【导语】以下是热心网友“huangjihe”收集的中学生书信作文6篇，以供参考。
中学生书信作文 篇1
亲爱的：
自信的微笑，乐观的坚持，努力的快乐，这是你现在需要的。安静的生活，充实的过每一天。记住，永远不是你的梦想，所以，金钱权利不会成为你生命的主题。平淡并不意味着平庸，不论何时，都坚持自己最初的梦想，好吗？
人生的路不是一帆风顺的，纵然你过于平凡。所以，请学会坚强，足够坚强的人才有资格谈理想谈人生。我们长大了，我们学会了承担，我们懂得了责任。那么，请你把行动付诸思想，一步一个脚印，走出你的人生轨迹。霞，祝福你。
不轻言放弃，你知道的。你是一个稳重而又坚强的女孩，不轻言放弃，不轻易掉眼泪。你已习惯，成绩下降时，你不会哭，我不知那是你的坚强，还是不在乎。坚强的外表下伪装着一颗多愁善感的心，多少次因为一部影片而流泪，尔后，又自嘲地笑笑。安静的外表，内向性格的你其实是一个大大咧咧的女孩，不把一切放在心上，所以，你总是很轻松。你知道吗？你是我见过最知足的女孩。伤心时，一颗糖果就可以让你甜甜一笑，是啊，你不愿贪图太多，因为你从心底里渴望一种平淡。在这个弱肉强食的社会，在这个充满竞争的社会，我很欣慰，你依旧坚持着你自己。不可否认，你想过出色，也曾有过人上任的想法，但聪明的你明白你究竟想要什么。不贪图荣华，不奢求富贵，你仅仅想要真实。你的家庭并不富裕，但你有爱你的父母，这是你的欣慰，你爱你的家，纵然它并不很宽敞。但是，霞，没有出色的相貌，没有过硬的家庭背景，没有过于渊博的知识，你依旧是最独特的一景。在某些方面，你有你独特的见解，所以，你应该自信，不论何时，抬起你的头，你并不比别人差，一切取决于自己。努力哦！
坚定你的信念。不觉间，你已走过18个春秋。你明白，惶惶度日不是你想要的，所以，请确定一个为之努力的目标吧，相信你拥有目标之后，会更加努力。不论何时，坚持你的梦想。
最后，祝福你，深深的祝福送给你。
中学生书信作文 篇2
1、 研讨式：针对写作上的某些问题，教师可采用商量式的口气，和学生共同探讨、改进。例如：“如果引用一首和本文有关的诗开头，你感觉如何?”“叙述的事件，采用插叙的方法是不是更引人入胜?”“结尾的语言如果再精炼含蓄且富有哲理，更会让人回味无穷，你认为呢???”
2、 表扬式：“本篇作文选材新颖，构思精巧，动用了对比、反衬等多种写作手法，人物刻画细致形象，读后让人久久难忘，是一篇上乘的佳作??”这样的评语，适于那些写作功底深厚的学生，老师衷肯的评价，会让他们的作文更有高度与深度。
3、 激励式：学生的写作水平是不均衡的`，有的作文只是局部或个别句子、词语精彩，那么老师在写评语的时候，就要抓住学生的这些闪光点，来激发他们的写作兴趣。“文中的两个比喻句很美妙，独特，读后有身临其境的感觉，我很喜欢，希望以后还能享受到，老师相信你不会让我失望的。”虽然寥寥数语，但这样激励所起的作用是不可估量的。
4、 劝勉式：作文是学生抒发心灵的芳草地，他们的喜怒哀乐尽显其中，因此教师在写评语的时候，更要关注学生的思想动态，把他们引到积极向上的轨道。“人可以用精神的高度让自己远离物质的贫困，在别人享受美食的时候，你可以沉浸在精神食粮的摄取中，它将给你带来无穷的乐趣，让你在宽度与深度上超越他们!”我想，这样几句话带有劝勉式的话语，足可以使那些因贫困带来烦恼的学生感到释然。
5、 反问式：教师有时可以根据学生的作文特点，提出一些带有深度的问题，让学生自己去思考、解答，在不断反思中提高写作水平。例如：你认为哪些地方描写最精彩?为什么?;文中有哪些深刻的体悟?;你使用了哪些写作技巧?;你最不满意之处是什么
6、 暗示式：“很喜欢你这篇作文，风趣、幽默之中不乏哲理，文笔流畅如行云流水，如果书写再漂亮些，不就更锦上添花了吗?”如此表扬之中的含蓄批评，更会触动学生的心灵，引起他们的重视。
7、 批评式：例如：“此文语言不流畅，书写不认真，缺少生动形象的描写，是一篇不成功的作文。”如此评语，对于那些写作不认真的学生，可适当采用一下，但不可常用，否则会挫伤学生的进取心。
中学生书信作文 篇3
贫困山区的小朋友们：
你们好！
我是榆林的一名小学生，叫郭静怡，今年五年级。我爱唱歌，爱跳舞，是只“小书虫”，还会弹钢琴。我们的校园又大又整洁、美观，操场上有许多体育器材，教室宽阔明亮，黑板上还设有“班班通”呢！下课时，校园可热闹啦！学校里还有多媒体教室、电脑教室、图书馆等，我们就在这美丽的校园里茁壮成长。
看到这封信，你们一定会有些惊讶吧。虽然你们不认识我，但是我已对你们有所了解。在电视上，我看到你们消瘦的身影，还看到你们无助的眼神。你们的家境十分困难，吃不饱，穿不暖。但你们还是那么渴望学习，渴望坐在教室里，像春天的小芽一样拼命地汲取营养。
看看你们的学校：一间破旧的小房子，一张张用泥土、石块堆的小桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳。没有电灯，只有很少的书本，甚至连粉笔都没有！这一切，条件优越的我们都无法想象。
有的同学，只用铅笔写字，把本子写得密密麻麻后，再用橡皮擦掉，然后接着写；有的同学，把铅笔用得只有手指头长了，还舍不得扔掉；有的同学，背着妈妈用小布头七弥八凑缝的小布包，却像是满载着荣誉一样，向小伙伴们炫耀……但你们在这么艰苦的环境下，这么用功地学习，不少同学成绩还非常优秀呢！你们坚持不懈、不怕苦难的精神，永远值得我们学习！
再看看我们吧。我们有各种各样的学习用品：漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异、可爱的笔，还有色彩斑斓、结实的书包……我们中间有的同学就是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们团团转。但我们却身在福中不知福。有些同学不好好学习，整天就想着吃、玩，看中什么东西非要不可，老是惹大人生气、搞得家里人手足无措。
通过这次的“手拉手”活动，我真切地感受到：我们应该伸出援助之手，让你们不再感到孤独，感到困难，让你们也感受感受这个大家庭的温暖。虽然我们没有能力去做大的善事，但也可以做力所能及的小事。也许是一些铅笔，也许是一个小文具盒，也许是已经穿小的衣服，也许是我们攒下的一些硬币……我想，当你们收到这些礼物时，小小的心一定充满了欢乐吧！
祝你
天天快乐
一个关心你们的同学：xxx
中学生书信作文 篇4
我的妈妈今年30多岁了，很大方，从来不和别人计较，处处体谅别人。可她有个最大的“缺点”，那就是爱“撒谎”。
我很小的时候，妈妈常常骗我说什么吃饭掉饭粒，会变成麻子啦！什么撒谎的孩子会被大灰狼吃掉啦等等当时我还小，特别相信妈妈的.话，吃饭不敢掉饭粒，就是掉了，也要马上捡起来，更不敢说慌了，生怕什么时候说谎话，就会被大灰狼吃掉似的。
妈妈很关心我的学习，生怕我迟到，所以每天都骑车送我上学。记得那年冬天的一个早晨，刚下完一场大雪，路非常滑，凛冽的北风吹得人抬不起头，妈妈仍然骑车送我上学。妈妈的身体不太好，骑车很费劲，我见妈妈蹬不动了，便说：“剩下的路，我自己走吧！”可妈妈却说：“不累不累，锻炼锻炼对身体有好处。”还说不累呢，这么冷的天，却满头大汗，还不是妈妈又在撒谎了。
妈妈非常疼爱我，凡是我爱吃的东西，她都“不爱吃”。有一次妈妈做了我最爱吃的糖醋鱼，我说：”妈妈坐下一块吃吧！”妈妈却说：“你快吃吧，我嫌有腥味。”我心想：我怎么没吃出腥味呢？这时，一股鱼香味馋的我直流口水。管不了这么多了，我便大口大口的吃了起来，一会儿，盘子里大块大块的鱼都进了我的肚子里，只剩下一些小块碎鱼。我漱口时，看见妈妈正在厨房里津津有味的啃着我吃剩下的鱼。唉，原来妈妈又在“撒谎”。我心里有种说不出来的滋味。
今天我在回家的路丄买了一串最大的糖葫芦，一路没舍得吃。回到家里，便把那串糖葫芦递给妈妈说：“妈妈，吃吧，刚买的。”妈妈还是那句老话：“我不爱吃，你吃吧。”“我刚才吃了一串，这是剩下的。”嘻嘻，我也撒了个谎。
中学生书信作文 篇5
敬爱的慈善人士
你们好！
在此我很感谢你们出钱出力，为我们举办图书角。高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。要知道，一本书对于我们小学生是多么重要啊！
多读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明，你就可以勇敢地面对困难，让你用自己的方法来解决问题。这样，你又向你自己的人生道路上迈出了一步。读书也是一种休闲，一种寻找快乐的方式。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。所以，我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础！
从很小的时候，我对书籍就是情有独钟了，尤其是爱珍藏图书，无论走到哪，都带上所有的书，好像怕别人抢走似的，可是到了后来，我积累的书越来越多，我搬不动了，才发现自己的行为是多么愚蠢。我认为最夸张的经历是在四年级，当时我正在津津有味的读《西游记》。
那孙行者大闹天宫，一个人对付十万天兵天将，若隐若现地浮现在我的脑海中，仿佛我就是孙悟空，挥起棒打巨灵神，这一打让我的手狠狠拍在桌子上，但我却没有逃出书籍的魔力。糟糕，孙悟空被如来佛祖压在了五行山下了，他正在拼命挣扎，同时我也到达了高潮！突然间，眼前一闪，我从椅子上摔倒了，屁股重重地落在地面，疼痛让我清醒了。从此我再也‘不敢’再读《西游记》了。
看吧！我就是一只如饥似渴的饿狼，你们的书籍是我的食物，填饱我的肚子，给予我无限动力。再次谢谢你们做出的无私奉献！因为有了你们的爱心帮助，我们才有了希望，能在阳光下茁壮成长，我绝不辜负你们！
祝你们
身体健康，天天开心
李志启
20xx年4月13日
中学生书信作文 篇6
亲爱的爸爸妈妈：
你们好！
一直有很多话想对你们说，今天我就以书信来诉说衷肠吧。
从我很小的时候起，你们对我就从不溺爱，不像其他的父母一样，把我泡在蜜罐里，怕捧在手里掉了，怕含在嘴里化了。每当其他的父母来接女儿时，你们却让我独自回家；每当其他的父母坐在女儿旁交功课时，你们总是让我独自完成；每当其他的父母怕女儿迟到而叫醒她时，你们总是冷眼相待……你们总是让我独自面对，让我养成独立性，让我养成一个坚韧不拔的性格。就是因为它们才让我在新的环境里，新的挑战力越过种种障碍。记得那一次……
那天你们为了让我独自回家，而“不来”接我。那天，我差一点就哭了，但我突然想起你们常对我说的那句话：“相信自己。”那一刻，这句话对我来说是有形无形的`帮助，让我顿时又充满了动力。我开始相信自己向家走了。
我后来才得知，那天不是我一个人，后面还有一个“护花使者”——老爸。我知道，就算整天说“教不严，父之过”的老爸还是会心疼这个宝贝女儿的，而且不是还有一句俗语叫做：“虎毒不食子”。
我渐渐的明白，严格也是爱的一种方式，一种叫做“大爱”的爱。
年华似水，岁月如俊。一转眼，我从那个无药可救的调皮蛋，长成了一个十四岁的花季少女，而你们也从那个活力四射的年轻人变成了体弱的父母，为了我的成长，付出了青春。让发丝染上白漆，让皱纹在你们的脸上留下痕迹，但你们仍无怨无悔。“谁言寸草心，报得三春晖。”爸妈，我很庆幸可以成为你们的女儿。
在末尾我为你们唱首歌：“轻轻的叫一声爸爸妈妈，我为你送上一杯热茶，辛辛苦苦你又一天要让那快乐都祈祷他，轻轻的叫一声爸爸妈妈，我为你送上一束鲜花，忙忙碌碌又又一载要让你拥抱青春年华……”
您的女儿：xx
20xx年1月1日