下面是范文网小编分享的小学的小学作文700字6篇(《小学》作文)，以供借鉴。
小学的小学作文700字1
不经意间，你的话伤到了其他人，而你没有察觉，你身边的朋友推推你，你才反应过来你的话伤到了一个人。
你随口说的一句话，让人想到了令自己伤心难过的事，你是否会知道呢？当然，她们有些会让你看不从来她伤心难过了。她会找一些借口离开，然后在某一个角落里失声痛哭。你却没有察觉。
人的一句话就这样伤到一个人，这也是我平时说话少的原因，每次我说出一两句话我可能会伤到其他人的自尊心什么的。可我就是控制不了自已的嘴。我都会为我的一句话忏悔半天。
某一天，我的生活出现了一个女孩，她爱笑。有这样一句话“爱笑的女孩的背后一定发生过什么，导致她爱笑”也有一句话“爱笑的女孩不会差太多”我不知道她属于哪种，可能我看手机的时间太长了，每次都会从手机里的一句话来形容她人，慢慢地变成了我的习惯。她开始跟我说话，我总是随便答，根本不用思考。她呢！则是笑嘻嘻的。她出现在我的生活后，我发现我的话多了，以前说话都要思考的，现在是脱口而出了。她把我拉到了她的世界里去，我身边的人也多了，无聊的'时候找她们聊聊天，她们都很愿意。这样的生活持续了很久，直到有一天，我们一起在街上玩耍，我的东西掉地上，我弯腰捡起来。没有看到向我驶来的汽车。等我捡起来时，汽车只里我有一米的距离了。在这突如其来的瞬间，是她把我推到在地，自己被车撞了。我只是受了皮外伤。而她却永远的离开了这个世界。从那以后，我什么也听不进去，直到她的妈妈交给我一封信说是她写给我的。我打开信。
当你看到这封信信的时候，可能我已经不在了，我得了绝症，医生说我还有一年的时间，我很快乐，交到了你这个好朋友。我离开了以后你要开开心心的噢，不许哭，想哭的时候望向天空，眼泪就不会流了。你想我的时候就看看天空，最亮的那颗星星就是我噢，你的一举一动我都会看在眼里。千万不能哭噢。————小鱼
她为了救我，牺牲了自已，本来还有一年的时间了，她却提早离开了人世。小鱼，下辈子我们还要当好朋友，这是约定!
小学的小学作文700字2
这是我们到西安游玩的第三天，听人说游西安，不爬华山算是白来，今天我们就打算去爬以险峻闻名天下的西岳华山。导游说游华山，一天是爬不完的，由于我们只打算用一天的时间游玩，于是决定坐缆车上山。
从西安城坐车到华山也要两三个小时的路程，到达华山脚下时已经是中午了。买票上了缆车。坐在缆车上身体感觉像轻飘飘的，像在飞一样，妈妈告诉我那叫失重。在缆车上看地面，地上的人就像小蚂蚁一样。看窗外的华山陡峭而光突，没有峨嵋山那么清秀但比它险峻，偶尔在山的缝隙中偷长了丛绿树，就好像颓了顶老人的头发，一丛一丛的。不一会，缆车就晃过了智取华山路，到达了终点站北峰。下了缆车，这时我回首一望：“哇，真险呀”众山之间陡峭入云，真有点云深不知处了。往前走了大约五分钟左右就到达了北峰的观云台，北峰也叫五云峰，在这儿是最好看见五峰的位置和景色。山上天气很好，阳光明媚，远山尽收眼底，听导游说早上云雾缭绕时，这儿便会欣赏到云和山幻化的美景。在北峰的峰顶上有一块大石头，石头上刻着华山论剑”四个红色的大字，听说金庸小说里的“华山论剑”的故事就是发生在这的。
听说五峰里景色最美在西峰，过了五云峰我们开始向西峰走。在去往西峰的途中，要经过天梯和擦耳岩，路只有一米左右，它两旁都标有许多警示牌，上面写着：走路不看景，看景不走路。同行的伯伯，不停的用它提醒我。上天梯时，我曾回头看：哎呀，我的妈呀，下面可是万仗深渊。一路上这句话，算是牢牢的记在心里了。在途中还看到了神话故事里莲香救母里里的那块霹山石。大约走了两个小时，山路在我眼里越来越难爬，太阳也被乌云遮住，大雨好像随时要来了，听导游说快要到金锁关了，过了金锁关只要再爬二十几分钟就到西峰。我们打算就在途中休息一会，这时空气中已经夹杂着雨点打在身上，雷声轰隆。妈妈怕下雨路滑有危险，决定不爬了，带我下山。我们便以最快的速度返回了山脚，这时明媚的阳光照在我们身上。
这一次没有爬完华山，但我坚信有一天我会做到。
小学的小学作文700字3
轻松愉快的小学生活想一抹云彩已飘然远去，在向往和懵懂中我走进了初中生活。畅想我的初中生活将是紧张而充满快乐，幸福而充满新奇，幻想而充满自由。踏入中学的大门就预示着我再不是那乳臭未干的毛孩子，而是有思想，有抱负，有雄心壮志的青少年了。
初中对我来说是一个美妙的字眼，是我们追求只是的第二路程，儿时的我就一直羡慕着学个学姐们能在美丽的梦幻城堡中学习，成长，生活。如今，我即将跨入期待已久的只是殿堂，心中有的不仅是喜悦还有求知的强烈愿望。
升入初中将有各个学校的同学汇集在一起，而我的学校就将是知识的海洋，每一位同学就是在海洋中生活的小鱼，正允吸着阳光的营养，海水的滋润。我一直向往着初中的温馨，美好的生活，初中的校园也将是我的家，几千学子共同的家。他将承载着我们共同的梦自由飞翔，飞向远方。老师又恰似夜空中那璀璨的繁星，为我们照亮前进的道路，让我们带着希望踏上光明大道，一步步走向成功的彼岸。
初中的生活将是幸福的，不会再有小学老师那严厉的面孔而是和蔼可亲，平易近人；初中生活将是轻松的，不会再有堆积如山的作业，老师和同学之间会像朋友一样说笑，谈心；初中生活将是美好的，老师不会因为没完成作业而请家长，而是会和你坐下来用温暖的话语来感化你，让你自己去发现错误，认识错误，并即使改正。
畅想我的初中生活，同学之间会互相帮助，共同解决生活中面临的挫折与失败。并且共同去激励对方。离开父母的暖意的翅膀，学会独立真正去面对生活，感受生活。下课时，同学之间嬉戏打闹共同玩耍：But当铃铃的上课铃声敲响是，同学们又将纷纷进入教室等待老师的几十分钟的讲解。
七门功课不比小学，作业后还能玩耍。但是初中要做的课内作业课外作业课前温习课后复习也多了……`好累哦，不过大家都在认真的学习，因为现在是个充满竞争的社会，现在不学习，以后就惨了！
年轻的音符在飘散，滋润着明天的理想。告别了枯燥的小学生活，我开始有了新的梦，告别了天真的童年时代，我迎来了黄金时代；告别了昔日的云彩，我捧起了金色的朝阳。踏着青春的步伐，和着朗朗的书声，即将开始我的初中生活……中学是求知的殿堂；是我们温暖的家；是成功的彼岸。
儿时有些事情还会和爸妈说，初中是就喜欢把他记录在笔记本上，珍藏着……
这就是我对初中生活的畅想。是一曲青春的乐章，是一种美丽的梦。
小学的小学作文700字4
抓住人物的特点来写
一、 教学目标
1 通过指导、练写让学生掌握抓住人物特点来写及以事表人的方法，激发习作的成功感。
2 通过回忆、描述、赞美爸爸的优秀品质，懂得欣赏爸爸、感受亲情。
二、 教学准备
课件
三、 教学过程
一、激发情感。
1、播放《爸爸去哪儿》，引发学生对爸爸情感的热爱。
2、读歌词感受父亲在孩子心中的高大形象。
二、绘本引路，明确要求。
（一）1、出示安东尼·布朗的绘本《我爸爸》第一页。 学生简单观察，谈对“我爸爸”的印象。（师板书：普通） 出示文字“这是我爸爸，他真的很棒！”（师板书：棒） 我的爸爸看起来这样普通，他为什么在我心里是最棒的人呢？ 出示绘本第二页到第六页。明确“我爸爸真的很棒！”
2、总结写作要求：明确中心
3、你能用一个词说说你心目中的爸爸吗？
(二)安东尼的爸爸在他的心里很棒，我们继续来看一看。
出示绘本第七页到第十四页。你能记住他爸爸给你留下的印象吗？ （吃得多、游得快、强壮……）这些都是爸爸的（板书：特点） 这样一写爸爸的形象就生动多了。
所以我们在写作的时候要想使一个人物活灵活现就必须抓住人物的特点。总结写作要求：抓住特点
（三）出示绘本最后两页，感受父子真情。
为什么安东尼的爸爸在他的心里这么棒呢？因为（他爱他的爸爸） 板书：爱
我们要想打动人心，就必须把自己的真情实感表达出来。 总结写作要求：真情实感
三、名篇鉴赏，范文引路。
出示朱自清《背影》片段：
我说道，“爸爸，你走吧。”他望车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。
1、 认真默读这段文字找出最能体现爸爸特点的字或词。
2、 在这段描写中你体会到了爸爸什么样的情感？
四、实践体验，说评结合。
说说自己的爸爸
小学的小学作文700字5
老师留了一个作业：观察生活中的趣事。我回家一路上在想：写什么好呢？一开家门，就看见我的小狗迪迪摇着尾巴冲我跑来。我眼睛一亮：就写迪迪吧！迪迪是我养的一只泰迪狗，是一只小母狗，很可爱。它的眼睛黑亮黑亮的，像一颗大葡萄，眼睛清澈纯洁；鼻子粉嫩粉嫩的，很柔软；两只大耳朵耷拉在那张小脸边，一跑起来，耳朵就会飞起来，像两只蝴蝶。它芳龄2岁半，等于人类的青春美眉。它的小卷毛是巧克力色的，很柔软。观察迪迪什么好呢？我在屋里走来走去。咣！我的脚不知踢着了什么东西。我一看，是迪迪的狗粮！我连忙把狗粮抓出一把，放在迪迪的食盆里，又把鸡蛋剥了皮，将鸡蛋黄放进了食盆。这“小贱狗”挺刁，必须要鸡蛋黄。
只见迪迪迈着从容不迫的优雅小碎步，向食盆走去。它直接把头埋在食盆中，吃了起来。也观察不到呀！我急得像热锅上的蚂蚁。我突然把食盆拿起，用手拿出三五粒狗粮，对迪迪说：“坐下，握手！”迪迪一副无可奈何的样子，乖乖坐下，汪汪叫：“小主人，该给我饭了吧！”我又叫“握手！”那天，我第一次看见小狗欲哭无泪的样子。迪迪伸出了小狗爪，与我伸出的手握了握，我才给它狗粮吃。迪迪又来到水盆前（说是盛水的不如说是盛奶的），伸出可爱的小粉舌头，舔了起来。嗒嗒，嗒嗒，喝了小半盆牛奶。我发现小狗不像人一样喝东西，而是卷食着舔！吃饱喝足，迪迪躺在了沙发的上柔软靠垫里，睡着了。我看了一下它这“小贱狗”，它是侧着睡的，两条前腿搭在一起，两条后腿搭在一起，肚皮轻微的一起一伏，很可爱。我看了看，就去写作业了。半个多小时后，我写完了作业，就去看迪迪。这“小贱狗”还睡呢！我只好拿了一个鸡腿，撕下一根肉丝，放到迪迪鼻子前。迪迪先是动动它的小鼻子头，然后眼睛睁开了，它扑向肉丝，虽然很着急，但还是怕伤到我的手，小心翼翼把肉丝叼在嘴里，一口吞了下去。接着，伸了一个懒腰，跳下沙发，嘴里呜呜叫着：小主人，快带我出去散步吧！行，我们出发。我们乘上梯，下了楼，走出单元门，只见迪迪像离弦的箭一样奔跑在夕阳下，汪汪叫着，撒着欢儿。我去追迪迪，真是的，它跑的真快。我好不容易才追上它，只见它半蹲在角落里，拉屎呢！迪迪洗完澡后那叫一个疯狂！在屋里嗖嗖的踩着“风火轮”，兴奋的到处撒野！小狗迪迪可调皮啦！不过，我还是那么喜欢它。
小学的小学作文700字6
坚强，是成长路上永不褪色的良药。
独自走在深秋的黄昏中，略带凉意的秋风带来了幽静。黄昏，成为了天地间唯一的颜色。这种充满凄凉、阴暗的黄，包围了我的整个世界，使春风不再。
曾几何时，我将原本的傲气隐逸了起来，不再认真写着作业。作业太多，写着又累，只是胡乱的挥洒几笔就草草收场；曾几何时，我将高傲的自信抛之脑后，不再专注听课。如山一般的知识要在短短的时间吸收完毕，而我却趴在桌上，忘却所有；曾几何时，我将不懈地努力视为神话。不会的就让它不会吧，会的就让它变得不会吧，我不在乎，也坚持不住。
因果律是真的存在的，它让我的成绩飞流直下。成绩越差，越不想坚持，学习多累啊！我多想像以前那样自由，那样无忧无虑。在学习的路上摸爬滚打，在最接近成功的地方，被荆棘刺伤了，刺疼了，刺得胆怯了。在成功的眼前犹豫不决，坚强，是什么？纸是包不住火的，成绩的事情很快传到了双亲耳里，一顿平常的谩骂给了遍体鳞伤的我深深一击。我在落日的黄昏中重重关上了门，飞奔而出。
我行尸走肉般的走着，寒冷的秋风刺着麻木的我。树上的枯叶缓缓落了下来，优雅地刮过我的脸颊，滑过我的耳根，落在了我的手里。枯叶虽小又薄，却无不刺痛我的神经末梢。我不禁抬起头，昏暗的天空阴沉沉的。秋风扫得光秃秃的树枝上只有一片普普通通的黄叶，它也许很快就要落下了吧，我心想。也许是上天要验证我的想法，一阵强风吹了过来，那片叶子被风吹得东倒西歪，一会儿拍打树枝，一会儿悬空下垂，仅靠一丝叶柄与树枝艰难联系着，在冷漠的秋风中瑟瑟发抖。
我听见了，我听见了！它在呐喊。那是一名不屈的战士在逆境中不屈不饶的呐喊，风依旧吹着，而它却仍然保卫着自己的阵地。它，这个即将掉落或永不掉落的树叶，向四周扩散开一股豪气。再大的困难又能怎样？再大的逆境又能奈我何？这是一个坚强的战士的咆哮，也是一个普通的黄叶的心声。
天，刹那间明亮起来，风，刹那间停止怒吼。它颠覆了昼明夜暗，它战胜了自然力量。它就是坚强！
那一刻，我坚强得长大了。