读《九色鹿》有感小学三年级作文 篇1
还没放暑假之前，我就和爸爸约定好了，假期出去旅游。
终于等到放暑假了，爸爸又说他暂时没有时间，让我先安心写作业，等着他规划好了我们就出去。我等啊等，终于有天晚上爸爸下班回家对我说：“这些天我准备带你出去玩去”。我开心极了，赶紧去跟妈妈一起收拾行李，心情乐飞了。
这次我们是自驾游，第二天中午，我们就出发了，这次我们准备去得地点是湖北麻城三河口的狮子峰和武汉，一路上我兴奋地问着爸爸问题，和同行的小伙伴开心的闹着，玩着，到晚上的时候，我们终于到了山脚下，爸爸在景区内找了宾馆，然后带着我们去吃了大餐，一整晚我都处于亢奋状态，期待着明天欣赏到的美景。
第二天我们五点多久起床了，开着车往上去，我透过窗户往外看，这些山们有的地方寸草不生，有的地方却是山高树茂，不一会，我们的汽车感觉好像开到了云层之上，下车后，我回头一看，发现远处一座座山峰连绵不断，白云缭绕山间，好一副美丽的风景画，真的像处于仙境一般，我们今天的目的是玻璃栈道“天空之镜”，往前走着，我抬头往上看，我们被山包围着，山顶上围着蒙蒙的仙雾，群山若隐若现，就像一幅美丽的风景画。不一会就来到了玻璃栈道“天空之镜”，看到从悬崖峭壁上凭空伸出的悬于狮子峰的玻璃栈道，我彻底震撼了，几乎深不见底的风景，与上面的云雾弥漫，仿佛仙境一般，形成了震撼人心的风景，刚开始我是真的不敢上去，一开始爸爸拉着我的手，看着那么多的游人都惊奇的欣赏着美丽的风景，我也慢慢胆大起来，小心翼翼的走上栈道，清晰地看见下面的万丈悬崖，依稀可以见到远处的牛和羊，还看见鸟儿像害羞似的，见人都躲了起来。凌空漫步在天空之镜，给我留下了深刻的印象。
接下来的时间我们又去了武汉，看了黄鹤楼和长江大桥，时间在不知不觉中溜走，很快我们就该回家了，我十分的留恋这次旅行，但是爸爸说他还要上班，等下次再带我出来游玩。
这次旅游我很开心，下次假期我还要出去欣赏祖国的大好河山。
读《九色鹿》有感小学三年级作文 篇2
读了《弟子规》我懂得了父母叫时要立即回应不能慢慢腾腾，父母要我们做事是不能托辞拒绝，认真听父母的教训，改正错误。也懂得了不要因为错虽小就故意去犯，不要因为东西不值钱就随便拿走，那会让父母伤心难过，是不孝，以父母的喜好而喜好，父母不喜欢的尽量不做，更不能做有违道德的事，让父母蒙羞、我知道了从现在开始热爱生活，最爱的不是自己，而是父母，然后才是自己，而这种爱才应该是理性而又深稳的爱，我想，付之行动，方算得上吸收了精髓。
做人的最根本是从一个孝字开始的，懂得了父母对我们的恩情，才会知道回馈，报答我一定好好学习，孝敬父母，感恩父母。
读《九色鹿》有感小学三年级作文 篇3
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一支蜡烛，你是否照亮别人的路?
雷锋就像一根蜡烛，燃烧着自己，照亮着别人。那闪闪的烛光让人赞赏，那闪闪的烛光催人奋起，那闪闪的烛光虽然不眩目，却深深地留在了人们的心里。
一提起雷锋，我们就会想到很多别人能做却不愿做的事：乘车让座，敬老爱幼，替别人洗衣服，给人免费理发，爱护公物。讲卫生等等。雷锋简直是个好行善事的“活菩萨”。
其实，像雷锋一样的好人，在我们身边也有很多。
还记得上次爸爸陪我去杭州看病坐公交车时，一上车，本想找个位置坐的，因为正赶上早高峰，人实在太多，只能站了。过了一会儿，上来了一位气喘吁吁的老爷爷，手里还拿了一把剑，显然是刚刚锻 炼完身体。他也没座位了，随着车子动倒西歪。这时有一位小妹妹主动把座位让给了那位老爷爷，我看在眼里，不禁对小妹妹产生了敬佩之情。我觉得他真像一个雷锋啊!
今天，我和妈妈一起到外面去散步，走着走着，突然，看到一个小朋友在玩的时候，不小心摔跤了，我刚想过去扶他，谁知，一个年轻的小伙子，冲了出来，他把那个小男孩扶了起来，我觉得他真像一 个雷锋啊!
我和妈妈又来到了公园里，这里的花草树木已经快要枯死了，我看看它们真的很可怜。正在我叹息时，走来了一位老伯伯，他的手里拿着一个水壶，他走到花草树木的面前，细心地为花草浇起了水 。我觉得他真像一个雷锋啊!
让我们用自己的一双慧眼，去欣赏身边的像雷锋一样的好人，带着一颗爱心去做一些力所能及的事。
读《九色鹿》有感小学三年级作文 篇4
今天大家学校的一小部分同学被老师喊去操场上打扫卫生，后来我才知道大家这是在学雷锋做好事呢！
老师简单安排了一些任务，于是大家这一小部分学生便立即忙得热火朝天，有擦凳子的，有捡垃圾的，有擦健身器材的……大家有条不紊的做着各自的事情。虽然很累，但一想到大家的校园因为大家而变得更加美丽、干净，我就又干劲十足。
【关于五年级学雷锋作文八篇】
读《九色鹿》有感小学三年级作文 篇5
我曾以为一个人如果失去了光明，那就意味着失去了一切，可当我读过《假如给我三天光明》后，我发现并不是如此，人有一种强大的力量，那就是勇气。
就像茨威格说，勇气是逆境当中绽放的光芒一样，它是一笔财富，拥有了勇气，就拥有了改变的机会。海伦.凯勒因为一场大病而失去了她的听力和视力，曾一直处于迷茫之中，脾气慢慢变得暴躁起来，性格也越来越古怪。然而在老师的帮助下，海伦逐渐有了勇气去直面人生，通过自己的努力去改变了命运。
勇气有时候是一瞬间的闪念，有时候是一辈子的观念;勇气是在你看清了生活的真相之后，依然热爱生活。我不得不佩服海伦.凯勒，我不敢想象一个人如果听不见、看不见、不能说话会怎么样。可她是多么勇敢，将原来不公平的人生活得多姿多彩。
在海伦.凯勒的世界里几乎没有光明，没有声音。但她依然顽强地认为假如给我三天光明，一天会记住那些充满善意的眼睛，一天会去见证白昼与黑夜的更替，最后一天会体验那些忙碌又新奇的生活。因为她有勇气去战胜困难，所以她懂得如何去享受美好的明天，可以说勇气会是我们生命当中最鲜艳的一抹原色。
反观当今社会，一些学生拥有着美好的一切——健全的身体，良好的学习环境，优秀的老师，可仍不愿努力学习，荒废时间，本有着战胜一切挑战的可能，可遇到困难和挫折后，选择的是退缩，而不是勇敢的直面困难……..我们看到的不是希望，而是失望。
在我的童年里，是一片光明，相比于海伦，我更是胜过千倍万倍，她都能够勇敢面对人生，乐观向上，创造了一个又一个辉煌的篇章，我更应该珍惜每一天，认真学习，勇敢、乐观面对所有的不如意。
读《九色鹿》有感小学三年级作文 篇6
今天开学了，我再也不是四年级的我了。我已经成为五年级了，再也不可以懒散了，因为五年级的课程非常的严谨，所以在新的一学期里，我一定要把自己马虎的坏习惯改掉，并且，我还要在上一层楼，成为全新的我!
开学以后，我有什么样的感想呢。我这就来告诉你把。我的感想是：在新的一学期里我一定要为班级里争光，好好学习，在大型考试的时候一定要进自己最大的努力，争取可以考个满分，绝不可以马虎。
下课了的时候，我一定不可以慌忙的走出教室门，我要检查好自己是否准备好了下节课要用的物品，是否已经完成了老师给布置的作业。
要是老师让我给一个同学讲题的话，我一定要认真，负责，绝对不可以一听下课铃响了，见别的同学都出去了，自己也忍不住给出去了，这件事我一定要时刻提醒着自己。
并且，我也要多加参与学校里的体育活动，这样既可以为班级争光，也可以锻炼身体。而且，我一要热爱劳动，帮老师打扫教室。
这就是我新学期里定的目标，我一定要说道做到!
开学后，我的感受十分多。
一天，我在教室里做作业。老师走过来，说让我把照片外做个相框。这可把我难住，怎么做呢?我想半天也没想出来。我看到一张纸，心里冒个念头：可不可以用纸代替相框边呢?说干就干，我拿出一张纸。相框边得有点颜色吧，可没有水彩笔呀。我心里像火烧的蚂蚁急得团团转。我想：借同学的吧，可同学都没在，怎么办呢?如果不借同学的也就办不成事，可怎么好呢?这时张玉莲来，我像找到“救星”一样，迫不及待的就去问她有没有水彩笔，可她告诉我没有带来。我苦闷极，坐在椅子上，把下巴放在手掌上，不想说话。她又告诉我欧静松有水彩笔，就下去玩。
当时，我几乎没考虑就拿出欧静松的水彩笔，我仔细地涂完颜色，就放回他的抽屉。该剪下来。可没有剪刀。我知道漆山有，也没考虑就拿过来用。
该上课。我这时才想起来，如果他们知道我借东西，并没打招呼，可能会责怪我。时间也来不及。他们回来。我想：如果不说，那别人知道，我在他们心目中的形象就会改变;如果说，可能他们就会责怪我……最后，我向他们说明情况。他们原谅我。我想：自己以前心胸狭窄，可他们……
开学这些日子中，我感受到同学们的大度与与谐。我想：正是因为有这个与谐，我们的生活才会更美好!
读《九色鹿》有感小学三年级作文 篇7
今天，再次认真阅读了《弟子规》中的“入则孝”一章，让我更加明白了做人的基本原则。每天里，爸爸辛勤地工作、拼命地挣钱;妈妈接我上学放学、洗衣做饭忙个不停。学校离家约十里地，一天四个来回，无论刮风下雨，还是寒来暑往，我从未迟到过，而是每天早早地来到学校帮同学开门、收发作业。父母如此的辛苦操劳就是为了我有一个好的学习环境，有一个扎实的学习基础。我七岁了，在爷爷眼里，我已经是一个懂事的大孩子了，所以我要理解爸爸妈妈的良苦用心。
我一定努力学习，好好的孝敬二老，做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生，以此慰藉我那颗感恩的心。我一定认真聆听你们的教诲，改正自己的不足、知难而进，做一个你们引以为荣的宝贝。