下面是范文网小编收集的香蕉小学作文11篇 小学生关于香蕉的作文，以供参考。
香蕉小学作文1
“弯弯的月儿小小的船，小小的.船儿两头尖……”你们知道它是谁吗？对了，它就是我最爱吃的香蕉。
它穿着一身黄黄的战袍，身体又长又细，弯弯的，看起来像一只弯弯的小船，可爱极了！它摸起来特别的光滑，就像婴儿的皮肤一样水嫩水嫩的。我轻轻地把香蕉放在鼻子前闻一闻，还有一股香甜的味道。我迫不及待地剥开香蕉，它奶白色的果肉呈现在我的眼前，让我忍不住一口咬下去，甜甜的、软软的，像吃了棉花糖一样，心里美滋滋的！
香蕉不仅味道好，而且有很大的功效。
妈妈对我说过，香蕉可以助消化，润肠道，还可以给我们体内提供很多的维生素。但是不能长期空腹吃香蕉，不然会生病的。
这就是我最喜欢的水果——香蕉，你们喜欢的水果是什么呢？快来和我分享一下吧！
香蕉小学作文2
金秋十月，瓜果飘香。水果店里有红彤彤的苹果，黄澄澄的大鸭梨……但是我最爱吃的是香蕉！
整体看上去，又粗又饱满的，金黄金黄的香蕉，就像一个巨大的手掌。妈妈知道我爱吃香蕉，就立刻买了下来。我迫不及待地掰了一根，它像一位驼背的老奶奶，怎么也直不起腰来。
听妈妈说，香蕉在没有成熟时是青绿色，又酸又涩，一点也不好吃。成熟以后，皮是金黄色的，就像穿了一件金色的外衣。摸一摸，表面光滑而柔软。剥开皮，香蕉皮就像一朵盛开的花。香蕉的果肉是乳白色的，果肉外面还长着又细又长的香蕉丝。这时，一阵清香扑鼻而来，让人垂涎三尺。
我情不自禁地咬了一口，感觉甜甜的，软软的，太好吃了。本不想咽下去，它却自己滑进我的肚子里。
我还听妈妈说，香蕉还可以美容、减肥、治消化不良。
说到这里，我又吃了第二根！
香蕉小学作文3
今天晚上吃完晚饭，和妈妈逛超市，我们漫无目的地走着走着，逛到了水果区，忽然，我不经意的一瞥，看到了一种奇怪的水果，那个水果像香蕉，但是却只有普通香蕉的一般，正在我暗自琢磨这事什么水果的时候，旁边的销售阿姨笑着对我说：“这是小米蕉”
阿姨跟我们介绍，小米蕉是海南的热带水果之一，海南岛就是它的发源地。小米蕉的外观与其他香蕉小的时候很像，几乎能以假乱真。小米蕉的皮是绿色的，摸上去手感光滑，就好像是在摸一块玻璃一般，凭手感，我觉得它的皮很厚。因为没见过这种水果，于是妈妈便买了一点小米蕉。
回到家之后，我迫不及待的用手把小米蕉的皮掰开，看到里面的果肉就像玉米糖一样，颜色没有那么鲜艳，是平淡而纯洁的乳白色，咬上一口，是一种糯糯的感觉，甜中带酸，好吃极了。
以后还要让妈妈买小米蕉吃，哈哈。
香蕉小学作文4
猴子是闻名天下的“香蕉王”，而有的小动物也爱吃香蕉，可香蕉林被猴子霸占了，香蕉林的故事作文。如果别人吃一点香蕉，“香蕉王”们就发疯似的和你来一场厮打，大家都不敢吃香蕉，为此“香蕉王”们得意极了。
一天，香蕉林里来了一头香蕉象。大家都很稀罕它，热烈欢迎。大家琢麽着这大象的名字，都认定它是冲着香蕉来的。的确，这象一顿不吃香蕉就比猴还疯呢。这可有热闹看了！果然，不一会儿，香蕉象饿了，便去找香蕉，走着走着，忽然眼前一亮——一片香蕉林！它乐疯了，跑啊跑，震得地动山摇，这可把正美滋滋的吃着香蕉的猴子吓坏了。有的吓傻了，目瞪口呆，有的吱吱乱叫，四散逃窜，还有的很是英武，跃跃预战。只听得猴子大王一声令下：“冲啊，杀——”猴子们蜂拥而上。噢喔，大象实在太大了，猴子们冲到大象脚前又撒腿逃窜，只有猴大王在那儿比划。
大象神情自若的大口大口的吃着香蕉，猴子们又气又无奈。
香蕉小学作文5
今天，我出门不利——摔了一个大跟头，居然是香蕉皮害的！唉！这又能怪谁呢——只能自认倒霉吧。
今天放学后，天气很冷，好不容易到小区门口了，我在心里美美地想：终于到家了。想着，不由自主加快了脚步，浑然不知将要发生的悲剧。突然，我脚下一滑，“扑通”一声摔在了冰冷的水泥地上。屁股生疼生疼，火辣辣的。我想站起来，不行，身子一动就疼得要命。
妈妈看见我突然摔在地上，连忙叫爸爸一起来拉我。在他们俩的搀扶下，我终于被强拉起来了。疼痛的泪水一下子如洪水爆发般流了下来。妈妈一见我哭了起来，不停地安慰我，小区里的邻居也都过来看我。我觉得有点丢脸，连忙不哭了。可说实话，屁股还是疼的。我扭过头来狠狠地向地上瞅了一眼，居然是一根黄色的香蕉皮——它才是真正的罪魁祸首！我含着疼痛的泪水和一肚子的委屈，把丢在地上的香蕉皮扔进了果皮箱。
经历了香蕉皮滑倒的事件后，我领悟到了一个道理：美丽的城市是由大家一起创造的！
香蕉小学作文6
“兄弟两人真和气，天天并排坐一起，少时喜欢绿衣服，老来都穿黄衣服。”
你知道它是谁吗？——它就是香蕉。
香蕉的外形很独特。瞧，它长得弯弯的，最喜欢穿着一件金黄的衣服，像一位身姿苗条的小姑娘。摸一摸，小姑娘的皮肤滑滑的，软软的。闻一闻，小姑娘身上的香味扑鼻而来，令人心旷神怡。脱下小姑娘的外衣，里面露出了白中带黄的果肉，吃到嘴里，感觉黏黏的，像在吃年糕一样，但是让人吃了又想吃。在众多水果中，它虽然没有苹果的美貌，没有草莓的浪漫，比不上樱桃的小巧可人，可是它的味道可口极了。
香蕉不仅有鲜甜的味，奇特的外形，还有很多妙用哦！许多爱美的女孩子，把香蕉切成薄片，贴在脸上做面膜，能起到保湿美容的效果；除了美容，香蕉还有药用价值，每天一根香蕉，能防止便秘，还能降低胆固醇；香蕉皮还可以去除冰箱内的异味。
香蕉的作用可真大，真称得上满身都是宝啊！
香蕉小学作文7
我非常喜欢吃香蕉，那是因为它的外形非常好看，味道非常甜。让我带你去看看吧!
它的外形是弯的，黄色，像会亮的小船，像镰刀，更像个月亮。如果你一剥开香蕉皮，再倒着看，你猜香蕉会变成什么？像伞。它的味道很甜，你一剥开皮，就会看见里面白色的香蕉瓤，你一闻，真香甜。咬一口，实在太甜了，像蜜一样。你猜我喜欢它到什么程度吗？下面就由我告诉你吧!
去年春天的一天晚上，我睡觉做了一个梦。我梦见天上下雨了，不，不是雨，而是香蕉，我连忙去接。过了一会，香蕉雨停了，我接了一大堆香蕉，我开吃了。忽然，我感到一阵疼痛，原来我把我的手指当成香蕉了。到了第二天，我就叫妈妈给我买香蕉，妈妈不给我买。终于妈妈被我给缠得没办法，只好带我去大市场买香蕉。妈妈给我买了20元的，这回够我吃的了。
你看，我喜欢吃香蕉吧!
香蕉小学作文8
香蕉很美味，形状特别。
香蕉的形状弯弯的，和茄子一样大小，香蕉有柄，和别的水果不一样，熟了的香蕉滑滑的，就像个滑滑梯，香蕉有很多“雀斑”，十分漂亮，香蕉有时候也会有一点直直的，柄下面也是滑滑的，拨开柄，你就会看到柄里有很多小条。摸一下香蕉，你会觉得它硬硬的，因为它有坚硬的皮保护着。
熟透的香蕉的皮黄澄澄的，不过你把香蕉放久了，都没吃的话，它会很生气，就渐渐地老去，变成一个“黑人”，它的柄是又绿又黑，没熟的香蕉皮是绿油油的，它有时会发出一股香味，来吸引人们来吃它，你拨开香蕉皮，轻轻的咬开，香蕉籽是黑的，香蕉的果肉是白乎乎的。
熟透的香蕉可好吃了，甜津津的，从嘴巴甜到了心里，心都被甜倒了，有一回，我把爸爸刚买回的五根香蕉一下子都被我吃光了，要吃苹果的时候，发现我的牙齿被它甜倒了，没熟透的香蕉有点不好吃，不过还是有甜甜的味道呢!
香蕉很好吃，如果你吃了它，一定也会有这种感觉。
香蕉小学作文9
铃铃铃……上课了!只见薛老师满面春风地走进教室，一下子把我们带进了知识的乐园。
突然，老师拿出了两根香蕉，有几位同学立刻嚷嚷道：“我要吃，我要吃!”老师从一本本子上撕下一页纸，对大家说：“今天老师要当魔术师，用纸切开香蕉!”大家议论纷纷：“这怎么可能呢？”老师把香蕉给同学检查了一遍，然后不紧不慢地用纸在香蕉外边转了一圈，神秘地对大家说：“见证奇迹的时候到了!”紧接着飞快地拨开香蕉，只见嫩白的果肉被切了一半，教室里一片赞叹……就在这时，张雨今同学飞身而起，一口咬下了香蕉!其他的同学因为有了“榜样”，个个奋不顾身，把薛老师的香蕉抢了过去，你争我夺，像土匪抢钱似的，谁也不让谁，因此引起了动乱。可就在这时，香蕉落在了叶泽盛手里，于是同学又去抢他的香蕉，叶泽盛东跑西跑，还是把香蕉藏在了书桌里。他暗暗得意，心里想：幸好被我抢到了。
铃铃铃……下课铃打破了宁静的校园，一堂课在这欢声笑语中结束了。
香蕉小学作文10
我爱吃的水果可多啦！比如：西瓜、芒果、火龙果、梨子……简直是数不胜数。但你知道我最喜欢吃的水果是什么吗？猜一猜：身穿黄大衣，像只小船帆。告诉你吧：他就是香蕉。
寒假的一天，我正在玩电脑。突然妈妈笑咪咪地对我说：“想吃水果吗？”我大声地说：“想”于是，妈妈马上从厨房里提出一挂香蕉，我见状，一蹦三尺高，急忙跑上去抢了一个，迫不及待地剥了皮，舔舔那柔软的、白色的果肉，顿时，我口水直流三千尺，便大口大口地吃起来。啊！甜滋滋的，可好吃啦！香蕉吃下去时，果然和其它水果与众不同：甜甜的，香甜四溢。果肉在我的嘴里渐渐消失了，只留下那香甜的香气，在我嘴里久久回荡。那香蕉滋润了我的喉咙，我越吃越带劲，越吃越想吃。
香蕉不仅好吃，香甜可口，香甜可口，而且有很多维生素。我爱吃这香甜可口的香蕉，更爱营养丰富的水果——香蕉。
香蕉小学作文11
从前，有两只小猴子在林中走呀走呀。
过了七七四十九天，它们来到了一座香蕉园前，它们又高兴又害怕。高兴，是因为它们有好多天没吃东西了。而害怕，是因为怕老板不愿意分给它们。它们还是决定进去碰碰运气。老板看了看它们是进来讨香蕉的，心里很纠结，因为他又不愿意做亏本交易又很可怜它们。最后，他说：“良心命令我给你们香蕉，不如这样吧，我给你们提几个问题，好不好？”
“好的，好的!”
老板说：“这儿有四根香蕉，有两人分，一人分几根？”
大猴子脱口而出：“二根!”
“好吧，给你们一根香蕉，去分吧!”
“谢谢老板!”它们回到了自己找的一个洞。
“我是小的，给我多些!”小猴说。
“我功劳大，应该给我!”大猴说。
“给我!”
“为什么？给我!”
“给我!”
“给我!”
……
最后，大猴子吵累了。它说：“我们还是平均分吧。”“好吧!”然后它们把香蕉分成了二分之一，各吃各的了。