下面是范文网小编整理的回忆小学作文优6篇 写回忆小学的作文600字，供大家参考。
回忆小学作文优1
暑假的一天，我和爸爸妈妈一起去朱家尖南沙游玩，那里那蔚蓝的大海和柔软的沙滩给我留下了美好难忘的回忆。
早晨，晴空万里，天空中飘着多多洁白的云朵。一路上，我们说说笑笑，很快就来到了南沙。一下车，我就飞快地往海边跑去，只见那无边无际的大海蓝莹莹的，在阳光的照射下，泛起一片灿烂的银光。几只海鸥从我们的头顶掠过，欢叫着在海面上飞来飞去，给荡漾着微波的海面增添了无限的生机。
看海是令人振奋的，但海边拾贝更让我们觉得有情趣呢！海滩上，各种各样的贝壳在灿烂的阳光下闪烁着五彩的光芒。于是，我们脱掉鞋子，迫不及待地拾起五颜六色的贝壳来。爸爸一边拾一边把贝壳的'名称告诉我：它们有的叫“宝盒盖”，有的叫“观音手”，还有的叫“常青山”、、、、、、真是千奇百怪。慢慢地，周围的贝壳很难寻到了，这时，我心想：最好来个海浪，把贝壳冲上来，让我挑选挑选。没想到，大海竟然看穿了我的心思，猛地打上来一个海浪，忽然，我看到一只绿色的贝壳，夹杂着一些白色、淡黄色和黑色的花纹，真是太好看了！我连忙把它拾起来，捧在手上，兴奋地欢呼起来：“啊！真是太美了！” 后来，经过海浪的帮忙，我又拾到了许许多多形态各异的贝壳，它们有的像新生的竹笋，有的像五彩小扇子，还有的像蜗牛的小房子、、、、、、
欢乐的时光总是那么的短暂，我抬头望望天空，天空已经批上了一层橙色的纱，向西边望去，只剩下半个太阳了。今天，我拾到的贝壳数不胜数，那些贝壳在太阳光的照射下闪闪发光，色彩斑斓，像一颗颗五彩的宝石。走出沙滩，回头一望，沙滩上的串串足迹印在了我的心里，给我留下了美好的回忆。
回忆小学作文优2
令我难忘的老师是李宁老师。她曾经教过我三、四年级两年的语文。我非常喜欢她和她的课，我的同学也很喜欢她。
李宁老师大概二十四五岁的样子，圆圆的脸庞，白白净净，两只发亮的大眼睛如同两颗钻石。李老师有一头乌黑油亮的长发，直到腰际，让人以为“飞流直下三千尺”。她个子不太高，遇到比她高的学生，她会乐观的说：“好好长个！不要像我一样矮。要多吃饭哦！”
李老师是一个幽默的老师。有一次，她发现有个同学上课正在看漫画，漫画上画的正是主角不小心吃了毒蘑菇。李老师突然在那位同学的后面出现，她对那个同学说：“你是不是吃了书中的那种‘毒蘑菇’，所以才发病上课看漫画的？必须要用书中的‘解毒蘑菇’来解读毒？”同学们哄堂大笑，那位同学也不好意思地把书收起来了。
李老师是一个勇敢的老师。有一回，我的朋友的一本书被一个顽皮的同学扔到墙头上了，墙头上全是碎玻璃，在太阳下闪着吓人的光。李老师身手敏捷，纵身一跳，如同练过轻功一般，一下子把书取了下来。但是，她的手却受伤了。
李老师是一个时尚的'老师。她每次上课都穿得漂漂亮亮，让人以为是仙女下凡一样。有一次，一位同学问她问什么这么时尚，她幽默地说：“这可是‘养眼式吸引法‘，让更多的同学注意到我，那样才会有更多的人听课！”那个同学听了如梦初醒。
我喜欢李老师的语文课。她语音清脆悦耳。她总是鼓励我们积极发言，启发我们动脑筋思考。每次背诵课文，她总会先给大家讲解一下，我们理解了，很快就能背诵下来。我们很喜欢这种背诵方式。跟李老师学语文，感觉很轻松愉快！
李老师是一位幽默的老师，一位勇敢的老师，一位时尚的老师……我爱我的李老师。
回忆小学作文优3
不知你是否还记得六年前的我们，我们大家在一起玩耍，一起学习，一起做很幼稚的事情，一起玩过家家，一起玩老师同学，一起回家，一起上学，一起傻笑，一起我们有太多美好的回忆，这样的生活，可能马上就要失去。
我们大家现在面临着小升初的考试，无比的紧张。而我们不怕考试，怕的是那天的'分别，我不知道那一天分别，什么时候可以再相见。那一别可能永远也见不到了，我无比珍惜剩下的日子，我和我的同学都在一起怀念以前傻不拉几的日子，回想起这些我无比痛心，因为我们要分开了，分开意味着失去，我即将失去那些我本该原有的一切一切！
我抚摸校园里的花草，它们貌似笑着对我说：我舍不得你。我走过六年前的那所教室一年级三班的教室，如今我还清清楚楚的记得我入学那天的第一个座位，我坐在那个座位上，回想起了六年前的事情。我走过沙堆，我想起了，一年级的时候在沙堆里玩沙子，闹的慢鞋都是，在那个沙堆里我们每一个同学都玩耍过，那时候我们用水把沙子闷湿，用手把那些沙子揉在一起，做一个圆圆的蛋，现在回想起以前做的那些事，自己都笑的控制不住
我们即将离开和我们伴随六年的母校，这六年里我们生活在母校的怀抱里，一位位老师好比是我们的第二个母亲一样，是他们教会了我们做人的道理，是他们教会了我们如何填空、如何选择、如何判断。在这里我代表所有毕业生对您说一句：谢谢您。
我们即将告别母校、老师、同学。我以为我们之间只是多了一句告别语，可谁知我们之间从此多了一段永恒的距离！
回忆小学作文优4
那件小小的事情，载满童年的无知，天真，可爱，还有母爱。
我记得那天中午，妈妈在家里收拾，转过头对我说：“孩子，帮妈妈拿扫把过来。”那时的我才五岁，什么也是懵懵懂懂，不知道扫把长什么样？我奶声奶气的问：“扫把长什么样的？”妈妈比手划脚的说：“有一个长长的木头。下面有许许多多长长细细的毛毛就是，你明白吗。”我放下玩具，点了点头，跑了，我又大声的问到：“那放哪里？”妈妈说：“放房间里，”话音刚落，我又三蹦两跳的跑到房间，我左看看，右瞧瞧，四处找，终于我把扫把“逃兵”找到了。“哇——”我在房间大声叫起。吓妈妈赶紧跑进房间，一看，我好好的站在那里，微笑的问：“你怎么了。”我高兴地说：“妈妈，我知道扫把几岁了。”妈妈大笑：“怎么扫把有岁数？”我一脸惊喜的'点头，“好，那你告诉妈妈，扫把几岁了。”“五岁了。”我自豪的说，妈妈摸摸我的头，“为什么呀？”“妈妈，你看，扫把和我一样高呀！所以它五岁了。”我坚定的说。“那好，孩子站好，我给你们拍张照片。”就这样，我可爱的童年已经留下来了。
这件事我现在还在想，那时的我是那么无知啊！那件事留下了的照片，锁住了童年快乐的海洋。母爱使我终生难忘！我要永远把这件事记下了。
回忆小学作文优5
第一次亲身体验了初中生活，回忆起来也有几个月了，记得参观校园时，我还想就被校园里的迷人的风景所吸引，我目不转睛的盯着那迷人的楼台亭阁，一种喜悦，激动，欢乐与向往之情悄悄在一个十二岁的孩子的内心升起。“美吧！你以后就要到这里来生活。”妈妈告诉我。
在小学时，我就对班干部有无限的向往。甚至是一种梦寐以求的境界，但是，始终没有如愿以偿。进入初中后，我便一直朝着这个目标努力。
才进校门，我对这四周的一切都充满着好奇与激动，对那四百米的塑胶跑道，对那深红有着欧式风情，甚至有些神秘感的教学楼，以及那白色镶蓝边的校服都有着一些飘渺或者须臾间的向往。本着对学习，对工作，对生活的无限热情，刚入学的那天，我就开始为集体服务。
伴着飘飘洒洒的雪花，我才如梦初醒般的意识到已经是冬天了，秋天在意在忙忙碌碌中过去，科迪，我似乎对你应该说点什么，虽然就是这短短的.四个月时间，却让我又有了，从未有过的体验。是啊，我和你的相处不已经有近半年的时光吗？我不就要长成高大魁梧的青年就要过自己的十三岁的生日了吗？此刻，哪些往日所唱的歌曲，也有些难以启齿。望着那亲切而又庄严，熟悉而又陌生的你那流水般的话语，此时也悄悄的沉淀下来。
有时候，我常常会在校园的树荫下漫步，走在宿舍楼和教学楼之间，在这神圣般的建筑物之间，哪怕是军训时我们常说的那句颇为雄壮的誓言“今天我们为科迪而骄傲，明天科迪为我们而自豪！”也在这两栋楼的衬托下显得有些苍白无力。
自从我小心翼翼的披上那件白色镶蓝边的校服，走进那温馨的教室时，我就知道科迪早已不再是眼前那迷人的风景，也早已不再是那座有欧式风情的教学楼，而是一个我有一个奋斗的集体，一个进步的大家庭。如果说是又一个新的起点也未尝不可。
可不，是一个新的开始——开始产生了无数迷离的梦想与志向，开始了对室外未知世界的探寻。当我在阅览室的一排排图书之间徜徉时，当我在竹林中漫步时我觉得自己好像置身于童话世界一般，开始思索。依照我的性格，先抚摸着，盯着每一册书：中国的，外国的。使我和他们一样，沉静、愉悦、安详
对，就这样一个十三岁的小男孩儿打开了一扇通往未来的窗户。我开始怀疑，开始思索，开始探究。科迪为我的思维提供了一片广阔的天地，我爱创造，我爱思考，我爱研究，我想摆脱那一条条旧观念，在我所向往的那片蓝天里自由的飞翔！
喜欢科迪的学生，更喜欢科迪的老师。有些老师谈吐不拘小节，有些老师性格怪癖，有的大有“青女素娥俱耐冷，月中霜里都婵娟”的风骚与性格。此时我才真正体会到“教师”二字的真正含义。如果说把科迪比做一个大花园，不论天地间的风云如何变幻，花坛里终将有想融入自然的花朵，更有代代相传的花匠与园丁
“清冷孤寂/我是不系之舟/帆桅肃立/在岸边/在无人的岸边”
啊，科迪，我曾不止一次的把这些诗句送给你，千言万语就会成着浓浓的几行。是的，我是一叶轻舟，依偎在你博雅园的怀抱里，为你，为我，科迪我要在你知识的海洋里撷取最耀眼的明星！
“生命总是这么错过/错过风雨欲来的昨日/又错过平淡如水的今天/我的出发地是岸/我的目的地也是岸/只是此岸非彼岸”
是的，科迪，终有一天我将会离你而去，然而，你却永远焕发青春，十年的岁月，又会如何？两岸不同是真的，但又有什么相干！只要想当初一样，悄悄地从脑海里回忆起依依的往事，一切的一切就终将会再现，所有逝去的光阴就会重新被点燃，只要我回忆。回忆昨天，珍惜今天，期盼明天。回忆着那欢声笑语的脸庞，回忆着那独具匠心的圆丁。回忆着，回忆着，我依然像那十二岁的男孩那样，依偎在你楼台亭阁的胸前……
回忆小学作文优6
相册里不经意的翻开了我的小学照片，一股暖流的温暖了心。小学有无忧无虑的天，有无忧无虑的鸟，有无忧无虑的人们！
记得我们曾一起学习，一起生活，一起打打闹闹，一起玩游戏…还一起过那年的羌历年！
天黑了，同学们都来到内操场，老师叫大家坐了下来。主持人说了很久，让人困的慌，不知多久后主持人一声：“篝火晚会现在开始”才打起了精神。几位老师搬来木材，在场中央搭起了大木堆，食堂师傅端来汽油，点燃了木堆，顿时场中燃起熊熊大火。同学们不停地拍掌，不停地呼喊，只见几位老师拉起手跳起了羌舞，围着火堆转了起来，同学们高兴极了。前排的'顺着队伍围了过去，跟在老师的后面，囫囵吞枣的舞起了自己的舞。见没老师阻拦，大家都围上了，同桌拉着我的手就跑去，跟在几个好朋友后面载歌载舞。
尽管不知道手怎样摇，脚怎样踢，可大家手拉着手，学着动作也附了起来。
整个操场就像一个大太阳，火是那熊熊的红，而我们就是那无忧无虑的光。
嚼着老师发的口香糖，揣着学校的小礼物，随着音乐似懂非懂的跳起舞，悠哉悠哉。转了几圈，也许是太累了，也许是烈烈的篝火太热了，同学们挥起袖头擦了擦脸上的汗珠。同桌和我坐下来休息，我们坐在梯阶上，看着这红火的世界！
后排几个调皮蛋用拍碎的啪啪掌当滑板，一只脚放在上面，另一只脚蹬足了劲使足劲猛的一蹬，顺劲滑了远去。有人双脚站在上面，后面一人一推，滑了数几米远，那人险些向后摔倒。我和同桌跑上前去玩了起来。
我双脚站在上面，同桌在后面一推，像鱼儿一般纵游前去，停了下来，同桌也站在上面，我猛的一推，同桌滑了下去，玩儿的不亦乐乎。见着惊奇，许多人也跑了过来，整个后排就像一个竞技场，有危险但很快乐。身上的热气逐渐散去，我们又凑上篝火旁，快快乐乐玩儿了起来！
尽管这人流闷热，尽管这游戏危险，毕业后谁会再有。这熊熊的篝火不会永远燃烧着，但这一颗颗温暖的心不会因为人们的散去而冷却，不会因为熊火的熄灭而寂寥。
拿着照片，心依旧温了起来——我深深地怀念我的小学生活！