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幸福小学作文(必备10篇)

时间:2023-12-17 12:37:31 小学作文

幸福小学作文 篇1

  老人说:“拥有了长寿而幸福”,在医院的病人说:“拥有利润健康而幸福”,一个流浪汉说:“拥有了许许多多的钱财而幸福”,儿童说:“拥有了玩具而幸福”……而我却说:“拥有了爸爸妈妈的爱而幸福”。

  如果爸爸是一把伞,母亲就是伞把子,为我遮风挡雨,我是在爸爸妈妈的呵护下而长大的,在这个过程中,爸爸妈妈不知道为我付出了多少心血和代价。

  记得一次夜晚,我突然发高烧,爸爸妈妈立即开车把我送到医院,医生说:“你宝宝没有事,只要挂二瓶水就行了”,爸爸妈妈的眼神才放松下来。回家以后,我想:我长大后不但要报效祖国,还要报答父母,因为我实在父母亲的守护下成长的。

  啊!父母的爱是宽阔无限的,是没有尽头的,所以朋友,别人问你拥有什么而幸福,你就郑重地告诉他拥有爸爸妈妈的爱而幸福。

幸福小学作文 篇2

  一次偶然,我竟又翻出了多年前曾引我潸然泪下的那本小说。 再一次重一温一它时,便感慨万千。

  蔡以伦用心为怡雯烹饪,使纯真的友谊融化在美食之中,于他们而言,这确是幸福的味道。什么样的味道其实并不重要,关键是为谁而做。

  轻轻合上最后一页,我沉默了。

  在我的脑海里,渐渐浮现出了一个人的身影,很清晰,又很模糊。就是这个老太太,让我懂得了什么是幸福的味道。她的背脊弯成一道弧线,那么矮,那么瘦,高一凸起的颧骨和雾蒙蒙的眼睛,从来都是这样,也许是真的再经不起岁月的磨练了。我管她叫“老外婆”,实际上她是外公的母亲。她走起路来一颤一颤的,那是裹过脚的缘故,小的时候我总因此嘲笑她,她也从未生气。我每次暑假回乡下老家,第一个要见的就是老外婆。最使我着迷的,就是她的那道盐水一毛一豆。

  她呀,每回都是乐呵呵地捧着一个大瓷碗,碗中是嫩绿和几丝晃眼的红,这些一毛一豆颗粒饱满,一看就是经过了一精一挑细选,些许红椒夹杂在其中,更是点睛之笔。豆子鲜而不腻,回味时,是浓郁的八角、桂皮和花椒的气息,唇齿留香。说来也奇怪,吃完之后,暑气尽消,意犹未尽。老外婆每次都耗很多一精一力在这道菜上,我想,这大概就是属于我幸福的味道吧!

  直到我永远失去了这幸福的味道。

  人们常说,失去了才懂得珍惜。三年前她离开了人间,就当我得知的那一刻,大脑一片茫然,是一种前所未有的痛,痛至极,才发觉已流不出泪了。那之后,我再没尝过这道盐水一毛一豆。因为我知道,有些人一旦错过就不再,幸福的味道就定格在那我脑中的那个夏天。真的,有些时候,“品尝”的目的不在于填饱肚子,而在于你所熟悉的那道菜和那个人。可能,早已物是人非。

  不再,幸福的味道不再,慈祥的身影不再,童年的回忆不再……

幸福小学作文 篇3

  在这个暑假里我读了一本叫《我是我的实验品》这本书,它出自与童话作家杨鹏的手里。这本书讲述了一个叫孙小空的小男孩是个普通得不能再普通的平凡人,为此,他常常心有不甘。一天,奇怪的事情发生了:一团影子出现在孙小空面前,并看出了孙小空不甘平凡的心思,带他来到一个地方——人体维修站。经过一番处理,孙小空变成了天才,许多找他工作的人纷纷去学校。家里拜访他。他感到厌烦,就再次召唤影子,从此,孙小空又经历了帅哥。阔少爷不平凡的人生旅行后,他意识到了原本平凡的生活才是真正的幸福、快乐。他醒悟过来,要返回自己原来的生活,才知道,自己只是影子的橡皮人。

  在生活中,我们也偶尔会有孙小空的想法,为平凡生活心有不甘,总想要变聪明。变美丽。变帅哥。变有钱……读了这本书,我才真正明白,其实好不好看,聪不聪明,有不有钱,根本就不重要,平平凡凡、普普通通的生活才是真正幸福的,快乐的。

  只有平凡的生活才会自由,轻松,幸福。想想一些大牌明星,要天天面对着一群记者,对着一堆话筒说话,保镖在身前身后寸步不离,整天到晚忙这忙那,没有充足的休息时间,没有自己真正的自由,只有在台上听到观众的掌声和欢呼声才感到快乐。就犹如笼中之鸟,受到别人的控制,做自己不想做的事情,只有有人来观赏它才会感到兴奋。再想想我们这些普通的人们,虽然不像明星那么举世闻名,但我们拥有那些明星所向往的自由,快乐,过着无拘无束的幸福生活,做着自己想做的事,说自己想说的话,不受别人的任何控制。

  我们不比明星差得天壤之别,我们是在天空中自由翱翔的鸟儿、蝴蝶,而明星却只是一只只受别人控制的笼中之鸟没有自由、快乐,感觉不到幸福。明星,就像一个巨大的“马戏团”,整天除了表演就是练习,要不然就是接受记者团的访问,没有真正的自由。

  我们要记住,平凡的生活才是真正的自由、快乐。只有自由、快乐,才会幸福!

幸福小学作文 篇4

  稿件国旗下,提案话语的比喻句述职;反思誓词工作!开场白报告论文我证明新闻翻译了事迹生涯规划解析周记。

幸福小学作文 篇5

  教学质量年活动总结

  一、教学质量年具体开展活动

(一)思想重视,宣传到位。

  根据活动要求,我校成立了“教学质量年活动领导小组”,校长任组长,教导处、教研组负责人任组员,形成责任到人的管理网络。在校园内对“连云港市2006—2007学年教学质量年活动”进行广泛的宣传和发动,悬挂横幅、制作板报、进行校会专题宣讲、组织教师认真学习活动精神,理解活动意义。制订出切实可行的《教学质量年活动实施方案》。

(二)加强师德修养,学校依法办学。

  学校利用每周一次的政治学习,积极组织教师学习宣传新《义务教育法》,采取集中学习、分组座谈、写“《义务教育法》学习心得”等多种形式,进一步提高全体教师对义务教育的地位和作用的认识,完整、准确地理解义务教育法的重要意义和各项制度,牢固树立依法治教的观念,不断提高素质教育的质量和水平。学习宣传中,学校利用板报、标语向家长、学生宣传义务教育法,为义务教育法的贯彻实施创造良好的校园氛围。

(三)扎实开展教学活动,提高教学管理质量

  1.进入课堂听课,加强教学监控力度。

  学校严格执行课程计划,落实“三表”,按课表上课,杜绝随意调课现象。以实践为基础和条件,完善各学科的课堂教学评价机制,严格执行学校师生课堂教学常规,教导处进行不定期的检查和跟踪调查,确保教学秩序的良好运行,教学活动的正常开展。

  新学期伊始,学校即组织全体教师认真学习《市教学质量年活动方案》,抓教学常规落实,加强课堂教学质量监控,开展“推门听课”活动,无论语数英教师,还是音体美教师;无论新教师,还是老教师,均在检查范围之内。并且要求相关听课人员,及时听课,及时反馈。教导处通过《课堂教学评价表》的填写,了解教师真实的课堂,发现

  问题,总结经验,督促教师提高课堂教学的有效性。

  2.发挥教研组团队作用,提高教师业务素质。

  每单周丰下午两节课后全校教师集中进行业务学习,学习定时间、定主讲人。由教导主任和各教研组长选定专题,轮流主讲,充分发挥各学科的不同教学体系优势,将教学方法、经验互相渗透,供全体教师借鉴学习。

  3.实行集体备课,提高教师工作效率。

  在实行集体备课的同时,注重开展听课活动,鼓励同教研组、同级部间的教师相互听课,相关学习,汲取营养,要求每学期校长听课40节,教导主任听课50节,教师听课15节,对听课笔记定期进行检查。

  4.继续开展“青蓝工程”,加强青年教师队伍建设。

  教师资源是学校最重要的教育资源,推进教学改革,实施素质教育,提高教学质量的关键在教师。

  我校新、老教师间拥有多年的“传、帮、带”传统,每学年开学初,学校都将实施新一轮“青蓝工程”,为每一名青年教师配一名指导教师,签订“青蓝工程协议”,全面指导青年教师,做实传、帮、带,使他们在教学中不断熟悉业务,尽快成为教学能手。

(四)扎实开展教学工作,认真迎接上级考核

  1.顺利迎接中心校视导

  中心校“教学视导”组一行来到我校,通过听课、看环境、查资料、听汇报、调查问卷等形式,对学校教育教学工作进行了全面的检查,并进行了认真的交流、指导。视导组一行对我校在教育教学上取得的优异成绩,对我校积极推进、落实教学质量年活动给予充分的肯定。

  检查中,视导组共听课12节,其中5节为优秀;学生作业在视导检查中也受好评,字迹工整,书写规范,其中二年级学生的书写入体率达85%。

(五)抓好流生控辍工作,按规定征订教学教辅用书。

  1.严格抓好学籍管理工作。积极落实区“基础教育控辍工作会

  议”精神,由校长任学校控辍工作第一责任人,教导主任为具体责任人,全体教师签订《控辍协议书》,确保控辍工作深入开展。

  严格按规定办好转、借读学生的学籍工作;建立学困生、特困生档案;建立学生家长通讯录,保证家校信息互通。

  2.严格执行规定,征订教学用书和教辅用书。认真学习、落实《关于一费制前提下教材教辅征订会议精神》、《江苏省教育乱收费党纪政纪处分的暂行规定》等文件,严格按规定征订教育教学用书、教辅用书、试卷等。

  在今后的工作中,我校将深入实践“市教学质量年”活动精神,进一步增强提高教学质量和效益的紧迫感和使命感,在不断发展中,提高学校教学管理水平,培养优秀师资队伍,树立良好教风学风,内练素质,外塑形象,这是我们学校求得生存、发展的根本所在。

幸福小学作文 篇6

  1.能理清故事的脉络,读懂故事的内容,理解幸福的含义。

  2.发现身边的幸福,感受到自己给别人或者别人给自己带来的幸福,并懂得珍惜幸福。

  3.联系生活实际,发挥想象,学写随感,合演课文剧,提高合作探究能力。

幸福小学作文 篇7

  理解幸福的含义,发现身边的幸福,感受到自己给别人或者别人给自己带来的幸福,并懂得珍惜幸福。

幸福小学作文 篇8

  在母爱的笼罩下,每个子女都是幸福的。即使是一辆破旧的自行车,甚至是一把伞,这些微不足道的东西,我们也会有不同的感受。

  在我还小——二、三年级的时候,一到雨天,妈妈就会带一把伞——蓝色的伞来接我。那时,透过雨线的银幕,我向天空看去——蓝色的天空;看看伞,那也是蓝色的。总之,周围的一切都是蓝色的,唯独妈妈那边不是蓝色的。灰色的雨滴拉成一条条灰色的丝,如同妈妈的头发一般。它们混合在一起,实在叫人难以区分。每到这时,我都会对妈妈说:“妈妈,伞歪了!”妈妈总会回答:“没有啊!”“不,真的歪了,真的!”“没啊,真的.的没有,真的!”伞里一片沉默,我不说话了。回到家后,我看到妈妈身上的衣服的颜色似乎浓了许多,如同大海一般。

  在时间的洗礼下,这把伞被尘封了,颜色也没有原来那么鲜艳了。我和妈妈也渐渐淡忘了它。

  长大后,也就是现在。不知是什么原因,那把伞又出现在我的手上。头顶上是一片深灰色的天空,一滴滴雨逐渐放大,然后,“啪”的一声砸在我身上。妈妈看看我轻声说一句:“儿子,伞歪了。”“嗯,没有啊!真的没有,真的……“伞中又是一片寂静。就这样,我拖着一身沉重的衣裳回到家里。

  在那片由妈妈撑起的蓝色天际下,我,是最最幸福的!

幸福小学作文 篇9

  一对炯炯有神的眼睛,爱上网、看电视,身高一米四多——这就幸福的我。我爱好上网,自从恋上了上网吗,我就不停的攒钱,在攒到十元以上,就买一张VIP卡,所以,我的钱总是被我一次次地“抽查”,哪怕少了一角一分,我晚上就会失眠,想着为什么会少了,假如多了一角一分,我就会手舞足蹈,喜笑颜开。

  每当星期六或小长假,我总会先把作业写完。到时候就玩得“自由自在”,爱不释手的钱也会被我“抽查”多次。

  每当来到读书的日子,我也会把我爱不释手的钱“抽查多次”,因为钱总是“来之不易去则容易”每次考试之后,总是非常期待自己的分数,我一定要把成绩提升上去!

  在心地善良的父母带领下,我曾去过上海、横店、杭州西湖等旅游胜地和名胜古迹,那里美不胜收,让我流连忘返总是恋恋不舍得回来。

  这就是“幸福”的我,一个叫朱晨峰的少年。

幸福小学作文 篇10

  幸福像花儿般美丽,每个人都在寻找它,可并不是每个人都会发现它。其实只要你用心观察,你就会发现,它无处不在。

  不要忽略你眼前的幸福。每一个人在遇到重大打击时,往往会忽略自己所拥有的东西。当她车祸醒来发现自己四肢不能活动时,她觉得她的世界失去了色彩,她觉得自己濒临崩溃的边缘,眼神充满了无助和绝望。可是当她看见身边的人一如既往地爱她,对她好。她突然觉悟,这何尝不是一种幸福。从此,她不再堕落,而是微笑,充满温暖的微笑,用她那双爱笑的眼睛去回复别人对她的爱。是什么不再让她堕落,重焕生机?是她看到了爱,感觉到了幸福。当你痛苦挣扎时,当你无助绝望时,当你苦苦在追求幸福时,往往幸福就在自己身边,不要忽略眼前的幸福。

  不要忽略你手上的幸福。有些人,一生下来就遭受到不公平的待遇,但这并不代表着他们没有幸福的资本。著名作家海伦凯勒,她双目失明,双耳失聪,但她却没有因此放弃生活。她跟从老师在手上一遍遍学习知识,一次次为她的成功谱写着乐章。为什么她会获得如此成就?那是因为她有一种幸福感,她没有觉得自己的缺陷是不公平的待遇。当她写出一篇篇著名的文章时,她是幸福的。那一刻,她忘了自己的缺陷,她在用手书写着属于她自己的幸福。当关上一扇门,上帝就会给你打开一扇窗。无论多么艰难,不要忽略了你手上的幸福。

  不要忽略了你脚下的幸福。在一个偏僻的小山村里有一对残疾夫妇,女人坐在轮椅上望着在农田干活的双目失明的丈夫。一年四季,农田的播种、管理、收获,女人选择了鼓励和微笑,而男人,选择了责任与担当。他们虽然残疾,但是幸福感却满满的。是什么让他们在艰苦环境下还会生活得世外桃源般快乐?是因为他们珍惜眼前的幸福。时光荏苒,他们用他们自己的生活方式活得多姿多彩,幸福总洋溢在他们脸上。

  幸福无须定格,只有你留意,它就无处不在。