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小学作文500字6篇(七年级作文500字)

时间:2024-02-24 19:54:31 小学作文

  下面是范文网小编整理的小学作文500字6篇(七年级作文500字),以供参考。

小学作文500字6篇(七年级作文500字)

小学作文500字1

  我的家乡在天府之国——四川。无论是巍峨的山,还是波涛的水,都无比吸引我。我也很喜欢家乡的水果:晶莹的葡萄,甘甜的柚子……然而,我最喜欢的,还是那可口的桃子了……

  桃子是那么与众不同。它先开花,等花儿孤零零地凋零,叶子才会长出来,独自称霸,似乎“一树不容二类”。

  春天的风徐徐吹来,经过冬天洗礼的桃树又迎来了新生命,先是零星地冒出了几几个花苞,几天后就长出了一大片。有含苞欲放的幼童;又拿起手帕半遮半掩的小丫头;还有大大方方绽开笑脸的女孩子。成群的蜜蜂流连忘返,吮吸着花蜜,享受着蜜糖的馨香。

  很快的,花儿谢了,散了……粉红色的花瓣漫天飞舞,交织成一片美丽的景象。而那些绿叶,接替了花儿的王位。

  夏天,风风火火地来临,带来了一片炎热,知了“吱吱”地叫着。经过艰辛的打磨,桃树终于修成正果,结出了诱人的桃子,空气中漂浮着一股淡淡的清香。

  我忍不住摘下一个,用水轻轻飘过它柔软的肌肤,洗去那些斑点,慢慢把小桃放进嘴里,真香!有冰凉的汁水漫到我的舌尖,带来了一抹清凉;再轻轻一咬,“嘎嘣”一声,真脆!果肉碎成了无数个小块,在口中细细翻腾;闭上眼,咽下,真甜!汁水,果肉缓缓滑下,一直甜到了心里;舔舔嘴唇,真好!我咂咂嘴,仿佛是在为别人回味。

  萦绕在舌尖的甜味促使我又摘下几个桃子。白里透红的皮肤,是多么惹人怜爱;细细的毛附在上面,是多么舒服有趣。幸福从我的心里蔓延起来……

  几个桃子下了肚,我早已沉醉在其中……

  怎么样?到四川来吧!我一定会把我最爱的桃子——我家乡的桃子摘给你尝尝鲜!

小学作文500字2

  今天放学回家,我对妈妈说:“我要种大蒜,写观察日记。”妈妈说:“好啊,那你到楼下花坛里挖些泥土回来。”我拿着妈妈平时种花用的小铲子和塑料口袋,二话不说跑到楼下的花坛边,拿着铲子动手挖了起来。忽然,我发现了一个意外的收获,一条蚯蚓正在使劲的往泥土里钻,我把它用铲子铲了起来,放进口袋里提回了家。

  回到家后,我把泥土倒在了地板上,把土刨开,把蚯蚓找了出来。只见它一伸一缩的在地上蠕动着,它先把前一段向前爬行着,接着后面的一段也慢慢地向前推动着。嘴里还不断吐出口水,爬过的地板上留下了一条痕迹。我认真地观察着这奇怪的“小家伙”。还不时的向妈妈提出问题:“它没有脚,也没有骨头是靠什么行走的呢?”“它有眼睛吗?”“它靠什么辨别方向呢?”妈妈说:“蚯蚓是一种身体细长柔软的环节动物,我们平时叫它曲蟮,也称地龙。”这时,我看见蚯蚓趴在地上没有动以为它死了,感到非常的担心起来。于是我把它放进装着水的塑料瓶中,在水里它慢慢地动了起来,还不断翻着跟斗。后来,我把蚯蚓和水一起倒入了种大蒜的花盆中,蚯蚓感觉到泥土的气息,一个劲地往土里钻。它回到了自己真正的家中。

  晚上,我上网查了有关蚯蚓的知识,让我得到了许多收获。例如:蚯蚓有眼睛,由于长年累月生活在泥土中,她的眼睛已经退化了;它喜欢生活在潮湿阴暗的地方,但也怕水,适合生活在20°——27°,0°一下会死亡;它以土壤中的动植物碎屑为食;它是一种变温动物,冬天还会冬眠呢。蚯蚓有好的一面也有坏的一面,它可是帮植物松土的能手,使植物获得充足的养分,但它的身上也是一些寄生虫生存的地方。

小学作文500字3

  枯叶蝶飞,万里辽空,风理残云,转瞬间,秋使者传信至吾乡小屯。

  秋风送爽,稻香醉人,秋姑娘提篮而至我家小院。

  金秋至此,小院之景焕然一新,檐下之葡,院角之梨……皆挂果迎秋。

  步入小院,一缕幽香扑鼻而至,擦眼四顾,一显眼之物现于尔前——桂树也。此树素雅大方,在秋日之中饱现生机,其花大小一致,皆藏于其叶之下。花香似酒,使你陶醉其中。

  再望那枣树,早已挂果如星,熟透似火,不熟如玉。其树阴之下不知是何虫在鸣,声非锐也非沉如涟漪般漫延开来,给茫茫秋日又添了几分生机。

  正待抬头,一阵顽风刮过,似一把锋刀在上空舞画一阵,几片黄叶应势如黄蝶般飘落下来。

  透过此树繁枝,晴空之下,几朵卷云映与眼帘,好似一条白纱巾吊于苍穹之下。再细看此树,名曰梧桐。其叶阔如蒲扇,远望去,千色俱全:红、橙、黄、绿……就是彩笔中没有的颜

  色,它也有。又一阵风刮过,一些残叶如马戏团里的小丑般在空中旋转着,散漫地落在了“舞台”之上。一足下去,地上“沙沙”之声四起,俯首打量这些碎叶,呵,多像弟弟那五彩缤纷的拼图呀!

  踱步过这片缤纷之地,顿足于屋檐之下,几串紫红绿相间的葡萄便悬于眼皮之下。伸手摘下几粒,填入齿内,一股酸甜相间的味道霎时流至心田,使你不得不又疾手摘下几串,剥了抛入口中。

  夜幕降临之际,还有蛙、蝈蝈……组成的乐队演奏,使你不会寂寞,感到乏味……亦可使你忘记满心的不悦…….

  这便是我家的小院,朴素的农家小院,情系四季的小院,与大自然相融洽的小院……在这里,你会赞叹,感到心旷神怡,在这里,花香果味的熏陶下,你的心境与梦境立刻会有声有色!

小学作文500字4

  这是一条几乎无人问津的小街,小街旁零零落落地开着几家小店,旁边便是臭味熏天的垃圾场。耀眼的阳光洒向地面,墙角不知名的野草映出了斑斑驳驳的影子。天空仿佛被风吹了一整夜,干净的没有半朵云,只有那看不到边际的蓝色,疯狂地渲染在头顶。

  街角的墙上挂着一块旧木板,用红色的马克笔写着两个歪歪扭扭的“修鞋”,前面摆着一台破旧的补鞋机。地上凌乱地散落着各种工具。外婆与平常一样,坐在木制的小板凳上,悠闲地等着少得可怜的生意。

  外婆那双用来修鞋的手没有一丁点肉,手背上的血管歪歪曲曲地凸出来。她的眼窝因劳累而深陷,算不上有神。岁月在她的脸上留下了几道深深的痕迹,生活的辛劳使他的头上多了几缕银丝,在阳光下闪着微弱的光。

  “外婆,我想吃桃子!”我从远处跑来,用手指着数百米远外的水果摊。

  “好,好,外婆给你买。你这个小馋猫?

  我又跑远了。手里紧握着的,外婆给我的厚厚的毛票子,是她补鞋三天挣的钱。外婆一向勤俭,几个馒头便是她的一日三餐。但对我却是尤其的大方。

  突然感到一阵辛酸,咸腥的液体夺眶而出。

  已是傍晚,几簇云破坏了上午那份安详的宁静,没有月亮,更没有星星。天空像是被各种颜料混合起来搅拌的灰黑色,勾勒出一个压抑的世界,夏天特有的闷热烦躁散布在各个角落。

  我窝在外婆的怀里。外婆的身上有一股洗衣粉和青草味混合的味道,很是好闻。外婆轻摇着大葵扇,用沙哑的嗓音哼唱着那一首耳熟能详的童谣。她脸上的皱纹似乎又深了一层,头上的银丝似乎又多了几根。

  “摇啊摇,摇到外婆桥

  外婆叫我好宝宝

  请吃糖,请吃糕

  糖啊糕啊莫吃饱…”

  时光还未老去,你的韶华已不再。

  只希望多年以后我们还能一起坐在那个曾经的街角,望着午后阳光微笑。

小学作文500字5

  “同学们,安静。请拿出一张纸,我们要听写。”老师刚走进教室,就宣布了这样一件事。

  我记得前几天梁老师说要抽空检查第五单元的日积月累,我便胸有成竹地拿出了笔和纸,神秘兮兮地对同桌说:“你知道听写什么吗?”同桌摇摇头。我说:“很有可能听写第五单元的日积月累。”同桌觉得有道理,点了点头。

  开始听写了。老师拿出一张白纸,说:“吴佩苒。”我没听懂,以为老师让吴佩苒干一些什么事。“姚宗沅。”直到老师报了第二个名字,我才明白:原来老师要我们听写同学们的名字啊!“冯沼翔……仕博戎……”凭着记忆,我飞快地写下了同学们的名字,只觉得这些名字很简单,没有一点难度。可惜,刚说完就打脸,一只大大的拦路虎打断了我的思路。“焦聖翔。”天哪!“聖”怎么写?不等我思考,老师接着报:“马玺越。”ohno!“聖”和“玺”这两个字同时难住了我。最后,“玺”字写出来了,而“聖”却蒙错了。

  当老师让同学把名字写在黑板上时,我才发现自己错得有多么可笑。“仕博戎”的“戎”多了一竖,“薛涵乐”的“薛”多了一撇……我自己都有点不好意思了,六年的同班同学,却连名字都写不好。

  听写结束后,老师说:“在这次交上来的作文中,有许多同学把其他同学的名字写错了。我很奇怪,小学同窗六年,连对方的名字都不会写。那一天你找他有事,却不知道他的名字怎么写,这就尴尬了。”

  没错,我们做了六年的同学,如果连对方的名字都不会写,岂不闹成了大笑话?

  我拿了一张漂亮的纸,将这些名字认认真真地重新誊写了一遍。我要把全班同学的名字记下来,不枉费这六年的美好时光。

小学作文500字6

  观看开学第一课,我感受到了其中由奉献带来的幸福。

  孟佩杰的父母双双离世,只留下了5岁的孟佩杰,被刘芳英收养。后来,养母刘芳英瘫痪在床,养父也离开了家。年仅8岁的孟佩杰与养母相依为命。在12年的艰苦生活里,孟佩杰学会了许多家务活。她12年如一日,照顾着养母……采访时,她说:“现在我很幸福。妈妈幸福,我就幸福。”

  关于奉献的作文500字孟佩杰为什么很幸福?因为幸福是无私的奉献,给予越多,得到越多,快乐越多!她奉献了,所以感到了幸福。在生活中,你只要奉献一点儿,就会感到幸福。

  奉献就能带来快乐,这句话在我的身上也得到了验证。暑假里,我和伙伴们举办了爱心义卖活动。在进行爱心义卖时,我们大声招揽顾客,嗓子都有些哑了;在漫长且寂寞的等顾客时间中,我们很累很累。辛苦的劳动,换来了11。1元钱。一想到这11。1元钱会用在希望工程中,我们便十分幸福!为什么?因为我们付出了,我们奉献了,我们感到了快乐!

  俗话说:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师就是这样,默默奉献却不求一点回报。还记得那节课上,有一道题我们几乎全班都不会。于是,老师给我们细致地讲了起来。这道题挺难的,老师给我们讲完后,嗓子都有些嘶哑。当时,大多数同学都会了,但还有少数几个同学依然不会。老师又给他们讲了一遍,老师讲完后,听着他们发出的:“会了”几个字,脸上浮起了一丝快意。我想,那时老师一定很幸福吧!

  让我们都行动起来,做一个奉献的人吧。