学生描写小学的作文400字6篇描写小学的作文怎么写

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学生描写小学的作文400字1

　　早晨，我穿上外套，呼吸清晨山野里清新的空气。远处的山尖乃是白茫茫的一片，那是积雪未化，仿佛身临青藏高原地区。公鸡在仰天长叫，四面八方传来种类不同的鸟的叫声。赞曰：“享受也！”

　　予正享受时，忽然一色彩斑斓的鸟从头顶飞过，落在离我所在之地不远处，仔细观察，乃是一长嘴喜鹊，翅膀大部呈黑色，肩腹部为白色，背部乃黄色，喜食谷物、昆虫，喜鹊叫声婉转，在中国民间将喜鹊作为吉祥的象征，其名字包括两个含义，一是“鹊鸣”，故谓之“鹊”，二是灵能报喜，故谓之喜，合来就是人见人爱的喜鹊。

　　其停歇之处为门后干草，啄身下之干草，后四处张望，好像有意提防其他物种，吾正仔细观察，其骤然飞到大木门上，伸展翅膀，其宽约有一尺长，于是乎，拍打翅膀飞向远方。此“景”不美乎？只恨自己没及时录制下来。几分钟后，喜鹊又来，又飞到那干草上，重复刚才动作，乃继续啄干草，吾大呼，引来爸爸与吾一齐观看，爸爸曰“此鸟乃喜鹊之极品，貌似在挑选干草做窝。”吾曰“又好似正进食。”未定，一起轻手轻脚向前走，才发现正进食也。

　　喜鹊似受到惊吓，惊恐地朝上飞了起来，停到了树枝上，我们突然发现，这只喜鹊一脚受伤了，只是一只脚在“工作”，应该是被夹子给弄伤的，我们不禁为它而惋惜。

　　动物也是朋友，否则会从惋惜演变成叹息！

学生描写小学的作文400字2

　　暑假过了一半时间，爸爸带我到椒江海洋馆玩。

　　到了海洋馆爸爸买了票，管理的阿姨说要上二楼看，还没等爸爸反应过来，我就迫不期待往上冲，到了二楼仿佛进入了一片海底世界，只见一条用玻璃构成的隧道，站在里面，可以看见里面各种各样的鱼，有还没长大的小鲨鱼，有游泳像扇扇子的太阳鱼，有排着整齐队伍的小箭鱼，还有许多叫不上名字的鱼，在那自由的畅游，令人目不暇接，水底有几只背着沉重的壳的大海龟，有几只在睡觉，有几只在哪悠闲的爬着，不时的把海底的海沙杨起来。到了三楼，终于看到一大群传说中的食人鱼，那是一种比爸爸手掌还大，黑颜色的鱼，管理员阿姨，扔了一大块花鲤肉给它们，它们立即开始疯狂哄抢，一会的功夫肉就被它们一抢而空。旁边有一条小鳄鱼，有个叔叔把它的大嘴用胶带给缠住，叫我摸它，我有点怕，还是忍不住摸了一下，它的身体冰凉冰凉的，爸爸说它是一种冷血动物，最有意思要算喂锦鱼了，当我拿着里面装满鱼食的奶瓶，奶瓶绑在一根木棒上，我刚把奶瓶放进水里，五颜六色的锦鱼就蜂拥而至，就像小孩吸奶一样，很快就把鱼食吸完了，我们还看了美人鱼跳舞，海豹，海狗，北极狐，企鹅，真是数不胜数，当我还意犹未尽的时候，爸爸说时间不早了我们回家了，我只好很不舍的回家了，我心想下次有机会还来。

学生描写小学的作文400字3

　　前几天，我从金州花园抓到了几只油葫芦，放到家里养着。

　　我把他放在盒子，进行观察：他们长着黑黄相间的头，强壮有力的后腿，身上还带着着它的专用“乐器”。

　　我向盒子里放入了扁豆，网上说给它放上食物应马上离开，否则它就不会吃食物，但是我验证了这种说法是错误的，扁豆还没放完，它们就立刻大口大口的吃着，露出它那像钳子一样的牙齿，简直给人一种凶猛的感觉。

　　有一天，我把两只油葫芦放入一个箱子里，再用狗尾巴草，一个个触动触须，果然，他们两个打了起来，个个露出钳子牙，打得特别激烈，没想到油葫芦打架这么狠，不多时，他们就不打了，却都发出了清脆的叫声，叫了一小会，又打了起来，我带着满腹疑云，查了一下电脑，哦，原来在打架期间，发出叫声，是叫对手来打架、单挑，鼓舞自己的士气啊！我才明白，蛐蛐还懂这个。

　　又有一天，我放进了一只母的油葫芦，看看母油葫芦是否也是一种凶勇的蛐蛐，刚放进去，公油葫芦们就围着这只母油葫芦团团转，好像在说：“它是谁？”都做出防御的姿势。我看见，母油葫芦跳到一只公油葫芦面前，好像看上了它，而那只公油葫芦却不领情，猛的一回头露出钳子牙，好像在警告母油葫芦不要过来。这时，另一只公油葫芦，用它的“乐器”弹奏了一遍优美的音乐。吸引了，母油葫芦，听我表哥说：“公油葫芦是在求偶。”

　　我爱我的蛐蛐。

学生描写小学的作文400字4

　　我的梦有很多，它们像大海里的小鱼游来又游去，但有一个梦，却像海底的珊瑚一样，永远不变，那就是我当科学家的梦。

　　我曾梦见，我掌握了基因技术，创造了基因再生复活技术。我可以从远古动物留下的各种化石里提取基因，复活古代生物。我还利用基因嵌合技术，把掌控人类思考的基因与生命力顽强的其他生物的基因结合，制造出了新物种。这种新的生物可以到世界上任何条件恶劣的地方去探索未知的一切，帮助人们揭开困扰人类千万年的谜团。

　　我还梦见，我发明了一种机器，它可以吸收对人体或自然有害的气体，并将其转换成对生态环境有益的气体。于是，我把这些机器放到大气中吸收过量的二氧化碳，放出臭氧。我还把这些机器放到那些产生大量有害气体的工厂中，吸收毒气，放出氧气……

　　我也梦见，我制造了一种小机器人，让它帮助老师们批改作业，减轻老师的负担。如果学生做对了，它会给予奖励；如果做错了，它会给学生进行讲解，直到所有错误都被改正。有了它，老师们就可以多一些备课时间，多一些和家人团聚的时间了。

　　我的科学家之梦都很美好，但实现它却非一朝一夕。不过，为了让它成真，我会努力学习各种知识，不断充实自己，有朝一日我一定会成为真正的科学家！

学生描写小学的作文400字5

　　大家都爱吃鸡肉，但这个世界无奇不有，在遥远的北方，却有一个乡镇，所有的镇民以爱吃鸡毛出名。乡镇的名字，当然就取名为“爱吃鸡毛城”。

　　一年一度的吃鸡毛比赛，是这个小镇的年度盛事，加上今年是第一百届，镇长决定扩大举办，口号是：“爱吃鸡毛，百根一千。”本次比赛，以高额的奖金为号召，就看冠军可以吃多少，以千为单位，不怕你吃多，奖金就是无限量往上累积。

　　所有的镇民觉得机不可失，立刻展开如火如荼的大食训练，无论如何都希望能把自己的胃，能在比赛的现场，装下最多的`鸡毛，成为赫赫有名的“无敌大胃王”。

　　比赛终于要开始了，选手们无不摩肚擦嘴，哪里管吃得满最鸡毛的形象，令人不敢恭维，大把大把的鸡毛，一古脑的往嘴里塞满。

　　场外充满的亲人摇旗呐喊的加油声，“爸爸！加油！”或是：“老公！反正是免钱的，你只管吃，让大家见识你的实力！”

　　中场过后，有人撑不住了，吐的吐，晕的晕，甚至还有人直接被抬到救护车上，选手们脸上痛苦的表情，让大家都看不下去了。但是比赛依旧进行着，秉持运动精神的选手，丝毫不怠懈，努力的把鸡毛继续塞到爆。

　　冠军出炉了，他是一个一星期没吃饭的乞丐，饥肠辘辘的他，等着这场比赛好久了，平时没钱买的鸡毛，这时可以大大饱食，是何等难得的机会。

　　得到的奖金，足够让他未来了好几个月，不愁没饭吃。只可惜他不去找工作，等到坐吃山空，只怕又只好饿肚子了，或是期待下一次比赛的到来了。

　　真是有够笨的一个乞丐，本人不予置评。