋友，给予我们温暖；感恩这个世界……
父母之恩，在于生子育子，伴我们成长。父母给予我们生命，含辛茹苦的哺育我们长大，教我们做人，为我们付出了很多，值得我们去报答他们。不要忘了，在你生病是，是谁在你身边默默照顾你，陪伴你？在你牙牙学语时，第一个叫出的名字时，是谁在那里痴痴的笑？在你蹒跚学路时，是谁在你身旁为你撑起一个支架？不错，是你的父母。对此，我们要抱着自己的敬意去感谢他们，感恩他们，不要等到昔人已不在，再去回想曾经的一切。——敬父母
师长之恩，在于教你知识，教你如何踏入这个社会。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句喻师的名句大家想必熟悉吧。试想老师对你做的一切，他们其实只要做好自己的本分就够了的，可是他们却在下课后、放学时留下来为你把不懂的地方补好，这是为了什么？责任，每位教师都深深记着自己的.责任，即使我们不理解、不懂、还任性，可他们还是对我们认真负责。春蚕意喻着作茧自缚，但他心甘情愿，最后便能破茧成蝶。但在这的意喻不是如此，说的是他们的无私奉献，这样的他们值得我们去敬重他们。——谢师恩
还有朋友，那些陌生人，他们对我们也付出了许多。朋友对我们的帮助，让我们感到温暖，开心。他们默默聆听着我们的伤心、痛苦、无奈，让我们感受他们的存在，为我们分忧解难。为友情干杯，万岁。对于那些陌生人，虽不识你，却去胖你，值得我们去赞美、尊敬。
持以感恩之心，去回报他们，回报这个世界。
感恩的心作文500字 篇2
今天距离上第一节历史已经过去了三天。到现在为止，我上过了四个班的十节。三天下，我在每一天每一节每一个班都有不同的收获、感想与反思。
四个班分为两类，一类是特别活泼的，是11、12班，一类是较内敛的，是1、14班。接手11和12班级之前，就听舍友和办公室的教师说过这两个班的堂纪律情况。三天下，我发现他们虽然调皮，但是大部分也还是会跟着我的步伐，在我的引导下积极回答问题。或许是因为实行了小组积分制，学生回答问题格外的积极，所以整堂下也较为顺利，除了极个别的学生比较不服管教外，整体还是可以的。对于这一点，我还是比较庆幸的，因为即使我管教不了特别调皮的学生，但是还有两个极为负责任的班主任协助我，这样就为我提供了很大的帮助，帮我解决了部分难题，我也能继续轻松地授。
相较于11、12班说，在内敛的1和14班授时，也有不一样的感受与收获。第一次上前，我其实已经在1班听过。因为舍友孙婉庆也和我教授一样的班级，所以我决定提前去听一节舍友的地理，从中吸取一些经验，学习她的优秀之处，同时也提前观察一下我未的学生，简单地了解一下他们的堂情况。我坐在教室后面，能够明显地感觉到这两个班与11、12班的堂纪律和氛围的差异。1班的学生很听话，回答问题也较积极，让我印象最深的是坐在我旁边的最后一排的一个男生，几乎每个问题都会举手，即使不举手也会跟着老师回答问题。总而言之，他上极其认真，回答问题极其积极，所以我特别注意了他。当我接手1班第一次上历史时，却发现那位学生不再积极，反之表现得很无精打采，甚至不愿意抬头。我不知道他是对历史不感兴趣呢，还是对我教授的历史不感兴趣。不管是哪种，我觉得对我说，都是一种无形的“打击”。正当我打算要和他谈一下从而解答我内心的疑惑时，他主动跟我提了意见。他说：“老师，您上可不可以大点声，能不能把那些捣乱的学生赶出教室，我都听不见您说话。”通过他的话我知道了问题所在：其实不是因为我说话声不够大，真正的原因是我管理班级不严厉，太过纵容调皮的学生而忽视了认真听的学生。其实这也是我一直以在堂管理中存在的问题，我也正在学生的建议下和班主任、纪律委的帮助下努力改进。
与此同时我也在不断发现自己授时存在的问题。从第一次的坎坷到逐渐适应历史授形式，并在平时积极备，完备自己的知识。渐渐地我发现我的心态发生了变化，现在我很感谢学校能给我这个机会让我接触历史，我才能从中发现不一样的乐趣。
带着一颗感恩的心投入到教学中，你真的会发现事情并没有原想象的那么糟糕，相反，你还会收获美好的体验与回忆。
感恩的心作文500字 篇3
因为感恩，人生的大海才会拥有美丽的港口；因为感恩，生命的高山才会高耸挺立；因为感恩，我才懂得赠人玫瑰，手有余香。
在我成长的道路上，有许多人使我明白爱无量，感恩无价。
话说“儿女的生日是母亲的受难日”，我又快过生日了，我想是母亲给了我生命，是母亲教会了我如何做人。她，就是我的启蒙老师。所以，我要感谢她：感谢她把我带到这个绚丽多彩的世界。她还给了我明亮的眼睛，让我去观看大地，她还给了我灵敏的耳朵，让我去倾听大地，她还给了我一双环游世界的脚，让我去走遍大地……总之，她给了我许多许多。
接着在我成长的路上出现了一位老师，她就是我的小学老师。是她传授给了我知识，是她在考试失败后安慰我，是她在孜孜不倦地培育着祖国的花朵。
鸟儿离不开天空，它感谢天空给了它翱翔的地方；鱼儿离不开大海，它感谢大海给了它活动的范围；花朵离不开树叶，因为在绿叶的衬托下花朵才会更鲜艳，更美丽。所以它感谢它，人世间一切事物都有一颗纯洁的感恩之心，我何尝不是呢？小学已经画上了句号，但想起来仍然有些怀念，感谢您，老师！
微笑，微笑，朋友的一个微笑能传达出感恩，鼓励与关怀。它，标志着自信；它，标志着文雅；它，标志着大度。微笑也传达着感恩：在失败中，微笑可以让你重新树立信心；在无助时，微笑让你拥有面对困难的勇气。所以，感谢朋友，感谢默默支持你，爱你的人！
在古典音乐《听泉》中，它的编词人是这样写道的：人人心中都有一股泉水，日常的烦乱生活掩蔽了它的声音，当你半夜醒来会从心灵的深处，听带悠扬的声音，那正是潺潺的泉水啊！在泉水的尽头便是泉水对山涧的感恩之心。
感恩的人，
感谢父母的养育之恩；
感恩的人，
感谢老师的传授之恩；
感恩的人，
感谢朋友的安慰与鼓励；
感恩的人，
心中定然拥有真挚的爱；
我感谢上帝，
因为上帝给了我感恩之心。
感恩的心作文500字 篇4
在这大千世界，我们都要持以感恩之心。感恩父母，让我们降临人世；感恩老师，教会我们知识；感恩朋友，给予我们温暖；感恩这个世界……
父母之恩，在于生子育子，伴我们成长。父母给予我们生命，含辛茹苦的哺育我们长大，教我们做人，为我们付出了很多，值得我们去报答他们。不要忘了，在你生病是，是谁在你身边默默照顾你，陪伴你？在你牙牙学语时，第一个叫出的名字时，是谁在那里痴痴的笑？在你蹒跚学路时，是谁在你身旁为你撑起一个支架？不错，是你的父母。对此，我们要抱着自己的敬意去感谢他们，感恩他们，不要等到昔人已不在，再去回想曾经的一切。——敬父母
师长之恩，在于教你知识，教你如何踏入这个社会。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句喻师的名句大家想必熟悉吧。试想老师对你做的一切，他们其实只要做好自己的本分就够了的，可是他们却在下课后、放学时留下来为你把不懂的地方补好，这是为了什么？责任，每位教师都深深记着自己的责任，即使我们不理解、不懂、还任性，可他们还是对我们认真负责。春蚕意喻着作茧自缚，但他心甘情愿，最后便能破茧成蝶。但在这的意喻不是如此，说的是他们的无私奉献，这样的他们值得我们去敬重他们。——谢师恩
还有朋友，那些陌生人，他们对我们也付出了许多。朋友对我们的帮助，让我们感到温暖，开心。他们默默聆听着我们的伤心、痛苦、无奈，让我们感受他们的存在，为我们分忧解难。为友情干杯，万岁。对于那些陌生人，虽不识你，却去胖你，值得我们去赞美、尊敬。
持以感恩之心，去回报他们，回报这个世界。