【前言】以下是热心网友“j17”整理的高三作文宽容精彩7篇，以供参考。
高三作文宽容 篇1
她长着一头长发，浓眉大眼，一张樱桃小嘴，成天乐呵呵的，她就是我们班的闫思如。
开学第一天，我看见闫思如换了一个崭新的铅笔盒，毛绒绒的粉色的圆球，铅笔盒上的三位公主都很美丽……让人一见就不免生起爱慕之心，不由地发出感叹，太好看了!让人一看就眼发光。
下了课，我便以风的速度跑到了她前面问：“可以借我看一下你的铅笔盒吗?”“可以呀”，闫思如大大方方地说，太好了!我大叫一声，高兴地把她的铅笔盒拿到我的位子上看了起来，忽然从她的铅笔盒里，我看到了一个浅蓝色的钢笔，我便想打开来试试，可笔盖太紧了我一不留神，把笔墨甩到了她那崭新的铅笔盒上，我顿时惊慌失色，心想：这可怎么办呀!要知道这是钢笔墨，最难洗掉的呀!要让她看见一定会让我洗的，那也活该我自作自受，谁让我不小心了呢?
这时闫思如回来了，我忐忑不安地对她说：“闫思如，我一不小心把你的铅笔能脏了，要不……我”。话还没说完。闫思如就说：“嗨，我当什么事呢!就这么点小事呀。”：“可这是你最喜欢的铅笔盒呀!”“没事，真没事”她回答到。
瞧，这就是闫思如，一个宽容的女孩。
在生活中一定要气量宏大，不计较一些非原则的事情，让我们从小做起，从点滴做起。让“对不起”的声音此起彼伏，让人间增添一点儿关心，增加一点爱。
高三作文宽容 篇2
宽容
你一只脚踩扁了紫罗兰，他却把香味留在脚跟，这便是宽容。宽容是一种人生态度，是一种博大的胸怀，更是一种境界，催人奋进。
学会宽容吧，让生活多一片灿烂的阳光。
林肯总统对敌素以宽容著称。一句‘当他们变成朋友，不正是在消灭敌人’，包含了他对人生的态度，宽容的心态。是啊，我们常想用怎样一招致命的方法戳穿敌人的心脏，置人于死地，却从未想到过让敌人变成朋友，以一种宽容的心态去战胜敌人，这才是真正的胜利。
用宽容的心态面对敌人，面对生活，让对手变成朋友，以宽容享受人生。
宽容是一种博大的胸怀!
“海纳百川，有容乃大。”宽容是一种能容纳江海的胸襟。倘若不是宽容，怎会有“引车避匿”的蔺相如，怎会有美名远扬的将相和?倘若不是宽容，怎会有“千里家书只为墙，让他三尺又何妨?万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”，怎会有“六尺巷”的历史佳话?倘若没有宽容，怎会有“宰相肚里能撑船”的美名，怎会有蒋琬的名垂千古?蔺相如?张英?蒋琬以他们博大的胸怀?宽容的胸襟，博得了世人的赞誉，成就了一生的美名。
宽容是一种胸怀，它会让生活多一分开阔，少一分怨恨。为什么要去承受计较的苦果，而不去品尝宽容的甘甜?
宽容更是一种境界，催人不断奋进。
拥有宽容，它会让你获得人生更多的机遇。还记得几下桥为黄石公拾鞋的张良，面对老人的多次要求，他不但不愤怒，反而表现出一种常人所不能及的大气度—宽容，从此他的人生注入传奇的色彩。以小失换大得，这便是宽容的真谛。当时你似乎失去了一些，但收获的将是享用一生的人生财富。
宽容是一种境界，给予人启示，赋予人机遇，赠与人成功，激励人不懈奋进。
学会宽容吧，用宽容的心态面对生活，以宽容胸襟去容纳人生，在宽容的境界中，向更高的目标奋进!宽容让我们多一片广阔的蓝天，多一份快乐的心情!
高三作文宽容 篇3
有这样一种情感，它温柔而又和蔼，有这样一绸思绪，它微笑着面对你的过错，这就是宽容。在我们的耳边，宽容时常被提起，在我们眼前，宽容的颂歌随处可见。可在生命的长河中，又有谁真正受到过宽容的感召，给予他人宽容的微笑？渴望与它相逢却无奈地哀叹。宽容，你是角落里一本尘封的日记，你是箱子里一张旧唱片，被人们轻轻地遗忘着，沉睡着，等待着我深情地呼唤。
很奇怪，宽容似乎只与名人来往，来为他们成功的金字塔添上一许光芒。我不是一个与宽容常伴的`人，在我的世界里宽容叫做原谅。当别人不小心冒犯了你，对你微笑着赔礼道歉时，你会自然地原谅他；若是打扰你后理直气壮，气焰嚣张，你还会披着文明的外衣，绽放出一个纯真的笑靥回报给他吗？我不知道你能否这样做，但我知道这需要极大的忍耐力和勇气。原谅是透明的宽容，是我们唤醒宽容的第一页。
粉红的宽容是微笑，也许你心里没有希望，也许你脑海中回现着痛心的景象，可是只要你有真诚的微笑，给他们粉红色的羞愧，你就能唤醒宽容，请它与你为伴。面对复杂，仇恨并不能使它变为简单，微笑却可以化解它，使它慢慢地远，慢慢得淡去。
蓝色的宽容叫做眼泪。它不是柔弱的浅蓝，更不是激情的电蓝，一滴滴清泪中饱含着深邃的安慰，宽容在这时变得深沉。溢满蓝色的眼睛是深邃的，悠远的，或许其中有几分无奈，可却不能否认它强烈的震撼与感动。流泪无悔，风雨过后，只有眼角的泪痕才能见证这伟大的宽容。
宽容也有沙漠，当欲哭无泪的双眼散出清澈的目光，却充满死的悲凉，宽容便失去了生命，它将不能阻止悲哀的蔓延，不能阻止仇恨的滋长。
宽容，苏醒吧，覆盖住无泪的双眼，放射出和谐的光芒和博爱的人性，让世界充满爱的和平，让心充满清洁的光辉。
高三作文宽容 篇4
战国时的魏国人范睢，因为家贫，便在魏大夫须贾门下当差。须贾奉命出使齐国，范睢为随员。齐襄王听说范睢很有才华，便派人赏范睢黄金及牛酒，范睢拒绝接受。须贾听说后大怒，以为范睢泄露了魏机密。回魏后，须贾将此事告诉了魏齐相，魏齐听后，鞭笞范睢，打断了筋骨，打落了牙齿。范睢装死，被人用苇席卷起，丢入厕所，任人往身上小便。范睢通过说服看守，把它当作死人扔掉了。范睢在魏人郑安平的帮助下，逃出了魏国，来到秦都咸阳，改名张禄。后来，范睢做了秦国的丞相。魏人不知此事，以为范睢死了，此后，魏国听说秦国要进攻韩、魏，魏国派须贾出使秦国。范睢听说须贾要来，就乔装打扮，穿一套旧衣服来见须贾。须贾见他贫寒，可怜他，取一件粗绸袍子送给他。须贾要求见丞相，范睢与他同车来到相府门口。范睢先入，须贾久等，问明情况，才知范睢为丞相，心中惊恐，便膝行跪拜，请求恕罪。范睢指明了他的罪状，并说，今天免你一死，是由于你送我一件粗绸袍子，表明你还有点朋友之情，所以我饶了你。
从上面的事例中，宽容大度，不计前嫌确实是仁者的风范。在现实之中，人与人之间常常为了争权夺利，更有甚者是借故搞阴谋陷害，如须贾在魏齐面前说范睢坏话后，出现范睢惨遭陷害的情景，其目的和动机是为了打击别人，抬高自己，以便从中捞取政治资本。如果不是范睢宽容须贾，那须贾的命运更加悲惨。可见，宽容是一种毫不利己、专门利人的美德。
宽容不仅需要“海量”大度，更是一种修养促成的智慧。“大肚能容容天下难容之事，开口就笑笑人间可笑之人”。社会生活需要宽容，人际交往呼唤宽容。在不同性格、不同身份的人群中相处，难免不产生一些磕磕碰碰的事情，闹矛盾、摩擦、争执，这是正常的现象。但作为社会和集体中的一员，只要自己对他人满怀爱心，理解他人，做到得饶人处且饶人，就能化解矛盾和冲突，就能给社会和集体带来坦然与安宁。进一步来说，如果碰上一个真的刁蛮无理，欺压横行，无处不恶的人会有很悲惨的下场的。恶人自有恶人磨，不是不报，而是时候没到，作恶者终会有报应，罪有应得的。从某种意义上来说，惩治违法作恶多端着，是为了提倡宽容的宣化作用，惩恶扬善，营造文明礼教和谐氛围。只要有宽容教育，就充满和谐圆满。因为，宽容忍让是一种设身处地地体验他人的情感，是一种感知人生美好的理性思维，是一种良好的品性修养，是构建和谐社会必备的人格素质。
高三作文宽容 篇5
今天，阳光灿烂，我的心情和这阳光一样灿烂，因为我学会了宽容。
早上，我正在做题目，突然一个同学冲了过来，踩了我的脚，还把我的铅笔盒撞翻在地，笔洒了一地，我见了，顿时火冒三丈，仗着自己有理，想狠狠地骂他一顿，可突然想起昨天妈妈刚刚告诉我：人要以宽容为主。于是，我把想好的一肚子的话又硬是咽了回去。继续做自己的题目。
上课了，他小心翼翼从我身边走过，我冲他友好地一笑，他一时不知所措.受宠若惊。下课后，他有些难为情德对我说：“对不起，我上节课把你的铅笔盒弄到地上。”我说：“没关系，这件事我都忘了，你能知错就改，还是好样的。”
如果我还像以前一样对他大骂大叫，那我们肯定会吵起来，有可能还会打起来，让我们俩之间闹矛盾，这样不但没解决问题，反而还会在心中留下一点阴影。
我学会了宽容，让同学们之间的友谊更加深厚，我学会了宽容，让同学们之间多一些笑容，少一些烦恼，宽容真好，愿人与人之间多一些宽容。
高三作文宽容 篇6
滴水之恩应当涌泉相报，这是在中华大地上流传了几千年的优良传统，
而如今，却逐浙被人所淡忘。近日有报纸报道：“一名七年级的学生问父母要了500元和同学外出游玩，而他家的月收入共为1300元。”这件事有禁让人心寒。父母养育了子女那么多年，我们更应该报有一颗感恩的心。父母的辛勤是我们无法体会的，我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难，但我们在生活上可以少让父母为自己操心。当父母生病时，我们是否应担起责任，照顾父母？要知道，哪怕一句关心的话语，哪怕一碗自己做好的方便面，都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。感恩父母，并不难做到。
我们不要对别人奢求些什么。反尔我们要感恩于大自然，感恩于父母兄弟，感恩师长，感恩于朋友路人等所有有恩于我们的人，我们才能幸福平静的生活，社会才能和谐平安。
要做到感恩那还比较容易，最不容易做到的是别人有损于你的要忘记，那就是宽容。宽容是人类最高的美德。宽容比感恩更难做到。也就是忘记比记住更难。在班级内有些同学就因为口角，和一些小小的矛盾，就此在许多事情上处处为难对方。可是他们有没有想过，退一步海阔天空。双方都应该想想自己错在哪里，也体谅一下对方，就不会发生这种事了。宽恕伤害自己的人是困难的但能做到这一点的人却是高贵的。宽容更是一种博大精神的境界和意境，它是一个人涵养的体现，它是处事的经验，它更是为人的艺术和胸怀。
所以说，感恩与宽容都是人们应该遵守的准则，它们相互补充，相辅相成。一个人的心胸有多宽，他就能羸得多少人，付出宽容与感恩，你的心灵将收获无穷。
为人一生，要懂行感恩，更应该学会宽容。要记住不能忘记的东西，更要记住不该忘记的东西，生活将更美好。
高三作文宽容 篇7
我在3班这个大家庭有六年了，度过了酸甜苦辣咸的时光和喜怒哀乐的日子，有一件事情令我记性犹新。
那天恰好是愚人节，又在周四。周老师在游戏课前裁纸片，一听到上课铃声，周老师也恰好裁完，对我们说：“今天是愚人节，我就让你们‘愚人’一次，我们来完成一个游戏——同生共死。”听到这个游戏名字，我愣了一下，吐出三个字：“嗯？啊？噢！”周老师立刻解释起来：“就是在纸上写下让某人干某事， 不过玩笑归玩笑，不可太过分哦。当然受到命令的人也有‘报仇’的机会，他可以去抽签，若抽‘同生’便可幸免，抽到‘共死’两人一起做此事，抽到‘你死我活’被命令者做，发出命令的人不用做。
我想了想，平时同桌李弘阳总是春风得意，不如让他出次洋相？我便不假思索写了“李弘阳——劈叉”，脑海里想象着李弘阳被“愚”的样子。
不一会儿，就有人抽到我的“命令卡”，看到李弘阳无奈的眼神里带着几丝尴尬时，我想到了一个漏洞——万一他抽了“共死”，那我也要陪他出洋相。一想到这，我的神经立刻紧张，上帝保佑，玉帝保佑，如来保佑，千万别抽到“共死”！幸好他抽了“你死我活”，尴尬地在地上劈叉，可在座位上的我差点因为紧张而崩溃。
这样的情况有不少，可那些人不像我如此幸运，比如王悦一脸偷笑地让我跳芭蕾舞，结果反而陪我跳，还有卜丽杰兴致勃勃让陈铭阳打滚，结果把自己也搭进去了。
这次游戏让我明白了，对别人宽容就是对自己的宽容。在六年小学生涯中，我在众多的小事中感悟一个又一个的道理，我永远也忘不了六年的小学生活!