下面是范文网小编收集的小学毕业作文5篇，供大家参考。
小学毕业作文1
不知不觉在小学里度过了六年的快乐时光，而我觉得在学校的每一分钟甚至每一秒都是幸福的，都是快乐的。而我在这六年的快乐时光里，却没有好好珍惜眼前的一些事情，一些言语。我在小学里，哭过，笑过，也经常为别人喝彩，为别人打抱不平。不管怎么样，只要在小学里好好的努力过，就是在六年的小学生活中划上了一个圆满的句号。
记得刚放假，妈妈和我一起去了学校里面交学费分班，我在进去的时候，有一丝紧张，也有一丝高兴。紧张是因为刚来到这个学校，对学校的一切还什么都迷茫。高兴是因为离开了幼儿园，转入了新的小学生活，比以往的生活更加精彩了。当我分班时，看见单子上面谢着一年级六班，我就和妈妈高兴的走到了六班，但没到六班之前，七班的老师把我妈妈叫住了，原来七班老师和我妈妈认识，我就顺理成章的来到了七班这个大家庭。
一开学，大家都纷纷来到小学，送咱们这些刚上一年级的小学生进校。但在我还没进校的时候，看见很多像我一样年龄的小朋友在学校门口哭，我不知道他们为什么哭，为什么不喜欢去这个新的大家庭。而我却高高兴兴地进去了校门，很快就找到了我所在的班级，在班里面和一些和我一样不好意思的同学交朋友。
不知不觉就到了六年级，快到了毕业的时候，但咱们班里的同学却好像不知道要毕业了，还是和往常一样上课，下课，打闹……但直到临近毕业还有一两天的时候，咱们班的同学才恍然大悟，知道了毕业同学要离去，一些女同学已经开始哭了起来，他们把自己的心情发泄了，在毕业的那一天，咱们没有一个哭着走出去的，但也没有笑出来。
咱们在不知不觉中就毕业了，以前的那些时光就让他过去吧，珍惜现在的美好时光，在初中好好学习，天天向上！
小学毕业作文2
现在我们已经是六年级的学生啦，即将要离开校园，离开老师，离开同学，即使心里很舍不得。但我们心里都知道，时间不等人，即使我们很想把时间暂停，把那些美好的画面留下来，那也是空想罢了……
你知道吗，我在班里人缘还不赖呢！有一次，班里同学办了一次春游，让我去，可老妈又非让我在家里学习，我死缠烂打了半天，老妈终于答应让我去。我们在一起商议了半天最后说好去植物园划船，不见不散。
期待的一天很快就到来了，那一天，约的是下午两点半，我却两点就出门啦，结果到那一看，不知我一个人心急哎。很多同学都先到了，我们又等啦一小会，全部人员都到齐了。就冲地点出发啦，一路上，撒满了银铃般的笑容…
我们上啦船，就提议说两人一组唱歌，盛雨涵最倒霉了，排到和一个男生一起唱，而我却和我的死党王淼一起唱。时间就在我们的歌声中一分一秒的过去啦，没想到汪亚楠突然捧水泼了我一脸，我也泼她，一会身上就湿漉漉的。我看水很清，便把鞋子脱下，坐在船边上踢水玩，大家被我的“大胆举动”吓了一大跳，但后来也有很多人效仿我哦。
很快，一个下午就过去了，大家身上都湿湿的，我更惨，浑身都湿透了，像刚从水里捞出来的一样。按王淼的话来说，就像一只女鬼，好恐怖的。我们又去爬山，在阳光的照耀下，我们的身上暖暖的，心里更暖。
而现在，照相机的闪光灯在闪耀着，一张张张笑脸在闪烁着。这时的情形，这样的图片是世界上最美的画面。每当回忆起往事，心里有一种说不出的感动，眼睛也慢慢湿润了起来，毕业了，我们不哭！
小学毕业作文3
说到我的同桌，我很无语，但可用一字形容，神！
记得六年级时，老师便把王涛调来和我坐，一看他虎头虎脑的样子，我猜他定很老实，没想到他居然是‘神偷’更让我佩服的是他无与伦比的‘偷术’。场景一：课堂，偷窃对象：我作业本上的墨水。
“请大家做道题。”数学老师指着黑板上一道对我们难度较大的数学题，大家纷纷做了起来。我只浏览了一遍，就心花怒放，这道题老师可讲过呢！我向同桌瞟了一眼，只见他抓耳挠腮，苦苦思索，心中不禁偷笑。但让我大跌眼镜的是，他居然做了出来，夺过他的本子一看，上面的步骤和我一模一样！顿时，我好像明白了什么，他有一副“千里眼！”
场景二：放学后，偷窃对象：我的练习册。
放学了，我们像出笼的鸟，入水的鱼，可一人例外，那就是王涛。只见他拿出练习册，思索了起来。我感到奇怪：咦，这小子今天怎么这么勤奋？不管了，勤奋总是有好处的嘛！可我很快发现，王涛他并没有思索，他不时用眼角的余光瞟我。我很疑惑，但也没追问，走出了教室。可一回家，我就发现练习册不见了，一想到王涛的那个眼神，我又明白了。他真是神出鬼没啊！
场景三：下课时，偷窃对象：我的眼泪。
下课了，大家一窝蜂跑出教室，我却例外，坐在椅子上伤心。我考试才考90分，这该怎么办？“滴答，”眼泪已经落下，尽管我知道哭没用，可我控制不住自己，不住地抽噎着，这时，王涛进来了我连忙装作在喝水。可他却兴冲冲地冲我扮了个鬼脸，我不禁扑哧一声地把水全喷了出来，他立刻被我淋成了“落汤鸡。”他哪受得了这样的“屈辱,”于是我们又打了起来，最后，他以“好男不跟女斗”收场。
这神偷啊，什么都能偷，他能偷走我的笑脸，也能偷走我的泪水。他神出鬼没，虽说“武艺过人，”却又是“美女貂蝉”的“手下败将。”——偷术遥遥领先，成绩遥遥落后，老天也算公平。
小学毕业作文4
很快，我就要离开我学习了六年的母校了。
因为我现在是在毕业班，所以这个学期无论是学习还是其它都很紧张。或许就是因为是毕业班，老师布置的作业都比以往的学期多。即使是这样，我也要专心的完成老师所布置的作业，争取考上我心中那间理想的中学。这是很漫长的路程，首先，在准备上新课文的前一天，我就要认真预习准备要教的那一课，在老师讲新课的时候，我吸收就会快一些。老师教完新课，放学回来的后要先复习一遍，然后再认真做作业。做作业期间，要认真审题，读懂题目说什么了，再认真地去做，字不能马虎，要一笔一划工工整整地去写。作业改完发下来了，要看看有没有做错的题目，如果有，要拿“错题本”抄下来，“错题本”要分语、数、英三科，到考试测验时，再把这些错题重做一遍。我希望在这个学期里能拿到好成绩。
这是最后一个学期，也是我在母校呆的最后一个学期，更是我和同学们一起的最后一个学期。
在这温暖的大家庭里——我们更要懂得珍惜。
小学毕业作文5
亲爱的朋友：
您好。再过两个多月，你就要结束小学阶段的生活，踏上人生的另一段旅途，迈进紧张、有序而又充满乐趣的中学校园了。
从小学到中学，不单单是学段上的转折，在学习的时间、科目、管理上都有所不同，我们的生理、心理方面也有所变化，不过不要因为这些变化而紧张，只要我们能够做好心理准备，就一定能够尽快的适应，能够愉快而又紧张的度过人生中这一美好的阶段，今天，我就把自己的亲身体会和做法拿来与大家交流，共享，希望能够对你有所启示和帮助。
中学生活与小学的不同在于以下几点变化：
一是时间上的变化。小学时我们是8点上课，7：30到校就可以了，下午是5点左右放学，5：30左右就能回到家。到了中学，上学的时间前提了，7：00就得到校，开始早读，下午6：00左右放学，到家也就6：30了。也就是一天在校的时间长了，这样在家的一些活动就需要挤时间完成，所以我们要有一定的计划，形成良好的时间观念和生活习惯，这样我们就会在学习生活中有张有弛，紧张而不手忙脚乱。我的时间安排是：
早上：6点准时起床，洗漱完毕，读20分钟左右的语文书或英语书（学校有早读，我想把英语和语文的读书时间分开，在家读了语文，就在学校读英语）。
中午：午饭前或饭后静静的阅读课外读物20分钟左右，并和爸爸妈妈交流读书感受，或者讲讲自己读的故事。
晚上：回家后先写作业，认真而又快速的把作业完成。挤出时间练半个小时的琴。9点半准时休息。
每天利用自习或午后时间练字一张。
周末，好好放松一下，在完成作业的前提下，和爸爸妈妈一起做一顿美餐，骑车到郊外游玩一次，和爸爸打一场台球，至少练两个小时的琴。（我刚上中学时定的计划）
每天，我严格按照计划行事，坚持一段时间后，已经形成了习惯，感觉还不错哟！
再是科目上的变化。小学主要学习的科目是语文和数学，到了中学，增加了英语、政治、地理、历史、生物等等，科目没有主次，每一科都需要我们好好学习，熟练掌握。这就需要我们在学习上认真思考，形成自己的学习方法。为了轻松地掌握这些知识，我给自己定下了学习的要求和目标：
语、数、外加强预习。尤其是假期期间，我定好每天的预习时间和内容。每天早上，我在6：30起床，先读语文书，然后背英语单词，遇到发音不准的，听录音纠正，并对不易记的单词反复记忆，并寻找记忆的方法，如归类记忆，就像月份，“一月”、“二月”它们的后面都是“uary”,还有一些单词，把它分成以前学习过的单词来记，如“喜剧”由“come”和“day”组成等。这样，在早晨记忆力比较好的时候记几遍，下午再熟练一遍，进行听写，及时复习，效果比较好。
晚上睡觉之前，阅读语文书中的古文，先读一句理解一下意思，找出它的关键词语，这样就理解的更好，便于记忆。如果遇到不懂的地方，我就查找工具书，真正的理解，这样利用晚上的最佳记忆时间把课本中的古诗和文言文全部背了下来，并理解了文章的含义，掌握了一些关字词的用法。
中午，是我预习数学的时间。预习时，我采用边读课本边练习的方法。先阅读课本中的例题和概念，理解解题的方法和步骤，掌握有关的公式和概念，抓住解题的关键，接着及时练习，做课后的习题，在做题的时候，遇到不懂的题目，再问家长，或者根据例题多加思考，直到弄懂为止。我还做了一些课外的习题进行巩固，一遍达到举一反三的效果。
在假期预习中，我一做到了分配好时间，二是做到了坚持不懈、反复阅读，三是通过练习，自我检测。这样坚持下来，取得了良好的效果。（我的假期预习方法小结）
课堂上集中精力。课堂是我们学习的主阵地，在课堂上精力集中，积极参与、认真思考，能够让我们较快、较灵活的掌握所学的知识，同时也可以从老师和其他同学的身上学到一些好的方法，像政治、地理、历史、生物这些课程，我们只要课堂上认真听讲，就一定能够较好的理解和掌握，比我们课下再去挤时间背诵要好得多，这样我们也可以有更多的时间去复习旧知、预习新知，嬉戏玩乐了。
及时的回顾复习。每周利用周末的时间，对本周学习的内容和收获进行一下回顾，这样不但可以让所学的知识系统起来，还可以锻炼自己的总结概括能力，及时发现自己的优点和不足，更快的提高自己。
三是管理上的变化。中学的老师不像小学的老师那样天天盯着，嘱咐了一遍又一遍，讲课时也是，没有小学教师“啰嗦”，可能觉的我们长大了，应该自己管住自己了。所以要上中学的朋友一定要从现在开始，注意自我管理。就像妈妈告诉我的：抽打自己的鞭子应该握在自己的手中。只要我们能够自己管好自己，管好自己的学习，管好自己的生活，管好自己的交往，我们的初中生活一定会丰富多彩，快乐迷人。
相信我，朋友，抓紧时间，从改变自己开始，相信你会更快的适应中学生活，拥有一个快乐的中学时代！