描写的小学生作文1
在我家乡的村尾有一座古老的石桥。川流不息的汽车不停地在它身上开来开去，来来往往的人们在它背上踏来踏去，石桥开心极了。
这座石桥建造于大清光绪戊戌二十四年仲冬月。它已有一百多岁了。桥边的石碑上刻着许多字，上面写道：这座石桥是一位叫叶宝善的人组织建造的，建造时用了二千三百余金，而且还不包括木架呢！
从远处望去它就象夜晚天上弯弯的月亮。大家都说：“这座桥好象是天上的彩虹到人间来喝水呢！”走近一看原来这座桥是由一块块大大小小的石条组成的。有长方形的，正方形的，梯形的。石桥的两边还有两头小石狮子，石狮子后面大约距离 一米 左右就有一块大石头，样子很象桃子，小弟弟就是叫它大桃子的.。
这就是我家乡的石桥，它虽然已有一百多岁了，但是它还是非常的坚固。我非常喜欢 这座古老的石桥。
描写的小学生作文2
这只西瓜又大又圆，像只大皮球，它表皮的颜色绿绿的，上面还带有黑色的花纹。切开西瓜，立刻露出了红色的瓜瓤，同时淌出了西瓜汁，只见瓜瓤里嵌着一颗颗乌黑的瓜籽，这时，我早已馋得口水直流，恨不得马上就咬一口，解解渴。
吃西瓜好处多多。西瓜中含丰富的维生素C，多吃西瓜能补充营养，吃西瓜可以润喉，清火，解渴，利尿，排除体内毒素，据说，发烧的人如果多吃西瓜，还可以降温。
西瓜全身都是宝，西瓜皮炒着当菜吃，瓜瓤可以解渴，清火，瓜籽也可以炒了在休闲的时候吃。西瓜全身不全是宝
西瓜的品种也很多，有甜津津的无籽瓜；有瓜皮特别脆的爆炸瓜；有水分特多的水蜜瓜；还有小巧玲珑的凤瓜。
因为西瓜有这么多的优点，所以我最爱吃西瓜，今年，我更要多吃西瓜了。
西瓜圆圆的和皮球一样大小。西瓜先是淡绿色，然后变成深绿色，最后变成光滑的墨绿色。没有熟的西瓜，瓜肉是淡白色的，熟透的西瓜鲜红鲜红。你想知道西瓜熟了没有，用手指弹一弹，发出"砰砰"的响声，就知道西瓜已熟了。用刀切开它，可以看见那鲜红的`瓜肉，里面一颗籽也没有，还没有吃到嘴里，就闻到一股淡淡的清香，你咬一口，嘴唇上舌头上同时染满了鲜红的汁水，甜津津的，叫人越吃越爱吃，冷冻过的西瓜更清甜无比，比那刚买的还要好吃，冰凉凉的，真是夏天解暑的好水果。西瓜不但瓜肉好吃，瓜皮也好吃，去掉绿皮，剩下白色的部分，把它切成一块一块的再炒，真是一道美味的小菜。
成熟的西瓜形状各不相同，有椭圆形、橄榄形、球形和圆形，而且大小不一，大如篮球，小如皮球。走近一看，碧绿的外皮上布满了墨绿色的条纹，犹如穿上了花外衣，摸一摸，细腻光滑，我喜欢把它抱在怀里玩。
只要你切开它，马上露出一大片鲜红的果肉，像小朋友常说的鲜红的太阳。走近一看，咦，太阳上面怎么有麻子呢？哈哈，原来是西瓜籽呀！难怪人们说：“看起来是绿色，吃起来是红的，吐出来是黑的。”
描写的小学生作文3
炎热的下午，太阳火辣辣，最能让我消暑解热的一件趣事就是去游乐园玩。
游乐园里有很多好玩的游戏，尤其事“火山历险”最让我印象深刻。
“嘟！嘟！嘟！”火山号出现了，我和妈妈坐上火车号，神采飞扬、浩浩荡荡要出发啰！火山号先慢慢升上高空，到了一定的高度，突然急速往下冲，让大家心惊胆 跳、惊心尖叫，真是太刺激、太好玩了！还有一个可以摇到很高的“海盗船”也非常好玩。“哔！哔！哔！”哨声响了，海盗船启动了，刚开始好巷月亮船，慢慢的 摇晃，好像很浪漫，可是越来越快，好像历经海上抢劫，此起彼落的尖叫声让我的.脑海一片空白。海盗船终于停了，我摇摇摆摆的走下海盗船，像只喝醉酒的企鹅。
我觉得在游乐园游玩是一件好快乐的事，因为每当我玩完一个游戏时，它就可以为我带来无比的欢乐，让我心花怒放、神采飞扬！
天色黑了！我们要回家了！一路上我们七嘴八舌一直讨论今天有趣的事，那一件件好玩有趣的事，我永远不会忘记这一天的美好！
描写的小学生作文4
今天下午，我在某个班级的门口停了下来，刚准备走进去，我突然一想，这是不是三(3)班啊，我抱着疑问走进去。哇!教室里一片粉色，每人的桌子上都铺上了粉色桌布，连讲台也不例外，而且每人的桌子上都有一个气球。涂雨轩小声地对我说:“这个不是张紫业就是陈芊雅的，因为她们两个都很喜欢粉色。”
陈老师来到教室，就问我们:“你们过生日的时候想要什么?”同学们七嘴八舌地说:“贺卡，蛋糕，礼物，惊喜，电影。”陈老师把我们刚刚说的一一写在黑板上，然后对我们说:“我们来一一实现这些愿望吧。”陈老师刚说完，有几个家长手托蛋糕，像仙女一样飘了进来。看到了蛋糕，同学们窃窃私语起来:“今天是谁的生日啊?”陈老师揭开了谜底:今天是张紫业的农历生日，同时也是我们大家的生日，陈老师边说边在黑板上写:我们十岁啦!班级里立刻沸腾了起来，他们就像一群兔子挖到了一大堆萝卜。
在别人欢呼雀跃的时候，我的心却被蛋糕勾走了，它从远处看像一道彩虹，近看上面还点缀着几颗彩色的棉花糖。等大家安静下来，陈老师让我们在吃蛋糕之前，先互相赠送贺卡，同学们一听拿起笔刷刷地写起来，我心想，要不是有蛋糕的诱惑，我肯定要多写一点呢!
送完贺卡，就到了最让人垂涎欲滴的环节了，那就是切蛋糕啦!跟平时在家的生日不一样，因为这是全班一起过的，氛围可不一样哦!我们的小寿星上台许愿之后，陈老师邀请最近表现好的张一朵切第一刀，陈老师握着张一朵的.手，下去往后拉一刀，蛋糕就一分为二了，接下来，大家一一上去切蛋糕，有几个嘴馋的同学看到切蛋糕是粘在手上的奶油，不禁舔了舔，还不忘赞叹:“这奶油可真好吃啊!”当我前面的同学切完后，我心想陈老师会怎样抓着我的手切呢?这时后面的同学拍了一下我的脑袋:“戴子欣，轮到你了。”陈老师抓着我的手，一刀轻轻地切下去。
在大家分吃蛋糕的时候，陈老师提醒我们，吃完蛋糕不要忘记感谢他们哦!我还想问陈老师这句的他们是谁呢?陈老师笑而不答。我想，这个他们应该是家长，同学吧。最后陈老师对我们说:“我们要感谢家长，在你们的背后有一群为你们辛勤劳动的家长!”
放学的时候，我们班成了一道靓丽的风景线，因为我们人手一个气球。今天真是个不同寻常的日子，这天里，我们学会了感恩，收获了快乐!
描写的小学生作文5
期中考试的时候，非非在考试中途钢笔断了墨水。班主任徐老师取来了墨水瓶，给她救急。从此，这半瓶墨水就放在讲台上，作为公用。为同学们应急解难。
你吸，我灌，一个月后，我偶然端起墨水瓶一看，惊奇地说：“这是个魔瓶。瞧，瓶里的墨水会越用越多，原来只半瓶，用了一个多月，不但没减少，反而变成满满一瓶了。”
“这有什么大惊小怪的。墨水是徐老师加满的么。”小晨说。
大家也都以为小晨说得对，于是，我的`意外发现没有引起轰动效应。这时，上课铃响了。正好是徐老师的数学课，她已拿着教科书站在教室门口，我有点不信小晨的话，很想证实一下，便站起来轻声地问徐老师：“这墨水是您加满的吗？”徐老师摇摇头。这下班级有些骚动了，我也好奇起来：“那是谁干的呢？”徐老师踏上讲台，拿起墨水瓶看了看，问道：“是谁添加了这么多墨水？”教室里顿时鸦雀无声。“这位同学关心班级，关心同学，做了好事不留名，值得表扬。”徐老师说……
一下课，大家纷纷议论开了。“我看是非非添加的。老师为她救急，她为大家方便。”“我说是飞飞，她今天来得特别早。”
大家猜这猜那。问你问他，谁都不认帐。唉，是呀，要是我做的也不会承认，这点小事值得挂齿吗？就这样你吸，他灌，再过一个月，墨水还是满满的一瓶。
描写的小学生作文6
我曾经听过这样一个故事：很久以前，在街边，坐着一个很老的乞丐，他的脸肮脏不堪，衣衫褴褛，面黄肌瘦，他的旁边有一根长棍面支撑他行走，身前有一只有了许多缺口的碗，看上去很破旧也很脏，但是大街上来来往往那么多人，竟然只有5%的人好心的人们给了他一角钱，或者是五角。
但是老乞丐并没有生气也没有高兴，只是静静的坐在那里。只是每当给他钱的人走后他会默默地看着那个人的背影，好像是感谢。这时。来了一位很有钱的人，似乎是大老板，那个大老板顺手就从钱包里掏出了500元放在碗里，对着老乞丐说：“唉!现在怎么这么多的乞丐!真是老天爷不显灵啊!”老板的话似乎让老乞丐听见了，老乞丐的脸上并没有显示出失落的神色，只是猛地把500元顺手丢到了一边，这个举动令路人惊呆了!老乞丐说：“请你把你的钱收回去!你的钱我一分都不会要!”老板压住了心里的恼怒，问：“为什么?”“因为你的钱不怀好意!我虽然是个乞丐，但是我是有尊严的!所以请你尊重我一下好吗?”“可是他们只捐了1毛，甚至有人不给你，我给你那么多，你为什么不接受呢?!”谁知，老乞丐说他只收充满善意的`钱。
朋友们，听了我这个故事，你有什么感觉呢?你觉得是乞丐做得对，还是老板呢?我个人认为是老乞丐做得对，因为人人都希望别人能尊重自己，自己得到别人的足够尊重，那么乞丐有什么不能的呢?即使位分在低微，在卑贱，他也有权利得到别人的尊重，别人也要同样的尊重他，朋友们让我们从现在开始，不要排挤和嘲笑任何人，要知道，尊重没有贵贱之分!