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小学生写人作文【精品7篇】

时间:2023-08-28 09:31:48 小学作文

小学生写人作文

小学生写人作文 篇1

  我的妹妹才三岁,她有一头乌黑发亮的头发,一双黑溜溜水灵灵的大眼睛,长长的像柳叶一样的眉毛。红红的脸蛋像红红的苹果,一笑起来有两个浅浅的酒窝,嘴巴很甜。她既淘气又温柔,很招人喜爱。他的嗓音很大,天天叫喊的让邻居睡觉都睡不着。妹妹有两个酒窝,笑起来真可爱,连牙齿都龇出来了。妹妹很听话,睡觉时一动不动,睡着了还带鼾声呢!但不听话时哭得真厉害,连奶奶都无可奈何,妹妹逮到什么扔什么,越发急躁!但是妹妹跟我学的时候,我做什么她也做什么。

  记得有一次,爸爸叫我们去吃饭,妹妹说:“宝宝吃饭,宝宝吃饭。”今天爸爸烧了两个鸭腿,我看看碗里的鸭腿,好小哦!我想换妹妹的大的,可妹妹说:哥哥不吃!哥哥不吃!就这样,我们吵得个不停。最后奶奶说:别吵了,奶奶把鸭腿上的几块肉夹给妹妹。这下我满足了,妹妹却在火气冲天地敲桌子。妈妈还以为妹妹要跟我抢呢,哈哈哈哈!

  妹妹不仅嘴很甜蜜,而且还热爱劳动,每次看见我和姐姐在打扫地板的时候,她总是要抢扫把,一定要给她扫,不然就会撒娇哭鼻子,非要你把扫把给她不可。妈妈洗衣服时,她也要下手模仿洗衣服,常常把自己弄得双袖湿漉漉的,惹得妈妈生气:“去去去!看你自己的衣服弄得什么样子了?”她还把小指头比划在脸上,弄得我们苦笑不得。

  我的妹妹既可爱有淘气吧,呵呵!

小学生写人作文 篇2

  生活中有很多的事情和人物需要我们去珍惜,我听过这样一个故事:小红和张琳是最要好的朋友,有一天小红在操场上玩的很开心,这时,她的好朋友张琳遇到麻烦了,她找到小红,说:小红,你能过来一趟吗?小红正开心着,随便说了一句:等会儿再来找我。这样平凡的一句话,却使小红和张琳的友谊烟消云散了。

  有一天在假期里,这件事发生在我的身上了。我玩游戏正玩得激烈的时候,我认识了三年的好朋友给我发,我没看也没管,继续玩游戏,因为我觉得我们之间没什么大事可谈,并把下了。

  开学了,她没来上课,当我再打开看的时候,上面只有一句:“我要转学了。”之后,我给她发她再也没回过。我后悔了,假如再给我一次机会,我一定不会只顾玩游戏,不理她,我还会好好珍惜这段友情。

  只可惜,世界上没有后悔药可以吃。不过也好,给了我一个教训。但我还是希望我能再拥有一次机会,我想跟她说声再见,珍惜这段长久的友情。

小学生写人作文 篇3

  周一,老师让我们开一个以法制教育为主题的班会。如果你想当主持人,请举手。我觉得:做一个好的主持人,不仅可以加分,也可以是一个锻炼的机会。但是主持人不好怎么办?举手?不要举手。经过激烈的思想斗争,我带着“尝试”的心情举手参加主持人选拔。当选主持人。老师让我们回去找班会计划。

  放学后,我完成作业,上网查找资料。后来,老师选择了秦的设计方案。任务分配完后,我们四个主持人开始行动。我们四处寻找参加这个项目的人,没多久一切都准备好了。所以准备了自己的台词。之前对法律不太了解,每一步都那么难,但是很开心。确实让我了解了很多法律知识,虽然托管好的希望不大。但心里还是有一线希望,像一团火,在心里燃烧跳跃,鼓舞着我。

  周五,班会开始了。我带着紧张的心情和同伴一起走上舞台。看完演讲稿,节目开始了。过了一会儿,当同伴安排的节目全部表演完毕,就轮到我负责节目了。我走上台,很紧张的说着十字。我一边看十字,一边给自己打气。呼吸了几个周期,终于看完了。我走下台阶,带着成就感和兴奋看着自己的节目。那是我自己努力的结果!

  突然觉得尝试是一件很美好的事情。我成功了自然开心,但失败了也多了一次经历,什么都不会失去。我也获得了洞察力,看到了山外的山。我们应该试一试,撞几次南墙,失败几次,获得一些经验。要知道,不去尝试,成功是“零”。只有通过努力,一个人才有资格成功。

  其实每个人都要经历人生的第一次,或多或少都会有兴奋和激动,哪怕失败。就像我这一次第一次当主持人,过完一生,

  的第一次还有很多,我一定会不断尝试。

小学生写人作文 篇4

  妈妈是我们生命中最亲的人,她们有的童心未泯,有的优雅迷人,有的糊涂粗心……但无论是怎样的妈妈,她们都有一个共同的特点,那就是——她们都深深地爱着我们。我的妈妈也非常爱我,她给了我许多的帮助,其中最使我难以忘怀的是那次背书的事。

  那天晚上,我刚吃完饭不久,妈妈就回来了。我从书包里拿出语文书,翻开第七十二页--《大自然的音乐》,开始完成语文老师布置的作业:背《大自然的音乐》的第二自然段。我看了看第二自然段,心里就打起了退堂鼓:这个自然段有七行,内容这么多,我一定背不完。这时,妈妈走到房间准备睡觉,我急忙走进房间,战战兢兢地来到她身边,伤心地对她说:“妈妈,这个第二自然段,我……我……背不下来。”妈妈看了看语文书说:“这么少,你都背不下来?那我陪你一起背,你要注意讲究方法!”我激动地说:“好呀!”于是妈妈就和我一起背。我还记得第二自然段的前面应该是这样背的:风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴……我认真地背着,妈妈在一旁指导:“先弄懂意思,一句一句地背,然后再把几句合起来背。”我心里牢牢记住了妈妈说的方法,我用这样的方法去背书,果真,我一下子就背了下来,妈妈给我竖起了大拇指,我心里美滋滋的。

  现在我升到三年级了,渐渐掌握了一些学习方法,不过学习任务也越来越重,每天做作业都做到很晚。在安静的夜晚,陪伴我的不仅有灯光,还有妈妈的鼓励,这让我觉得特别温暖。

  妈妈的爱像潺潺的溪水,温柔委婉流入滋润我的心田;妈妈的爱像温暖的港湾,在我无所依靠时让我休息;妈妈的爱像前行的灯塔,永远指引我正确的方向;谢谢妈妈给予我的爱,妈妈,我爱您!

小学生写人作文 篇5

  我的爸爸非常帅气,头发黑黝黝的,眼睛很小,耳朵也很小,鼻子直直的,真像一位老师在给我讲课呀。

  我的爸爸是个“球迷”。每次我和刘学贤在房间里玩的正开心的时候,他就和刘学贤爸爸一起把电视机打开看球赛。那时候,如果有人打扰他,他就会很不高兴,所以只有请出妈妈才可让爸爸关掉电视机。

  还有一次,那时候已经六点半了,爸爸才回来,“我出去打一下球。”爸爸说。“啊,这么晚了你还去打球?”妈妈惊讶地问,“不行,我就打一会。”爸爸又说。经过一番强烈的讨论,妈妈说不过爸爸,就只好让他去了。

  我爸爸还是我们家的“吃货”呢。有一次,我、妈妈、爷爷都吃的很撑了,但还有一个菜没吃完。这时,刚打完球的爸爸回来了,他洗完手,再观察了一下,就理直气壮地说“我一定能把这碗菜吃完。”我一开始还不信,最后看他那狼吞虎咽的样子,似乎要把碗吃掉似的,我不禁笑了一声,就信了。

  这就是我的爸爸,一个很喜欢打球而且很会吃东西的爸爸,我非常喜欢他。

小学生写人作文 篇6

  我有个同学,他是我们班上的“艺术家”!

  他上课会“弹钢琴”,下课会“打鼓”。我们班因为有了他变成了菜市场。他外号叫淘气鬼,身体像根面条,上课时一下就缩到了桌子底下。

  他有一张很胖的嘴,里面常嚼着口香糖。有一次上课,他又嚼着口香糖,薄荷味飘到了同学们的鼻子里,接着飘到了老师的鼻子里,老师严肃的问:“是谁?”全班都指向了淘气鬼。他无辜地看着老师,还若无其事地嚼了两下。老师走到他跟前,盯着他,并把手伸到了他面前,我们都知道老师的意思是叫他把口香糖吐到垃圾桶里。可是他竟然直接吐到了老师手里,全班都想笑不敢笑。

  淘气鬼却看了老师几眼,眼神中充满了不满,还用挑衅的目光看着老师。这下可是把老师气坏了。老师火冒三丈,大声说:“你别再上课了。”全班同学哈哈大笑,可淘气鬼依然不在乎。

  还有一次课堂上,淘气鬼时不时用笔敲他铁制的水杯。“叮叮叮叮”的声音扰得人心烦,可同学们都敢怒不敢言。老师一转过来,他就装作写笔记,周围同学都小声嘀咕:“你能不能安静,这可是班主任的课!”他仍然我行我素,不理我们,似乎沉醉在自己“动听”的音乐里。老师对他也没有办法,所以也就当做没听见。

  下课了,他仍然不罢休,又开始敲桌子。“咚!咚!”同学都说:“你如果能安静一会就是天大怪事了!

  淘气鬼,你太淘气了!希望你今后能改掉坏毛病。

小学生写人作文 篇7

  我的同学是一个非常有趣的人,大家如果想听听她的故事,就往下看吧!

  她叫高博睿,是个四年级小学生,头发长长的,脸是瓜子脸,圆圆的眼睛,尖尖的鼻子,樱桃似的小嘴,梳着一个长长的马尾辫。我看见过《笑猫日记》中万年龟说真正的孩子,我觉得高博睿就是这样的孩子。可爱无比。

  她还是我的好朋友,即是同班同学,又一起上英语班。有一次,上英语班的时候,我的另一个同学说星期天要上我家去玩,她也说要上我家去玩,可她临时有事,就没去。到了下一个星期,她说让我去找她,然后带她去我家。我找到她家了,可她的姥姥说天太冷,不让她出去,我本打算自己回家呢,这时,她姥爷出来了,说:“就让她去玩吧,我送她去。”她姥爷刚收拾东西,就听她说了一句:“就是,干吗干涉我的自由!”我听到立刻捂着嘴笑起来,她太有趣了。

  有一次,上英语课,老师要让我们分组学习,我们以为老师会把我和她分到一组里呢,可老师却把我们分开了,这让我们感的极大的不愉快。开始念单词了,我听见她说:“王玉珏,我好想和你分一个组呀!”我心想:“高博睿,我又何尝不想和你一个组呀!”

  三年级的一次数学课,老师正讲题呢,突然听见高博睿和他的同桌在说话,老师便把她们叫上来,问:“你们都说些什么呀?”她们没回答,最后,还是被逼的说出了,老师只是警告了她们一下,就让她们回座位上了。下课了,高博睿满脸是轻松,一点都没有刚被老师训的样子,你说她可爱不可爱。

  这就是我的同学,我的既有趣又可爱的同学,她永远是我的朋友!