小学交通安全作文400字 篇1
10月17日下午，由市社科联、市教育局、市关工委、市交警支队、市区域文化研究会主办，区域文化研究会策划承办，各区文教局和交警大队协办的公益创投项目：“‘关爱儿童，文明交通，平安出行’徐州市交通安全法治文化宣传普及进校园大型公益活动” 今年最后一场在民主路小学校举行。
该项公益活动以“关爱儿童，文明交通，平安出行”为主题，活动组委会组织市区域文化研究会的学者专家，专门编写印刷了图文并茂、形象生动的科普读本《小学生文明交通平安出行爱心手册》，免费发放给全体小学生，人手一册随身携带学习。活动中，从泉山、鼓楼、云龙三个交警大队聘请了9名“文明交通安全出行校外辅导员”，每场活动都由校外辅导员分别作交通安全法规和文明交通常识主题报告。各学校发布了《致学生家长一封信》，全体学生举行了“遵守交通法规，做文明交通平安出行小使者”宣誓和签名活动等。
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小学交通安全作文400字 篇2
教学目的：
1、知道有关的交通安全标志和规则
2、知道不遵守交通规则会造成交通事故，给自己或别人带来痛苦。
3、如何安全度过小桥。
教学准备：
教学平台及有关交通安全的图片．
教学过程：
一、上学路上的安全
1、行走的安全常识
每位同学必须牢记如下行走安全常识：
指挥灯信号绿灯亮时，准许行人通行；黄灯亮时，不准行人通行，但已进入人行道的行人，可以继续通行；红灯亮时，不准行人通行；黄灯闪烁时，行人须在确保安全的原则下通行。
人行横道信号灯绿灯亮时，准许行人通过人行横道；绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可以继续通行；红灯亮时，不准行人进入人行横道。
行人必须遵守的规定行人须在人行道内行走，没有人行道靠右边行走；穿越马路须走人行横道；通过有交通信号控制的人行横道，须遵守信号的规定；通过没有交通信号控制的人行道，要左顾右盼，注意车辆来往，不准追逐，奔跑；没有人行横道的，须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿；有人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道；不准爬马路边和路中的护栏，隔离栏，不准在道路上推扒车，追车，强行拦车或抛物击车。
行走时，哪些情况最危险呢
（1）横穿马路很容易出危险。
（2）三五成群横着走在非人行道上，这样最容易发生交通事故。
（3）上，下班高峰过后，马路上车辆稀少，因为路中车少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危险。
（4）行走时一心两用，边走边看书，或边走边想问题，或边走边聊天，边走边玩……这样做，可能车子不来撞你，你倒自己去撞车子，因此也十分危险。
2、骑车安全
（1）不满12周岁的孩子，不能在道路上骑车。这是交通规则规定的。
（2）不打伞骑车。
（3）不脱手骑车。
（4）不骑车带人。
（5）不骑"病"车。
（6）不骑快车。
（7）不与机动车抢道。
（8）不平行骑车。
最后还要注意，在恶劣的天气如雷雨，台风，下雪，或积雪未化，道路结冰等情况下，也不要骑车。
3、乘车安全
（1）上车前先看清公共汽车是哪一路，因为公共汽车停靠站，往往是几路公共汽车同一个站台，慌忙上车，容易乘错车。
（2）待车子停稳后再上车或下车，上车时将书包置于胸前，以免书包被挤掉，或被车门轧住。
（3）上车后不要挤在车门边，往里边走，见空处站稳，并抓住扶手，头，手，身体不能伸向窗外，否则容易发生伤害事故。
（4）乘车要尊老爱幼讲礼貌，见老弱病残及孕妇要主动让座。
（5）乘车时不要看书，否则会损害眼睛。
4、怎样提高心理素质
（1）树立正确的人生兢，始终保持开阔的心胸，提高对心理冲突和挫折的忍受能力，热爱生活，热爱学习。
（2）充分认识自己，正确估价自己，有自知之明，不自卑也不自负。
（3）积极交友，宽容待人，善于与他人交流思想，感情，相互帮助，相互学习。
（4）积极培养自己的各种兴趣爱好，如琴棋书画，参加有益的娱乐活动，积极参加各种体育活动。
（5）多读优秀的文学，艺术作品，如《钢铁是怎样炼成的》，《红岩》等，陶冶情操，树立远大的理想。
（6）学会思考，爱动脑筋，学会全面分析复杂问题，要矿遭受挫折的思想准备。
（7）家长不宠孩子，从小不过分迁就孩子，不使孩子养成任性，什么都以自己为中心的坏习惯，坏脾气。
（8）要让孩子参加劳动，即使孩子在劳动中受了点伤害也不能中止，要让孩子吸取教训，接受艰苦的磨炼。
（9）要教育孩子尊重他人，首先从尊敬长辈，尊敬教师做起，教育孩子懂得尊重他人的劳动成果，进而要求爱护财物，培养勤俭节约的品质。
小学交通安全作文400字 篇3
随着我国经济的发展和社会的进步，我国的交通工具逐渐增多，变的越来越方便。就因为有了这些交通工具，人们的生命才一步步受到威胁。为此，我们学小每周在集会上都讲安全，让我们不要对安全漠不关心。
老师曾带领我们去学校的播放室里看过一次有关安全的影碟。那里面全部都是因为交通安全而失去双腿及生命的孩子。看了那些影碟后，我深深地为那些与我同龄的小孩子感到惋惜，同时也让我明白了交通安全的重要性，使我懂得了“交通安全要注意”的道理。
交通安全时时萦绕着我们宝贵的生命。我们学校每周都讲安全。就是让我们注意交通安全，可仍有一些同学对安全不重视，他们以为那些事没什么大不了，可你们想过没有，真正遇事的时候会怎么样的情景。危险动作有很多，危险就在我们身边，只要我们每个人都注意交通安全，那么，我们的生活一定会更加美好。
我虽然没有亲眼目睹过那些不注意交通安全而遇到意外的那些人的后果，但我们班就有一个人，因为交通安全而受到了伤害。她是我的一个朋友，那天，我们班有许多人骑着自行车去买课外辅导资料。当然，我的这个朋友也去了，在回来的路上，右边有许多车，她就往左边来的一点，就在这时，不幸的事情发生了，前面一个骑摩托车很快的人飞奔了过来，和我们班的那个同学撞在了一起，后果严重。
我想：我们大家身边肯定也有一些类似的事情，那些不注意交通安全的人都有了自己意想不到的遭遇，我在此呼吁大家：“交通安全要注意，我们的生命只有一条，它是宝贵的，独一无二的”。
小学交通安全作文400字 篇4
今天上午第三、四节课，我们去学校综合厅听了交警叔叔给我们做的报告《交通安全进校园》。警察叔叔给我们放了两个短片，一个是篮球女孩小红艳因为车祸失去了双腿，只能靠一个篮球支撑身体，但却顽强生活和学习的事；另一个是《不该送的生日礼物》，讲的是一个小男孩在生日那天央求爸爸送他一辆自行车，结果他骑自行车上学的.路上，由于违反交通规则失去了生命的故事。看完这两个故事，我心里非常难受，就因为他们在道路上行走时不注意交通安全，才酿成了惨祸。看着短片，我想起了前两天发生在连心桥的车祸，那也是小朋友横穿马路时发生的。
我又想起我的妹妹。我妹妹也被车撞过。那是一个炎热的夏天，我买了两个雪糕，想和妹妹一起吃。当时妹妹在马路左边，我在右边，于是我就喊着妹妹让她过来。妹妹为了尽快吃雪糕，就飞奔而来，突然一辆摩托车开过来，我妹妹没有躲开被摩托车撞出十几米远。我急忙叫来了爸爸，把妹妹送进了医院。为此，我也没少挨打。在妹妹住院的那几天里，我天天做噩梦，好像妹妹就要离我而去……一想起这件事，我现在都害怕。
另外警察叔叔还教我们认识了交通标志，讲了许多交通知识。
同学们，大家一定要遵守交通规则，时刻注意交通安全，让安全永远牢记心中！
小学交通安全作文400字 篇5
人的.生命一去不回头，有时就因为一场小小的安全事故，而让自己葬送了美好的生命。所以，我们要行动起来，让交通安全铭记在我们心中。
今天，看新闻时，发现了一起严重的交通事故——高速公路上五车连撞，造成的伤亡不计其数。谁引起的交通事故？还是我们不遵守交通规则。有时为了节约时间而去违章行驶，最后酿成惨祸。看到这儿，不禁为这些违章的人感到可耻：为什么这些人这么没有良心，不但祸害了自己，而且还牵连了别人，无辜的人和你一同受罪。
有时上学的时候，总看见有一些驾驶员在交警不注意的情况下闯红灯，他们都抱着这种侥幸的心理来蒙混过关，到时候出了车祸，结果还是你负责，俗话说得好：不怕一万，就怕万一。所以不要为了节省时间而闯红灯。闯红灯是一件多么“愚昧”的事呀！
小学交通安全作文400字 篇6
交通法规要遵守，骑车行走都靠右。
安全行车要注意，不要并行不追逐。
穿越马路不心急，一停二看三通过。
爱惜生命讲安全，防火防水防触电。
勤俭节约是美德，贪吃贪玩成恶习。
勤剪指甲勤洗手，不洁食物不入口。
地摊小贩不围观，谨防上当和受骗。
不进网吧游戏厅，学习锻炼快抓紧。
小学交通安全作文400字 篇7
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
幸福的生活安全是保障，要安全就必须遵章守法。当前，交通事故成为威胁人们生命安全的.“头号杀手”。因此，安全、畅通、有序、文明、和谐的道路交通环境决定我们的幸福指数。交通文明是城市文明的窗口，交通文明的程度取决于市民的交通行为素质。城市形象的提升，人是决定因素;事故的预防，关键在人，共建文明的交通环境，是每一位公民应尽的职责。为了您和他人的生命安全，家庭的幸福，为了城市的文明，我们向全地区各族师生发出倡议：
一、做一个遵章守法的人。
要严格遵守《中华人民共和国道路交通安全法》等法律法规，深刻认识没有安全就是没有幸福，任何一种交通违法行为都可能导致致命的伤害，要算好交通安全的经济帐、家庭帐、社会帐;要规范自己的交通行为，营造文明出行的良好氛围，从我做起。
二、做一个文明的交通参与者。
行走在路上，自觉养成“按灯停走、按道行驶、按线通行、按位停放、按章驾乘”的交通习惯，车与车之间、人与人之间、车与人之间不争道抢行，倡导机动车礼让斑马线，礼让校车;机动车有序通行和停放，行人和非机动车各行其道，拒绝搭乘非法营运车辆，形成人人参与文明交通的局面。
三、做一个珍爱生命的人。
提高自己的安全意识，遇到红灯自觉等候，上车系好安全带，开车时不打(接)手机，不乱冲乱闯，驾驶摩托车要戴头盔，过街时请走斑马线，不横穿马路，时刻关爱自己和他人的生命安全;家长不要让未满十二周岁的孩子骑自行车，不要让未满十八周岁、未取得驾驶资格的孩子驾驶机动车辆;无论你是开车还是步行，速度不能说明什么，平安才能到家，请放慢速度，做到宁等三分，不抢一秒。
四、做一个文明驾驶人。
提高自身修养，杜绝酒(毒)驾、疲劳驾驶、超载超速，不要随意变换车道、强行超车，不乱停放、乱掉头，不违规使用远光灯，不冲动开快车，不斗气开慢车，不开霸王车，不开无(套)牌车，处处彰显文明交通的风尚。
五、做一个有修养的人。
倡导文明交通，相互礼让，车让人，让出一份文明;人让车，让出一份安全;车让车，让出一份秩序;人让人，让出一份友爱。用自己的行为去影响和感化他人，让交通更顺畅，我们的心情更舒畅。
六、做一个文明交通的.传播者。
尊重生命，敬畏生命;遵守法律，敬畏法律，这是做人最基本的底线。要以人为本，以人为善，相互礼让，树立安全至上的意识，自觉摒弃不良的交通陋习，争当文明交通的参与者、传播者。
老师、同学们，让我们携起手来，从我做起，从现在做起，倡导文明交通，树立良好品格，为建设和谐平安阿勒泰贡献自己的一份力量。
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日
小学交通安全作文400字 篇8
1、自行车要在非机动车道上骑行
在骑车时，一定要走非机动车道，没有划定非机动车道的，要靠马路右侧行驶。自行车没有后视镜，变向灵活，如果随意变更车道或者在车流中穿行，很容易发生交通事故。
2、骑车转弯时要伸手示意
在路上骑车时，一定要注意观察路面情况，不能随便掉头转弯。一定要在十字路口按信号灯提示转弯，转弯要分三步走：第一步，减速慢行；第二步，向后张望，伸手示意；第三步，转弯。不要突然转弯，以免发生危险。
3、横穿马路要下车推行
骑车过马路一定要遵守交通规则。当横穿机动车道时，一定要下车推行通过。在没有人行横道的地方随意骑车横过马路，很容易发生交通事故。
4、骑车要集中注意力
骑车接打电话、听音乐等会分散驾驶人注意力，影响对道路情况的观察和判断，遇到突发情况无法及时采取避让措施，容易发生交通事故。
5、要远离大车转弯的内侧区域
大型车辆转弯时，内侧有2米左右的危险区域，一定要远离这个区域。如果紧贴大型车车身骑车，那么车辆在右转弯时就极易将骑车人刮倒，其右后轮还可能从人身上碾压而过，非常危险。
6、不满12周岁不能在道路上骑车
《中华人民共和国道路交通安全法》明确规定，未满12周岁的儿童，不准在道路上骑自行车，未满16周岁的儿童不准在道路上骑电动自行车。有些同学们虽然超过了12周岁，学会骑自行车了，但是由于路面情况复杂，车辆多，轻易不要骑车到马路上去。
7、不要骑车带人
骑车载人，自行车的稳定性变差，惯性增大，制动距离加大，车的重心后移，车把会产生轻飘感，容易出危险。
8、不要追逐竞驶
骑车时，不要扶身并行、互相追逐或者曲折竞驶。几个人并排骑车、说笑，很容易因为精力不集中，贴的太近，出现左右晃动，两辆自行车相互碰撞，发生事故的情况。互相追逐或曲折竞试时，车速过快不但骑车人不容易注意到周围的机动车和自行车，发生紧急情况时，其他车辆的驾驶人也很难及时采取制动措施，非常危险。
9、不要脱手或手拿东西骑车
骑车时双手离把或者手中持物时，如果碰到路面不平或有车辆、行人突然出现，容易失去平衡，发生危险。
10、骑车时不要攀扶其他车辆
骑车时牵引、攀扶车辆或者被其他车辆牵引，如果机动车突然加速或者刹车，骑车人容易跌倒受伤。
小学交通安全作文400字 篇9
早上上学经过路口的时候，有个比我大一点的小孩被车撞了。只见他直挺挺躺在地上，眼睛瞪得跟鼓一样。他肯定吓硬了，鞋子也不见了一只，手里的包子都掉好远的地方。旁边有几个叔叔赶紧抱起来把他送进了医院，后来听人说没有大碍，真是万幸。
我想起了上周看的梦想星搭档里放的一段视频，很多小孩都是不注意出了交通事故。有些站在车后面，倒车的司机没见着就撞上了；有些在车里没关好车门，从车上掉下来；有些是在玩耍的时候疏忽了；还有一些过马路都不看交通指示灯的。爸妈也一再强调我过马路时不能闯红灯，一定要走斑马线，不能站到车后面，多长眼。
小学交通安全作文400字 篇10
班会目的：
通过这次主题班会，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;珍惜生命，健康成长。
班会准备：
1、学生通过各种渠道搜集有关安全方面的资料。
2、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命爱护生命”主题班会八个字。
3、准备一些相应的图片、课件。
班会过程：
一、图片导入。
师：人的生命只有一次，生命是多么珍贵!所以，我们要懂得关爱生命，学会自救自护。今天的主题班会是“珍惜生命爱护生命!”你们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。你们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边，请看图片。
1、看图片
同学们，当我们面对熊熊大火时，你是选择慌不择路还是冷静逃脱?当我们面对凶恶的持刀歹徒，你是冲上去搏斗还是机智自救?当你面对网络游戏的巨大诱惑，你是沉溺其中还是适可而止?当我们过马路时，你是横冲直撞还是走斑马线?
小结：这种.种的情景，如果你不懂得正确处理、不懂得怎样在危险面前保护自己，只会在你人生路上留下痛苦的一笔。生命是最宝贵的，它也是脆弱的、不堪一击的。请看小品《踢球》
2、小品
A：哇，好漂亮的球，啥时候买的?
B：前天，是爸爸给我的生日礼物。
A：借给我踢踢吧，只要十分钟。
B：现在?
A：对呀，怎么样，舍不得你的“心肝宝贝”。
B：这可是在公路边，不行呀。
A：没关系，我只在这路边踢，不往路中间踢。
B：好吧!(a、b踢球两个来回。)
A：看球!(球被踢到公路中间)
B：怎么办?我的球……
A：没关系，我去捡。
B：算了吧，这么多车。来来往往，我怕……
A：怕什么，你等着。(翻越栏杆，向公路冲去，恰好一辆车路过……)
3、同学们，看了小品后你觉得他们做得对嘛?错在哪里?
师：是啊!这多危险啊!为了小小的足球，送上一个生命，真可惜!在学校里，我们应该怎样注意安全呢?
二、通过课件让学生干好的了解怎么注意校园安全。
1.下面我们来进行选择题问答。(课件出示)
A、下课了，不能干什么：①看书。②追赶打闹。③在教室打球。
B、哪些东西不准带进学校。①皮球。②利器、易燃物品。
C、哪些行为不对：①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③玩火柴。④爬窗户。⑤玩危险玩具。
D、上下楼梯怎样走?①靠右走。②靠左走。③左右行都可以。
小结：同学们都很聪明，那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。
三、请听儿歌：(全班)
小朋友，我问你，自我保护可知道?
随你问，随你考，安全保护有六条。
第一条，最关键，不碰插座不玩电，
过马路，两边看，红灯亮走斑马线。
坐汽车，坐火车，头手不伸窗外边。
你的家，住高楼，不爬阳台翻筋斗。
水果刀，大人用，等我长大才能动。
家里人，都不在，谁叫我都不离开。
我是妈妈的乖孩子，自我保护最安全。
师小结：父母给了我们宝贵的生命;老师教育我们珍爱生命;警察叔叔为了我们的生命，付出了辛勤的劳动。我们一定要珍惜自己的生命，爱护自己的生命。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花!谢谢大家!播放歌曲《祝你平安》，主题班会结束。