下面是范文网小编分享的诗词小学作文3篇 小学生古诗词作文，以供参阅。
诗词小学作文1
9月，我们迎来了开学，迎来了秋天，同时也迎来了推普周和我校的阅读节。
围绕着这两个主题，我们班举行了苏轼诗词朗诵的比赛。首先，由陆琳韵抽学号，抽到的同学就来背诵。教室里顿时炸开了锅“４１”呵，陆琳韵这一报，全班立即安静下来，倾听她的朗诵。41号居心怡朗诵的是《题西林壁》，朗诵的很有感情，但是声音有点小。接下来又抽了几个同学，有一些同学等不及了，大声叫着：“我，我来。”
接下来是小组赛，5个人一起背。有的朗诵了《蝶恋花》，有的朗读了《水调歌头》，最让我欣赏的是李一航一组的朗诵。他们朗诵的是《念奴娇赤壁怀古》，铿锵有力，让人仿佛跟随着诗句来到了赤壁之战的战场上。朗读完后，台下想起了经久不息的掌声。
美好的时光总是很短暂，但这次活动深深刻在了我的脑海里。
诗词小学作文2
今天中午，我们班举办了一个丰富多彩的活动---中秋诗词会。活动由班长主持，各个小组都为此次活动做了精心的准备，制作了中秋节内容的PPT，整个活动活泼有趣，气氛十分热烈。
活动一开始，我们每个组都介绍了一些有关中秋节的传统文化知识，我对这些知识非常感兴趣，从中受益匪浅。中秋节和清明、端午、春节并称为中国传统四大节日。中秋节的传统活动有吃月饼、喝桂花酒、赏月、看花灯、猜灯谜等，人们借此团圆的机会，述说彼此的思念之情。
随后，我们也欣赏了一些关于中秋的经典诗词，其中我最喜欢的是苏轼的《水调歌头》，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”这是诗人借赏月抒发了对远方弟弟的思念。
最后，我们一起做游戏，飞花令，猜谜语。大家喝着香甜的桂花茶，吃着月饼，传颂着经典的诗句，彼此接龙。同学们玩得聚精会神，脑子飞快的`转动，想着合适的诗句。猜谜语的环节，有同学刚说完“在桂花树旁赏着月亮，打一成语。”另一同学就脱口而出“花前月下”。大家都为他的机智鼓起掌来。
我认为这次活动举办的很成功，非常有意思，真希望以后可以多举办这样的活动！
诗词小学作文3
说起古诗词，我就想起了妈妈教我读的第一首诗‘鹅，鹅，鹅’想起了故事七十首。
还记得这几首诗，‘飞流直下三千尺，疑是银河落九天’，其中这两句写的真美，这两句像日落西山那样美，像太阳升起那样光芒四射，这一句描写了一幅瀑布从天而降，好像银河穿过九层天来到了地面，这样的画面让人感到很生动，仿佛我就在那个地方。一句一句古诗，在我的脑海里，就像电影画面一样放出来，一句诗，一个画面出现了三只鹅在在一个湖中游来游去。这是读古诗，给我带来了知识，带来了我的读书快乐。名师点评：小作者讲述了自己读诗的感受，读书可以怡情，可以博采，可以使人睿智，阅读古诗同样如此。文中，小作者列举了一些著名的诗句，并进行了分析，让读者感受到读诗就像在画中游玩一样，别有一番趣味。不过文章结构有些散乱，第三段建议和第二段调换一下位置。
因为作文开头提到了《咏鹅》这首诗，第三段是对这首诗的分析。“这样的画面让人感到很生动，仿佛我就在那个地方”，这句话建议改为“这样的画面让人有身临其境的感觉”。“给我带来了知识，带来了我的读书快乐”改为“给我带来了知识，也带来了快乐”。