下面是范文网小编整理的小学四年级作文7篇，供大家参考。
小学四年级作文1
1、写外形
首先，观察小动物（包括昆虫）的外形，一般是写小动物的静态。在观察时，包括颜色、长相、个头都要如实写出来。其次，要抓住特点，不能面面俱到什么都写。三是按顺序：先整体一再局部一最后整体。概括写整体，具体写局部，用总分关系的句群。最后，为使描写更形象、具体，要展开丰富的想象，恰当地运用比喻。特别要注意提醒小学生“像——”、“犹如——”、“仿佛——”等喻词的使用。
2、写习性
写小动物，还要细心观察它们的动作、静态和生活习性，这些是小动物的动态方面。例如写它们吃食物、嬉戏的样子，相互追逐争斗的情形，如何筑巢、休息的情况，等等。
小动物也感情、情绪，这要靠小学生从它们的叫声和动作中，用拟人的方法去体会和想象，这样就能写出小动物的性格，显示出它们的活泼和可爱，实际上也就写出了小学生自己的感情。
小学四年级作文2
丹顶鹤自然保护区是盐城海之滨的一颗璀灿的明珠，它座落在东部沿海滩涂，这是一个具有盐城象征的景点。这个保护区内有着丛生的芦苇，丰富多样的海涂生物，是丹顶鹤过冬居住的理想场所，它不仅代表着射阳，还代表着盐城，更代表着中国。
走进自然保护区的大门，一眼便看到了一座小亭子，亭子上写着”望鹤亭”三个大字,让人一看就知道里面定是有鹤的存在,我们沿着小路走了进去,导游跟我们说:“你们真幸运，正好赶上了放鹤的时间。”我们听了非常高兴。终于等到放鹤的时间了。见间一群群白色、灰色的丹顶鹤从笼子里出来，张开健壮的翅膀，向天空冲去，它们在空中盘旋着，还时不是发出几声欢叫。这时，有一只丹顶鹤慢慢地飞下来，好像在欢迎我们的到来，我还和它合了影。可惜，放鹤时间很快结束了。我们便撘了一辆游览车，去看看沼泽。我们来到沼泽地旁，映入眼帘的虽不是姹紫嫣红的花草树木，却是蓝天白云，珍禽异兽，仿佛一切烦恼抛到九霄云外了，让人觉得心旷神怡，心情无比舒畅，仿佛到了人间仙境一般。这里的湖泊星罗棋布，河道纵横，水质干净，苇草肥美，丹顶鹤在这里敷衍栖息、嬉戏觅食。还有天鹅、大雁、白鹭、鸳鸯等珍贵的禽类，这真是一幅天然合一的画卷呀！
这里的一切都是大自然赋予的，丹顶鹤因有滩涂才得以生存，大自然也因为有了丹顶鹤的存在而更加充满了生机。让本来就美丽的盐城变得更加美丽。
小学四年级作文3
首战开始了，小明率领“工兵”们制造雪球，猛虎队也不示弱，小红竟然让所有的“兵将”全部来制造雪团，果然不一会儿，大批“子弹”就运输到了“前线”。顿时，雨点般的“子弹”向神龙队飞来，还“斩”了神龙队几员大将，唉！首战以神龙队失败告终。
经过短暂的休整，二番战斗又开始了，神龙队虽然还是让“工兵”们制造“炸药”，但是队长急中生智，让“大将”们在前线装出一种慌乱的样子。猛虎队将士们看见对方大势已去，无力还击，都有轻敌的思想了。正在此时多得数不清的“炸药”源源不断的运到了“前线”。小明斩钉截铁地下了一道命令：“打！狠狠地打！”“炸药”从四面八方“开火”了，猛虎队全体将士都被“斩首”了，“光杆司令”高举白旗认输。小明一跃跳到了假山上，大喊：“我们胜利...”不料，一颗“子弹”从远处飞来，他脑袋上开了花......
小朋友们跳啊，蹦啊，把树上的雪都给震落下了。
小学四年级作文4
在我成长的过程中，有一位伙伴一直陪伴着我，在我失败时，他给了我信心，在我要放弃时，他给了我勇气；在我伤心时，他给了我安慰……他就是一句名言——失败乃成功之母！
有一次，妈妈给我买了一辆自行车，可是我不会骑，妈妈说：“你要放松心情，什么也不要去想，心情平静的去骑。”我照着妈妈的话去做，心情平静下来，不那么害怕了。但是我刚上去骑，车头就扭扭歪歪的不停手使唤，所以刚上来就摔了一跤。又上来去骑，方向还是扭扭歪歪的，没过一会儿就又摔了下来。我看着我摔破的膝盖，气地说：＂我不学了。”
当时我伤心死了，眼眶里涌出了晶莹的泪水，当眼泪快要掉出来时，妈妈有鼓励的眼神看着我说：“乖，不要伤心，虽然这次失败了，但还有下次。你要记住，失败乃成功之母，你是最棒的！相信自己，一定行的！”我听了话擦干眼泪说：“你说得对！我一定行的！”过了一会儿，妈妈又对我说：“骑自行车有三要素，一：眼睛要一直看着前方，不要左顾右盼。二：掌握好方向，不要让车头东倒西歪的。三：要心平气和地去骑。“我照着妈妈的话去做，使心情平静下来，慢慢的去学，没想到不一会就学会了，我高兴地又蹦又跳，抱住妈妈说：“谢谢你。”
小学四年级作文5
好些天没有在网上见他了，原因QQ被妈妈封锁了。记得被封锁的那一天，我伤心的哭了好久。我趴在床上，泪水浸湿了枕头，我睁大眼睛，仿佛能在黑夜中看见他的面容。
我从没尝过思念的滋味，但现在，我的心里——好痛。真的，这一种思念让我撕心裂肺地痛。说实话，我对他，似乎真的有了一种感情，因为我每一次上网只是为了他，有时，我憧憬着未来，能够见到他。我的好友劝我不要和他交往，她怕我受骗，怕我不再纯洁。可我对她说，什么叫纯洁？做一个乖乖女，什么事都听家长，那就叫纯洁？也许我天生就有一种叛逆性，天生就想追求自己希望的自由生活。我明白，我并不是传统意义上的好孩子。 现在的我心好乱，不想再做别的事，只想好好的思念远方的他……
周杰伦的《发如雪》传入我的耳际，这是一首很复古的歌，我很喜欢。只是，不知他会不会在红尘醉微醺的岁月，用无悔刻永世爱我的碑？但我一定只恋他化身的蝶……
小学四年级作文6
今天，妈妈出差了，爸爸昨天晚上加班，十分疲倦，躺在沙发上不知不觉地睡着了，转眼间到了吃午饭的时间，我的肚子饿得咕咕响。看着熟睡的爸爸我又不忍心叫醒他，便决定自己下手做午饭。
我打开冰箱精挑细选了三根芹菜，又拿了一个土豆和两个青辣椒，凑齐做一个菜，我便开始动手准备做菜了。首先我把芹菜的叶子去掉，又给它冲了个冷水澡，我似乎都能看到它在清水里舒适快乐的样子，经过清水的沐浴，芹菜鲜嫩无比，绿的直逼你的眼。我把洗好的芹菜放在一边，就开始洗土豆和辣椒了，我把土豆身上的泥清洗干净，又把辣椒放在水里冲洗了好几遍，下面开始给土豆脱衣服，我用削皮刀一块块地把土豆的皮打去，又把土豆有芽的地方用刀剜去，大功告成，被脱去衣服的土豆黄灿灿的，真诱人。该给辣椒脱帽子了，我学着妈妈的样子用手使劲捏住辣椒茎用力向里推，等茎脱离了辣椒我再用力把茎拉出来，这时辣椒就成了个圆圆的绿色容器了，里面散发出辣辣透人的味道。我又剥了一棵葱，拿了一小块姜洗好备用。
下面一道工序就是切菜，这可难不倒我，我手持菜刀，为了使芹菜大小均匀，我先把粗的芹菜从中间劈成两半，再把它们切成大小均匀的段。芹菜是要焯一下的，这样可以去掉芹菜的苦涩味，会使芹菜更脆、更好吃，为了节省时间，我先在锅里放些水，打开煤气灶烧水。接着是切土豆，切土豆可要功夫啦，我先把土豆切成厚度相同的片，然后再把片切成大小均匀的条，为了使土豆更香脆可口，切好土豆之后我顺手把土豆浸泡在清水里。切辣椒可要小心点，辣椒汁不小心溅进眼里可是十分危险的事，另外切辣椒的手是不能随便摸皮肤的，不然会让你的皮肤有一种火辣辣的感觉，所以切好辣椒之后，我就用醋洗了一下手，醋能清除辣椒的辣素。顺利地切好辣椒之后，为了去除一下辣味，我也把辣椒放到了清水里浸泡一下。这时煤气灶上的水开了，我便把芹菜放到开水中，等水开的时候让芹菜在开水中打几个滚，芹菜色变得更绿一点的时候就把芹菜捞出来，这时候的芹菜是最脆最嫩了，吃起来香脆可口。最后我又把葱切成花，把姜切成丝放在盘子里备用。
一切准备工作就序，下面就该进入做菜最后一个环节——炒菜。我把锅放在煤气灶上，打着火，看锅里没有水了就向锅里倒入一、二勺油，等油热的快要冒烟的时候我迅速地向锅里放入花椒、葱、姜。用铲子在锅里快速地翻几下，再把土豆、芹菜、辣椒放进锅里来回翻炒，再往锅里加入适量酱油，继续翻炒，看到土豆颜色变成晶莹的暗黄色，这时菜就熟得差不多了，这时加上适量的食盐、味精等佐料，把佐料拌匀后香喷喷的菜就可以出锅了。
可能是我炒菜的香味唤醒了沉睡的爸爸，他打了一个大大的哈欠醒来了，边站起身边说：“菜可真香啊，是妈妈回来了吗？”我笑咪咪地看着爸爸，自豪地说：“妈妈没回来，是我为你准备的午餐。”爸爸吃惊地看着我，我用手指了指我炒的一大盘菜，爸爸品尝了一口赞不绝口，称这是一道色香味俱全的佳肴，并称赞我是冯家小厨师，听了爸爸的赞扬我心里美滋滋的。
小学四年级作文7
从前，有一个粗心的小男孩叫小亮。
妈妈给他买了一盒橡皮泥，橡皮泥五彩缤纷的。小亮太喜欢了，所以他玩起了橡皮泥。
你还别说，他虽然粗心，但是他的手工还凑合，他捏呀捏呀，结果捏出了一只小狗。‘但还剩下那么一点儿橡皮泥，怎么办呢？就把它做成一对角安在狗的头上吧，’小亮自言自语。捏完后从侧面一看，嗯！真不错。
小亮顺手就把牛角狗放在了玩具柜中。一个机器人咔嚓，咔嚓走过来上下打量：‘你是狗还是牛呀？”奥特曼闪着灯光，差点把牛角狗****。只有善良的布娃娃温和地说：“你不用伤心，长的丑不是你的错。”牛角狗忍了又忍差点儿没哭出来。
在一个晴朗的一天，牛角狗准备离家出走，给大家看看我牛角狗也是很棒的。正巧今天粗心的小亮没关紧门，门被风吹开了，牛角狗一看，这是个机会呀，就飞快的纵身一跃地跳出去。牛角狗走呀走呀走到了一处偏僻的角落，它看见一些玩具朋友。不过这些玩具不像是新玩具，它们不是缺胳膊就是少腿。
它看见了一只断腿的小熊，就忙过去打招呼：“嗨，请跟我做个朋友吧！”小熊都没有搭理它。牛角狗顿时想到了自己可怕的模样，它垂头丧气的走了。
牛角狗继续往前走，忽然看见一只蚂蚁被挂在树藤上，正在拼命挣扎，就去救它们，可是怎么办呢？它冥思苦想终于想出一个锦囊妙计，就用牛角挑起一绳子，把蚂蚁拉下来了。蚂蚁千恩万谢之后走了。
牛角狗继续往前走，发现了一个小女孩，她穿的很单薄，一看就知道是穷人家的孩子。牛角狗因为救小蚂蚁已经松动了，一阵风吹来，角吧嗒一下掉了下来，小女孩见了它脸上露出了微笑，说着就把小狗捡了起来搂在怀中，她有了新的`玩具，真开心！
从此，牛角狗和小女孩快乐的生活在一起，它也明白了一个道理：天生我材必有用。沮丧的生活是不对的。