【前言】以下是热心会员“xyum704”收集的寒假生活八年级作文600字【通用6篇】，供大家参阅。
寒假生活八年级作文600字 篇1
盼望已久的寒假总算来临了，寒假中的趣事也是层出不尽啊!放鞭炮、堆雪人自然是家家孩子都喜爱的`游戏。各色各式的鞭炮让人眼花缭乱。有的能在天空中绽放出字体和图像，有的能发出绚丽的光芒，有的能发出震耳欲聋的声音。花样百出。可爱的小雪人更是家家爱玩的游戏，它象征的冬季的魅力之一。这些都是小孩子们最喜爱的寒假游戏，还有很多很多有趣的事情在等着我呢。
除夕的那个晚上，我和表弟、姐姐一起兴奋地跑到楼下，拿出早已准备完毕的，开始放美丽的烟花。表弟点燃引线后，像小兔子似的逃开。“一、二、三!”大家一起大声叫着，随即，烟花在天空中划出一道美丽的弧线，绽放出迷人的光芒，给新年的钟声又增添了一道美丽的风景线。“啊!多么绚丽的烟花呐!”大家齐声赞叹着，欣赏着这美丽的烟花!
寒假里的趣事不止放烟花那么一件事，大家发新年礼物也发的别具一格呢。妈妈和姐姐先把礼物都藏起来，让大家一个角落一个角落地去寻找。我和表弟挨个房间地找过去，找得满头大汗的，但却乐在其中，毕竟是新年礼物呀。功夫不负有心人，我终于在我房间的衣柜里找到了我的新年礼物——一整套的新年新衣服和压岁钱!表弟也在姐姐的房间里找到了他的压岁钱和新的书包!大家都十分开心，都收到了自己心爱的、盼望已久的新年礼物了!
寒假生活八年级作文600字 篇2
寒风吹起漫雪路。再飘扬，染银雾。冰毯素衣山中束。
吉林，真是一个银装素裹的世界。高大巍峨的山上铺着晶莹的雪毯，魁梧的树上伸展出银白的冰花。来到这个冰雪之城，体验冰雪的崇高使节。
两天的滑雪过后，我们已经熟悉了雪场的环境，便去D3这条中高级雪道。在D3，习惯了F索雪道的我们十分地不适应这陡坡与那些不知在何处就会出现的冰面。老师教导我们，板刃要立得更斜，转弯要转大弯，终于使我们滑了下去，感觉实力瞬间提高了许多。
又过了一天，在快下课的时候，忽然天降大雪，“这可是难得的好机会呀！”老师说，“我们去A2再滑一次，让你们体验一下真正的雪中滑雪”。
从山顶向下滑，老师喊道：“不要急，慢慢来，能见度有十多米呢！”我立刻就懵了，什么叫还有十多米呢？十多米还多吗？一会人就没影！结果，过了一会真没影了！只有我和另外一名同学很快滑到下面，在下面等待着。等了好久，才有几个小点渐渐变大，慢慢滑了过来。
最后一天考核，我们在中级道上考的，我们滑起双板，风驰电掣，鹰击长空，百河争流，滑雪课程完美结束了。回想这几天，有欢喜，有焦急，有雪中飞驰的激动，也有雪天滑雪的惊喜与担忧。这些记忆将作为一颗颗璀璨的冰晶，在我的记忆中永存。
风流潇洒，电掣惊鸿，转入银雪谷。白杨冰花傲霜骨，古松托雾立自作文如。不求鹿鸣响几度。几番回首，白雪浮云，璇花弥散处。
寒假生活八年级作文600字 篇3
时间过得真快啊！一转眼，我已经上九年级了，而现在，我们又迎来了自己的寒假生活。
读书是一种享受生活的艺术；读书是一种提升自我的艺术；读书是一种充实人生的艺术。每当假期午后，我都会坐在窗台剪，翻阅着一页又一页。其实我并不是一个非常爱阅读书籍的人，每次读书只是粗粗地看一眼故事境界，并不细细品味，但她的文章使我不得不认真咀嚼，认真中也带着一份感动。
她就是海伦。凯勒。她的自传《假如给我三天光明》这本书主要讲述了：盲聋哑人海伦·凯勒一生的故事以及她的心路历程。她一生只有十九个光明与声音，在莎莉文老师和其他老师的帮助关爱下，海伦。凯勒克服重重困难，完成了哈佛大学学业，获得了学士学位，她始终效力于残疾人事业，为他们创造受教育的机会，最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。
这本书字里行间，无不洋溢着海伦。凯勒对生活的热爱，她用热情的态度劝诫人们应珍惜眼前享有的一切。她祈望拥有三天光明去感受这个世界，使她熟悉身边的一切。海伦。凯勒想要看到的事物实在是太多太多了，然而这只是一个很美很美的梦境。
读完后，我常在想，一个盲聋哑的人学会了德语、法语、拉丁语等五国语言，考上了哈佛，那我们普通人呢？我不相信海伦只是因为有一群关爱她的人而获得成功，或许我更相信她是因为她那种不屈服命运，坚强的毅力，充足的信心而获得成功。再想想自己有时间被困难打击一下就打退堂鼓，这跟海伦比起来算得了什么？
通过这本书的乐曲，使我更加明白了做人要有充足的信心，坚强的毅力，不能被一点点困难所吓倒。
因为书，我的假期宁静而平凡；因为书，我的生活简单而快乐；因为书，我的世界丰富而多彩。虽然没有游山玩水，但是却过得很充实。
寒假生活八年级作文600字 篇4
寒假是多么令人期待和盼望。不知不觉中，一半的假期已经如烟云般散去了，但这短短的十几天的假期却给我带来了无限的乐趣。
辞旧迎新
虽然还没到春节，但家家户户已经手忙脚乱的开始准备过节了，我也跃跃欲试，主动的在自家窗子上贴起了窗花，一个胖娃作文吧娃抱着一条大鲤鱼，寓意年年有余，还有，就是贴春联“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”中的“旧符”就是春联，不一会儿，我就贴好了一副春联，上联：新春福旺红莲开，下联：佳节吉祥如意来，横批：新春大吉，最后，把福字倒着贴在门上，大功告成！
学以致用
假期除了学习和贴春联，我还想学习一下烹饪。我要复习一下：凉拌辣椒。嘿嘿，这可难不倒我，首先，把洗干净的辣椒切成丝，放入盘中，然后，将盐和酱油倒入盘中，随后搅拌一下，这道简易菜就完成了。其次，就是煮面条，面条不是想象中的那么简单，先是把水倒入锅中，等水开了，再将面条放入锅中，但一不小心，就把水倒多或到少了，这水倒多还好说，倒少吧！一锅面就煮成糊糊了，好不容易控制好水量，接下来要进入下一轮挑战，捞面条，面条可会捉弄人了。你在这边捞，它往那边跑，你在那边捞，它偏往这边跑，唉！你是不是故意挑战我的极限呀！
快乐的寒假似乎才刚刚开始，但新学期已经悄悄走来了，它催促着我，提醒着我，新的一学期快要到了，让我精心准备，迎接新学期的到来。一年之计在于春，我要紧跟春天的脚步，开好头，起好步。
寒假生活八年级作文600字 篇5
寒假——大概没有一个同学不期盼的吧！寒假不只可以休息，它还是一个跨越新年的“节日”。
寒假是一个放松的假期。在寒假里同学们可以尽情地玩耍！把平时的苦闷都发泄出来。
寒假是一个紧张的假期。在寒假里同学们可不能只顾着玩，只顾着发泄！学习还是我们最重要的任务。当然，在寒假里只顾着学习也是不好的，我们要做到劳逸结合。这样才能学得更扎实，玩得更开心！
寒假里的我，在这漫长的日子里，在思考什么？忧虑什么？付出了什么？收获了什么？
在这漫长假期的最后几站里，我应该想想我在寒假里所做的一切了！
由于上个学期的期末考试不是很理想，我又是一个要强的人，所以这个寒假里我不停地在寻找自己的原因，是自己不要好了？还是自己笨？
都不是！只是因为我太粗心，我记得我小学的数学老师常常告诫我们：千万不能粗心，学习是容不得一点马虎的！
但为什么这个毛病这么难改呢？在假期里，我不断地寻找着方法去克服这个困难，去战胜这个困难。要是改不掉这个毛病，恐怕我的一生都会糟蹋在它手中的。所以我下定了决心，一定得改，一定要改！
这个寒假我忧虑吗？其实没有，我是一个非常乐观的人，所以没什么事情会让我感到忧虑。再说，寒假本身就是应该让我们充满快乐的呀！我们没有理由去忧虑！我和你快乐，快乐得像一只小鸟，能在蓝天上自由地飞翔！让我们都快乐起来吧，快乐能有助于身体的健康，让我们放下烦恼，在寒假里做一只快乐的小鸟！
有付出就必有收获！不错的！寒假里的我付出了很多很多，但同时也收获了很多很多。
通过寒假，我复习了好多功课，孔子曰：学而时习之，不亦乐乎？复习其实是一件很快乐的事情，以前我非常讨厌复习功课，但现在我改变了以前的这种错误看法，我喜欢复习，复习能给我们带来快乐！快乐就是我的收获，复习的知识就是我的收获！
寒假生活八年级作文600字 篇6
又一次在不经意间，一个原本快乐的假期离我而去，而烦恼、忧虑这些不速之客又紧紧地黏上了我，把我的假期变得枯燥而乏味。
床头放着一盆水仙，它开过苍白的花之后，终于根烂叶黄，像贫苦人家一个营养不良的少女，孤寂地凋落了……
或许它本来并不是叫做水仙的，只是以它的苍白憔悴换得这个美丽的名字，甚至不惜离开枝干，化作尘泥。
它与我是那么的相似，我们一生都不停地赶路，不停地寻找，试图找到一个完美的终点。我们曾经都绽放过专属于自己的美丽的花朵，可美丽往往是那样的短暂，到了尽头，才发现始终没有找到自己想要的答案。
站在一年的终点回望过去，眼前仿佛模糊地看到自己一年里成长的点点滴滴，往往是微不足道的捉弄使生活痛苦异常。我乐意顶着怒吼的狂风奋力前行，但是只要一阵和风出吹来，将一粒纤尘吹进我的眼眶，就会令我烦恼，甚至是止步不前。这就是我在这个假期中对自己的全新认识。
在这个假期，最使我苦恼的莫过于我的朋友了。过去的一年里，我们由知音变成“对头”，现在已是形同陌路。这期间有太多的委屈，但我不能释然，只能一个人独品这本该不属于自己的苦涩。
这一假期，我经历了太多太多的无奈，也经历了太多太多的不该。这个假期原本可以很快乐，也可以是我抚平创伤的港湾，但现在却成了我愁苦的根源。我只能在心中祈祷：愿这样的惨痛经历成为过去，以后不再上演。更希望经过暴风雨的洗礼后，我能够重见彩虹，更加坚强!