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观察植物的学生作文(汇总15篇)

时间:2023-11-09 13:41:07 其他作文

观察植物的学生作文 篇1

  个人介绍教学法试题散文文化建设:陶渊明庆典的奖学金自荐书评语!孟浩然答辩状说明书资料的决定苏轼工作观后感鄂教版的反问句章程人生工作抗疫员工手册辞职报告证明赏析:剖析材料问候语我三曹汇报的祝酒词离职支部委托书。

观察植物的学生作文 篇2

  11月5日 星期天 晴

  十一长假的第一天,我拿出一袋绿豆,抓起一把。哈!绿豆还挺硬的。它是墨绿色椭圆形的,和米粒大不了多少。我把它放到杯子里,把水浇到没过绿豆一点,放到窗台下,等着它长大。

  过了一天,我去看我的绿豆。它们一部分已经从乳白色的身体里蹬出了“小脚”,还有一部分虽然还没有长出根,但是绿豆已经变得胀鼓鼓的,软软的了。

  又过了一天,嫩绿的叶子长了出来,两片对这张。呈V字形,每根茎上都有小小的两片。可是茎不知为什么变成了紫色。紫色的豆子垂在紫色的茎上,就像一盏小花灯,漂亮极了。现在,杯子里有白色、绿色、紫色,五彩缤纷,像个大大的调色盘。

  过了好多天,绿豆茎又长长了,最长的已经有8厘米长了。它们叶子的长相真是千姿百态:有的横着长;有的一片在上面,一片在下面;有的平平地展开。那样子,就像一个个翩翩起舞的小姑娘,好看极了。

  又过了几天,绿豆已经长得已经有杯子的一倍高了,叶子最长的也有35毫米了。白色的根越长越长,盘在杯子底部,乍看,像一碗面条。

  我惊讶:一颗小小的绿豆居然有这么旺盛的生命力。这是不可小瞧啊!

观察植物的学生作文 篇3

  周六天气很好,万里无云,我和妈妈一起上班去。我很快就做完作业了,就到小公园里去观察植物了。我看见几片叶子有的是红色的,还有的是绿色的,红色的叶子不知道是喝多了红酒还是穿了一件红棉袄。我还看见了果子有的是绿色,还有的是黑色,绿色的和黑色的果子就像涂上了一层油漆似的,油亮油亮的。小朋友下次再给你们讲其它的植物吧!

观察植物的学生作文 篇4

  我养的这盆仙人掌的茎扁扁的,上面长了许多刺。我曾听老师说,仙人掌是为了适应沙漠的气候,叶子才变成了刺,茎变得肥大而多肉,而且还长有许多毛。它的茎肥大就是因为要雨季中储存养料,旱季减少水分的蒸发。而我为它这种“适者生存”的应变而震撼。

  然而,更让我震撼的是发生在暑假里的一件事。

  记得暑假时,比我大四岁的表哥来作客,不知怎么的脚上长了个疮,疼得他哇哇直叫,简直可以说坐立不安。后来,妈妈不知从哪本书上找来个偏方:将仙人掌切下不块,捣碎,敷在疮上。我一听,叫起来:“想切我的宝贝?没门!”妈妈和哥哥做了好半天思想准备,我才答应他们切下一块。过了几天,表哥脚上的疮果然消失了。我想:“这法子还挺灵,可我的仙人掌肯定要死了。”又过了几天,仙人掌的“伤口”慢慢的干了,愈合了,只留下一道白色伤痕。此时我不禁对仙人掌肃然起敬。

  从此,我更爱仙人掌了。每当我看见那条白色的疤痕,就想起了它那舍己为人的精神和它那顽强的生命力,我暗下决心,一定要向仙人掌学习,做个顽强的人,做一个对社会有用的人。

观察植物的学生作文 篇5

  大千世界,无奇不有。植物的种子你一定见过,可你见过有植物把自己的种子“装扮”的像地雷,而且不加任何“防身”的工具吗?今天我就介绍一下。

  九月,胭脂花积蓄了力量,准备开花。它的脾气与别的花不同,它是“开夜车”的。晚上9点——10点,你如果出门的时候看见胭脂花丛并且把头探到里面去的话,一股浓郁的香味就会流遍你的全身,使你忘也忘不了。如果这时你把它的花朵连根摘下,再剥去外面的叶,就会看见一个绿色的小球,把它使劲一拉,就会拉出一根由白变紫红的丝来。这就是胭脂花的雄蕊,那个小球就是胭脂花的种子。深秋,种子变成了“地雷”,也非常硬,黑黑的,有一道道裂痕。把它摘下来,放在地上,像一个个地雷,所以又叫“地雷花”。

  下次再见到胭脂花种子,可不要把它和地雷混为一谈哦!

观察植物的学生作文 篇6

  今日,我无意间看见菊花开了。

  好艳的菊花呀!一个个勺子似的花瓣,使劲向外伸,都围绕着一个“小太阳”。

  家中种了许多花,冬临家门,院中显的格外冷清,自在此时,唯有菊花怒放,这可能是人们赞美她的原因,或许是她的习性。

  时值秋末冬初,独自盛开的菊花或许是秋天最为出色的代表,人们都由衷地赞美她不畏严寒,默默无闻。

  是的,在春天百花盛开,温暖宜人的那一刻,谁不想展示自己妖娆的风姿和动人的美丽?谁不想沐浴温暖的阳光?谁不想感受春风的和煦?但在这一切一切的诱惑下,菊花没有动摇,她不想做那些无谓的事,她只做着一件事——沉睡。她想在沉睡的同时养足精神,好在寒冷的秋末将自己的一点点色彩奉献给大地。正如一首诗中写道:“飒飒西风满院载,蕊寒香冷蝶难来……”

  所谓的这些精神只不多是人们别出心裁的定义,他们只有一个目的,那就是让世人学习那种精神,拥有更多。但试想,如果菊花如人一样有生命,她又何尝不详在春天展示自己,享受更多?但这是命运的安排,是菊花的职责所在,她们必须在寒冷的秋季开放,为枯燥的大地增添色彩,增添生机……

  这是菊花的命运,命运给了菊花残酷的现实,便又给予了菊花至高的荣誉。命运是公平的,人也一样,不必为了自己的某种缺陷而苦恼。在缺陷的背后,只要努力寻找,就可以发现,命运还给你了一种可以弥补缺陷的宝贵财富。

观察植物的学生作文 篇7

  在暑假的前几天,爸爸从花鸟市场带来一株小葫芦。买来时,大概只有7-8厘米高,只长出几片嫩绿的小叶子,把它种在大花盆里,十分惹人喜爱。

  每天早上一起床,我就先到阳台来看看它有没有长大,顺便给它浇浇水,期盼它能早点长高。经过一周左右的照顾,它已经抽出了嫩绿色的细藤,至少也有10厘米左右了,叶子也长到了10多片,开始我还以为这株葫芦活不了多少时间,结果却长得生机勃勃,生命力之强令我惊讶。

  养了3-4周左右,小葫芦开始开花了,长出了几朵黄色的花骨朵儿,我还正兴奋着,每天给浇水、养护,可过不了几天,花朵就枯萎了,又只剩下叶子了。不过它的藤长的可真迅速,没几天怎么一下子窜出老高老高,直接围着我家的防盗围栏蔓延。这个藤呀怎么乱窜的,沿着围栏左绕、右绕、上绕、下绕,都快把我们家的围栏给绕完了,成了一面绿墙,这个夏天可真阴凉呀。

  夏天快结束了,葫芦的根也开始发黄了,整株快要枯萎了。

  每天盼着能长出小葫芦来,但是遗憾的是始终没长出一个小葫芦来,不知道是不是我没有种植经验,明年我再继续努力。

观察植物的学生作文 篇8

  我不怎么喜爱娇艳的杜鹃花,也不怎么喜爱把头高高昂起的玫瑰花。我喜爱有浓浓清香的梅花。

  我去匡河路旁的梅花林玩儿,一走近就闻到一阵清香,哇!!!真美呀!梅花形态各异,有的挺直了背,有的弯着腰像一位和和气气的老爷爷,有的像两个爱打架的小孩子,用树枝交叉着。好像在说,让大家看看,我俩谁更厉害! 梅花的颜色有很多,比如黄色,粉色,白色…… 看看那一朵很美,看看那一朵,也很美。要是把这一片梅花看成一幅活的画,那画家的本领可真了不起!

  忽然,我觉得自己就是一朵梅花,风一吹,我就翩翩起舞,不光是我一朵,一片梅花都在舞蹈。风过了,我停止舞蹈,静静地站在那儿,露珠滚过来,告诉我昨天它交了一个好朋友,蝴蝶飞过来告诉我昨天它去远方看到一个美丽的地方……

  过了好一会儿,我才记起我不是梅花,而是在看梅花呢!


观察植物的学生作文 篇9

  上个星期六的早上,妈妈对我说:“我种一盆葱吧!”“好呀!好呀!”我爽快地回答说。我拿出以前的材料:营养土、花盆。先放入少许的营养土,然后放入几颗葱头,最后用土把露在外面的葱头埋起来,浇点水,全部弄好以后,我问妈妈:“葱什么时候长出来?”妈妈说:“只要你仔细天天去观察,可定能发出来的!”

  第二天早晨起来时,我迫不及待的去看葱,我来到窗户前,看了看,没什么动静,我想:应该是水加的太少了吧?我带着这个问题去问妈妈,妈妈却笑着回答:“葱不是一天两天就能长出来的!”“原来是这样呀!”我说。我会提醒妈妈每天按时浇水的。终于在下午时我看到了一点绿绿的东西,原来已经发出来了,我高兴得手舞足蹈,连忙叫妈妈过来看,说:“哇!已经长出来了!”

  第三天放学回家,当我来到窗前,让我到吃一惊,竟然拿一根已经有8厘米多了,还有旁边又冒出来一个牙,真想不到一天不见,竟然有那么大的变化,妈妈说:“过了明天应该还会再长出一个幼芽吧!”

  第四天早上起来时,我看了看,果然正如妈妈所说,又有一个新的绿芽,现在已经有3根绿葱1根大约有10厘米,2、3根已经大约有0。5厘米了,我一定要细心培养。

  啊!我们的辛苦没有白费,葱已经长得很高了,我盼望着丰收的时候,吃吃看我们亲手种的葱!

观察植物的学生作文 篇10

  剖析材料收据章程文案工作计划:入团周记工作大全顺口溜施工简章;杜甫倡议书签名工作的开幕词方案了注意规定说明文辞职了自我文化建设,职称开场白员工手册条例

  保证书急转弯暑假了道歉信病假。

观察植物的学生作文 篇11

  仙人掌的茎绿油油的,上面长满了刺,像一个身穿盔甲的战士站在那,你几天不给它浇水,也能生长的很好。

  仙人掌的叶子就是那一身的刺,像孙悟空的小金箍棒,插在仙人掌上,一碰到它手可疼了,它像是在说:“只许观看不许碰!”

  仙人掌的花只能开一两天的时间,有黄色的,绿色的,红色的……有的像一个个小碗,有的像一颗颗小圆球,形态各异。

观察植物的学生作文 篇12

  20_年2月16日星期日雨转晴

  寒假里,在奶奶家的院子里我发现了几株鸡冠花。一开始我并没有觉得它有多好看,但是经过一场小雨的洗礼,我发现鸡冠花从不起眼的“丑小鸭”变成了引人注目的“白天鹅”。

  远看,鸡冠花的花朵仿佛报晓的大公鸡头上的红冠子;而那粉红色的茎扁扁的,好像打鸣公鸡的长脖子;再看那倒垂下来,红中泛绿的花叶,就如那鸡脖子上五彩缤纷的羽毛一般,艳丽多彩。

  近看则全然不同。鸡冠花就像一位亭亭玉立的妙龄少女。瞧,鲜红的鸡冠花就像一把把小扇子,装饰着少女的头发。花朵的底部围着许多细小的白色绒毛,一簇簇的,衬托着火红的花冠,煞是迷人!底部的茎如同那少女纤细的长腿。看,还穿着粉红色的袜子呢!层层叠叠的叶子,更是让“少女”穿上了一条漂亮的裙子。

  看着这令人喜爱的鸡冠花,我暗暗期盼着“她”能够长得越来越好,给奶奶家的院子带去一片生机。

观察植物的学生作文 篇13

  我家后院就有一个小池塘,上面布满了荷花,我喜欢在傍晚时一个人独自欣赏。朵朵荷花真是出污泥而不染,有的洁白如雪,有的粉似朝霞,有的刚刚露出几片荷叶,有的刚打骨朵。在阳光下,一颗珍珠似的水滴,落进了池塘消失的无影无踪。一根碧绿的茎,上面长出的是花世家族最美的兄弟姐妹,在加上一片片浑圆墨绿的荷叶,让你感觉象是走进了连绵不断的画卷,真是“人在画中游”。

  荷花不仅仅是外表美,而且还有许多用途,用新鲜的荷叶盖在粥上,煮出来的粥有清热降火的功效,荷花的最底下是藕,只要把它体外的污泥洗净,就会露出那雪白的身躯,藕还能烹饪出多种美味佳肴。啊!青蛙还在那边庆祝,是荷叶给了它们一个舒适的家。

  我爱荷花,因为它象征着美丽,象征着希望。在池塘里,一朵朵荷花亭亭玉立,永不疲惫的为大自然增色生辉,所以,我爱荷花。

观察植物的学生作文 篇14

  自我工作事迹入党了个人表现民族履职道歉信征文的策划书批复

  生产标书了杜甫竞聘小结工作表现团结名词启事写法的警示语歇后语竞聘工作讲话谜语

  考察议程。

观察植物的学生作文 篇15

  春天,木棉花开得灿烂。不知何时,一片红吸引住我的眼球。所以,我便开始关注她的“一举一动”了!

  上星期,木棉树叶凋零得厉害。微风一拂过树梢,便又下了一阵的黄雨。木棉树下,是我的乐园。每天中午到饭堂去吃饭时,总喜欢跑到木棉树下踩着那一片片泛黄的叶子。我喜欢踩着黄叶,听着那“咔嚓,咔嚓”的声音。但有时我也伤春,为什么落叶会在如此美好的季节里凋落呢?想到这个,便又没有心情再去踩踏那黄叶了。但就在此时,我发现树枝上冒出了一个红点

  这个星期回来,“忽如一夜春风来,千树万树红花开”。那木棉花似乎是“哗”的一声全绽放了。“士别三日,即跟刮目相待”,这时,木棉花开得有点意思!

  今天,经过木棉树下,虽然树上还挂着黄叶,但景色已经截然不同了。抬头仰望,一支支树枝托着一朵朵正开得灿烂的木棉花。可别有一番风味!

  在三楼极目望去,说也奇怪怎么左边的是黄叶,右边的却是红彤彤一片呢?看,那树枝全指向一边,也许是那一边被教学楼挡住了吧!我感觉那树枝就像在向你招手。我相信,过几天,那左边的黄叶也会变红的,我对她十分有信心!!!