下面是范文网小编整理的小学二年级作文：吃饭10篇(二年级作文吃饭怎么写)，供大家参阅。
小学二年级作文：吃饭1
今天，阳光明媚，我和妈妈弟弟一起去日达广场的“外婆桥”吃饭。
一到那里，哇！这么多人呀！还好我们提前订好了包厢，不然就没有位置了。一进包厢，服务员马上递上菜谱，打开菜谱真是琳琅满目，无所不有，只是我看不懂，把点菜的任务交给了妈妈。
我们点的菜陆续上来了，有宁波酸菜鱼，白白的鱼肉吃在嘴里又鲜又嫩，跟别的地方的酸菜鱼味道不一样，接着上来了一道美女红烧肉，它是用五花肉做的，肉块比东坡肉小，味道却比东坡肉好吃得多，嚼在嘴里油而不腻，味道好极了，然后上来的是好味道油条，这道菜是我第一次吃，油条上面浇着白色的奶油，油条旁有菠萝，圣女果，黄瓜，白的，黄的，红的，绿的，五颜六色，好看极了！
吃在嘴里甜甜的，酸酸的，还有油条脆脆的味道，真是人间美味······我们把点好的菜一扫而空，满意地回家了，下次我还要来吃。
小学二年级作文：吃饭2
我在宿舍里一直就在想，我们什么时候可以去吃饭，什么时候可以出发去吃饭？
由于今天下午刚刚结束了考试，因此就有人提议去外面吃好一点的饭，这一次也算是一次聚会，而且今年以来聚会的机会也没有几次，这一次也就是趁着机会！
我们宿舍的一个人就因为这件事情，把自己女朋友的朋友请吃饭也推了，他的女朋友准备和他一起去吃烤鱼，据说还有几个人，他们都是老乡，上一次的时候就没有去，这一次又不得不不去！他这一次的牺牲很大，可是没有想到这里久久不开始出发去吃饭去，他也开始抱怨李建星为什么还不回来，已经去了这么久，怎么回事啊？
这个时候等不及的不仅仅是一个人，其他人也一样，大家早饭的时间很早，这就导致我们根本没有吃饱，在这个时候就已经是饥肠辘辘了。我们都觉得可以打电话给李建星问问情况，可是李建星这里不知怎么回事，就是不回来，后来还打电话给他，可就是没有接到电话。我们已经把可以嘱咐的事情都已经说了，可是这个人就是没有回来！
我的脑海里不止一次觉得他会不会忘记了，我们是不是先出去吃饭，等一会直接让他过来一起吃饭，我已经等不及去吃饭了！
小学二年级作文：吃饭3
下午，我们全家和爸爸的朋们一起在张家渡游完泳后就来到一家农家乐吃晚餐。
这家农家乐有点特别，它的房顶是用稻草盖的，四周是一大片田 地。远远望去好像田中央堆着一大堆的稻草，给人的感觉非常纯朴、自然。房子的后院养着十多只土鸡，女老板忙着给大家熬鸡汤。我们来到院子的旁边的田里钓小龙虾，这里的龙虾是他们自己养的。我拿着杆子不一会儿就钓到好几只，可能是龙虾们肚子饿了所以很容易上钩。正当我钓出味道的时候，妈妈过来叫我们吃饭了。我跑过去一看，一大桌美味的菜摆在眼前，都是我的最爱。妈妈说："这里的菜都是从旁边的地里刚摘下来的，所以特别的美味。大家津津有味地吃了起来。
吃完饭，我们又跑到院子里捉荧火虫。这一天玩得真开心啊！
小学二年级作文：吃饭4
我家有一个钟表，每隔几天都要“喂”它特别的饭“钥匙”，否则它就会罢工。想知道怎么回事吗？且听我慢慢道来。
一天中午，我坐在沙发上津津有味地看着精彩的电视节目。“甜甜，该上学了，快要迟到了。”妈妈在一旁催促我。“早着呢，现在才1点。”我瞥了一眼客厅里爸爸前段时间刚买的大钟表，慢悠悠地说。“现在已经1点半了，钟表一定是‘饿’得没有力气了，才变慢的。你去给它上上劲儿吧！”妈妈认真地说。“什么？钟表也要‘吃饭’？”我一下子来了兴趣，忙走到钟表旁。妈妈微笑着说：“是的，它是机械表，就像你一样，需要靠吃东西补充体力。如果饿了，它就会变慢，或者不工作了。你需要用里面的钥匙给它上上劲儿，喂饱它。”
还别说，我找来妈妈的手机一看，大钟表足足慢了半个小时。于是，我按照妈妈说的，拿起钥匙，插进钟表的“嘴”里，使劲儿转动了起来。后来，钟表像是吃饱了，钥匙怎么也拧不动了。
这就是我家爱“吃饭”的钟表，你家有吗？
小学二年级作文：吃饭5
大年三十晚上吃过年夜饭后，我们一起去放鞭炮，我和妹妹一听要放鞭炮都非常高兴。
爸爸和舅舅把一箱又大又重的礼炮搬到楼下的空地上，我和妹妹把一大个“彩炮”拿到楼下。爸爸点燃“彩炮”的导火线，我们都站得远远的，用手捂住耳朵。顿时，“霹哩啪啦”一阵，鞭炮响起来。天虽然飘着小雨，但一会儿就停。
放完“彩炮”，我们就要放蜻蜓炮。蜻蜓炮一共有90发，可漂亮啦！放出来的 小蜻蜓一下子蹦到空中，然后“啪”的一声，开出一朵彩色的花。天空被照亮，红的、黄的、紫的、蓝的、绿的、白的、花的。。。。。。五彩宾纷。
在这么多小蜻蜓炮中，我最喜欢的就是旋转着飞上天空的金黄色小蜻蜓。这小蜻蜓蹦出箱子四五米后，由小蜻蜓变成旋转着的金火花，一圈一圈地转上天空。还一边旋转，。到空中，再“啪”地开出金色的小花，变成一点点金色的小点点，散在空中。
漂亮的小蜻蜓炮放完，我的脑海时还回想着小蜻蜓升空开花的情景。“多么漂亮的火炮啊！”我发出赞叹。
小学二年级作文：吃饭6
“我不吃！我不吃！”诶！弟弟又不肯吃饭了。
我见了，也想试一试。说不定，用姐姐的威严可以镇住他。我拿着碗，用勺子舀了一勺稀饭，把勺子拿到他嘴前，可是他使劲摇头，我的手一不拿稳，勺子里的稀饭刚好倒入了碗里。唉，真是出师不利呀！我又舀了一勺，还是把勺子放在他嘴前，可是他太淘气了，这边跑跑那边跑跑，我追呀，跑呀，一会儿就大汗淋漓。唉，我真是屡战屡败呀！我不甘心，再次舀了一勺，把勺子举在他嘴前，可是他竟不张开嘴。“我的小祖宗呀！别玩了，快张开嘴吃一口吧！”我心里哀求着。于是，我边说“啊”，边把勺子举在他嘴前。没想到，这招竟有效，他张开嘴巴把这勺稀饭吃下去了。也许因为他跑饿了，或是别的什么原因。我管它三七二十一，赶紧抓住这个难得的机会，又舀了一勺举在他嘴前，他用手将勺子推开。“啪”的一声，这勺稀饭倒在了墙上，顺着墙壁流到地上，我无奈的用纸把它清理干净。我的忍耐是有限的，我这次就不信他吃不下这勺稀饭。我舀了一勺，边说“啊”，把勺子举在他嘴前，“奇迹”发生了，他又张开嘴把这勺稀饭吃了下去。经过我的观察，我发现弟弟吃饭时只要说“啊”，他就会张嘴乖乖地吃饭。
小学二年级作文：吃饭7
一天中午，我和同学们在教室里吃饭时，老师忽然对我们班的马佳林指指画画，一边摆弄一边说：“喂，马佳林，你吃饭用的手不对！”我和前方的江雨嘀咕道：“老师今天怎么会一下子喷出这么一句话？太阳从西边出来了！”这时，我发现他又用了右手吃饭。我心想：他肯定是用左手来吃饭的！果然不出我所料，老师又对这位幽默大师说：“我看你还是用左手来吃饭吧！不过写作业、画画要用什么手——？”“这只手”马佳林边说边举起自己的右手。
我吃着吃着，发现在我身边的黄梓安、胡琳等一些同学也在用左手吃饭。郭晋煜用手形来告诉我——“左手吃饭，痛苦啊！”我不相信，心里暗暗想：亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。我不能轻易信过别人，要亲身做，再难的我也要试！结果试了一下，左手酸溜溜的，真是“哑巴吃黄莲——有苦说不出啊！
我也不知道马佳林为什么会用左手吃饭，而且又快又干净。后来我才了解到，人都有自己的本能，别人比不上，这不恰好就像十六课《绝招》中的其中一个人物三胖吗？
马佳林用左手吃饭让我感受深刻。以后，我要留心一下身边的点点滴滴！
小学二年级作文：吃饭8
每个人都有自己吃东西的样子，有的'慢条斯理，有的囫囵吞枣，有的狼吞虎咽······我就来说说我家人吃饭的样儿吧！
爸爸最壮观：不管盛了了多少饭，都要把它一扫而光，总之不能让肚子吃亏，又不能浪费。看他那狼吞虎咽的样子，一口接一口，简直是饿虎扑食，样子极其不文雅，可把筷子大哥给累坏了。爸爸这吃饭的速度10有9回拿第一。
妈妈才吃饭不像爸爸那样囫囵吞枣呢！她吃饭都是半口半口地吃，样子十分文雅，每吃一口就要闭上嘴巴慢条斯
地嚼。妈妈每次吃一碗就够了，跟奶奶差不多。
我嘛！饿了狼吞虎咽吃一大碗，吃完之后，说不定还会粘点米粒呢！不过我会尽快把它除掉！嘻嘻！你肯定觉得我和我爸爸比起来是‘小巫见大巫。’但我还有着3碗的高记录呢！
读者们，我跟你们介绍了哦我家的吃饭图，你也跟我说说吧！
小学二年级作文：吃饭9
中午我放学回家，推开门妈妈就说：“宝贝来吃饭了。”
我放下书包跑到桌子边看了看，就是没有我喜欢吃的菜。我就生气地说：“我不吃了。”
爸爸马上板着脸：“不吃饭就不准进家门！”说完还拿着筷子想敲我的脑袋。
一旁的奶奶看不过，走过来提高声音说：“你们怎么教育孩子的，还想打我孙子啊。”
爷爷说：“就是就是，孩子吃饭的时候不要骂更不要打。”
奶奶走到我身边摸着我的小脑袋说：“乖孙子你想吃什么呀？”
我很委屈地说：“我想吃香菇炒饭，芹菜炒肉丝。”说话就不知不觉红了眼睛。
“没问题，冰箱有，奶奶这就给你做。”说着奶奶就走向厨房。
不一会儿，香喷喷的炒饭好了。“来来，乖孙子，快吃。”奶奶端着香喷喷的炒饭来到我身旁。
看着满头大汗的奶奶，我不好意思地说：“奶奶，芹菜肉丝不要炒了，我就桌上的菜吃吃好了。”说完就大口大口地吃起来。
爸爸笑眯眯地说：“妈。还是你有办法。”
小学二年级作文：吃饭10
我的邻居家里有一只调皮而可爱的小狗，叫盼盼。
盼盼长着一身棕色发白的容貌，它的眼睛大大的，亮亮的，看起来挺精神。它的尾巴又松又软，高高地卷起来，它高兴的时候，尾巴左右摇摆，像一朵绽开的鲜花。它的腿毛绒绒的，一天到晚跑来跑去，好像它对什么事情都很好奇。
可是这只小狗不太爱吃饭，为此邻居们都很担心，发愁，它的主人给它做好了那丰富的晚餐，可是就是不怎么吃。
但是，我喜欢它，我常常把它当成一个人。如果我有烦恼或者不开心的事，我都会和它一起解决，如果我有开心的事，也会和它一起分享。古人曾说过一句话，叫：“有福同享，有难同当。”虽然他它是一只狗，听不懂我所说的每一句话，每一个字。可是我不计较，只要能找个东西，诉说我的心事和烦恼，它听不懂也没关系，说出来就好了。
我非常喜欢我邻居家的不爱吃饭的小狗盼盼，因为它不时地给我带来快乐。