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关于描写小学作文12篇

时间:2024-10-14 10:33:00 小学作文

  下面是范文网小编分享的关于描写小学作文12篇,欢迎参阅。

关于描写小学作文12篇

关于描写小学作文1

  当三月的足迹踏过长空后,蚂蚁出来了,在这样的季节风大得很。

  当寂寞迈进我的世界时,我独自一个人在河边,看见一群黑黑的家伙在搬运一粒面包渣。突然,一阵狂风吹过,我有些稳不住脚了。吃惊的是,蚂蚁紧紧的抱在一起,很有次序地抱成一团。

  在边上的一只小蚂蚁不幸被风刮到河里,我以为它就这样的死了。一条芝麻大的'小生命也不值得我伸出援手,再说蚂蚁随处可见。

  奇怪的是,一个黑黑的东西靠近了它。“那是什么?一定是一条肚子饿了的水生动物,看见小蚂蚁后经不起诱惑,就想……”更为奇怪的是,那片黑黑的东西挨住蚂蚁后开始移动,连成一串,把掉到水中的小蚂蚁拉了上来。仔细一看,才知道那是刚才搬运面包渣的那群蚂蚁,也就是小蚂蚁的伙伴。它们乘着树叶来救小蚂蚁。

  啊!我感到一股洋溢在动物之间的爱。

关于描写小学作文2

  冬已经把大门打开,准备离去,他向春打了个招呼就走了。

  “踏,踏,踏”,春天的脚步近了,走进地球这大房子。一入眼帘的便是厚厚的白雪。

  大家看到春大喊着:“春天来了,春天来了……!”春一害羞抓了一把雷云把自己遮了起来,当“轰轰”声进入动物和人们的耳根里,

  都不觉得响。没有一只动物吓得乱窜,就连婴儿也不啼哭,而是在那拍手。春出来了,用自己全部的力量让大地还暖。

  “滋…….”雪融了。“呼……”小草挺了起来。一拍手,一支支美丽的花像变魔术一般一朵接一朵蹦了出来。

  春的力量渐渐大了,动物们拍拍地干活,农民也忙活起来了,大家也跳起来了。春雨来了,使万物滋润,

  使花儿开放,使鸟儿歌唱,让我们过上更好的生活,并有铁一般的.胳膊,领着我们上前去。

  春天离去了,动物们都舍不得春走,但是它们又放手了,因为春已经把自己休息9个月的力量用3个月的时间用地一干二净,用自己的汗水滋润着万物。

  看春天,给我们带来那么多的声音,有“呼呼…….”,“啪啪……”…….

  春业辛苦了,让他下次再给我们带来一次交响乐。

关于描写小学作文3

  第一个比赛项目是男女100米个人赛跑,我们班参赛队的同学有:李昌彦、郭若含、王紫涵(女子组);男子组有:张睿森、乔瑞琨、付东南。

  比赛开始了,运动员站在各自跑道起点处,有的蹲、有的站,摆好了比赛姿势。随着裁判员手中的红旗落下:“预备——跑!”二年级一到六班的.运动员同时冲出起跑线,就像离弦的箭一样在跑道上你追我赶,比赛气氛非常激烈。跑道两边的同学都欢呼雀跃,挥舞着手中的标语和彩旗,大家都齐声呐喊:“二(5)班——加油!”听到我们的加油助威,运动员仿佛更有力气了,他们跑得更快了。最后我们班的张瑞森、李昌彦等同学都取得了小组赛的第一名。

  我们为这个好成绩欣喜若狂,这真是一场紧张激烈的运动会呀!

关于描写小学作文4

  今天,我爸爸带回两盆枝繁叶茂的桂花树,并把它们放在阳台外面。

  桂花树已经开花,都躲在叶子哥哥后面,好像在跟我们玩捉迷藏呢!风一吹,它们就散发着淡淡的清香。在茂密的树叶下,正撒着点点滴滴金金黄黄的小花,在阳光的`照耀下,真迷人啊!

  我趁着给桂花树浇水时,仔细观察了它:它们都是四瓣四瓣开花的,而且每一根树枝上开有很多桂花。可我知道,八月桂花香啊,可是现在不是十一月了吗?但爸爸告诉我可能环境、气候影响,也可能是品种的原因。

  桂花树的叶子长长的,约5厘米,有2厘米多宽。它们是轮生的,叶子边缘像锯齿一样,摸上去非常尖锐。叶子上的叶脉有的大有的小,在叶子上呈现出各种图形,有的是椭圆形,有的是平行四边形。我上了《科学》课,知道它们的叶子对植物很有用处,能吸收有害气体,放出氧气,还有光合作用,吸收养料。

  桂花树的树枝有的粗有的细,是咖啡色的,很粗糙。我好奇地剥开一点树枝的皮,就露出了翠绿的颜色,好像一根竹子。

  桂花树的根我看不见,它被埋在土壤里,正在负担着吸收营养和水份的作用呢!

  我爱花,我爱树,我爱大自然,我爱绿色的地球。

关于描写小学作文5

  我们的学校是变化多端的,不同的时候你会看到不同的景色,听到不同的声音。

  早晨六点四十分左右,校园内空无一人,偶尔有一阵清脆的鸟鸣传入我的耳朵里,让人心旷神怡。校园听到了这“闹铃”,丝毫没有要起床的意思。到了七点至七点半的时候,校园才慢慢醒来,这个时候校园才恢复了往日的容貌,南门,西门,大人,小孩,来的来,走的走,来的是学生,走的是家长。早晨是校园的开始——生机盎然的开始。

  中午时间十二点左右。校园已不再宁静,同学们上的课各种各样,有的在上语文课,传出朗朗的'读书声;有的在上数学课,同学们在安静的思考题目;有的在上英语课,只听见沙沙的写字声;有的在上音乐课,飘出多彩的音符,优雅的歌声……中午是校园多姿多彩的时候。

  傍晚时间4点20分左右,同学们都在忙着收书包回家呢!过了二十分钟,全校的同学都离开,像约好似的。校园里此时只剩下辛勤的老师们在改作业,过了三十分钟,老师们也离开了,只剩两位保安叔叔在看守我们的校园。傍晚的校园是冷清的时候。

  校园里有着多彩的景色,令我陶醉的校园,我爱你!

关于描写小学作文6

  我不在家乡出生和长大,爸爸的家乡也是我的家乡。从小爸爸就经常和我讲起美丽的家乡,家乡的小河,还有那令我无比向往的小河的春天。

  春天,小河两旁的杨树、柳树和许多不知名的树,抽出了嫩绿的枝条。它们像保护小河的卫士,用自己发达的根系,不让小河受到洪水的冲刷和伤害。河滩草甸上的小草仿佛铺上了一张绿色的地毯,成了各种从冬眠中苏醒过来的昆虫的欢乐家园。暖暖的春风抚摸着一个个花骨朵儿,让它们争先绽放,为小河添加了更多的生机和风采。

  “春江水暖鸭先知”,成群结队的小鸭,仿佛约好了似的,一起游进潺潺的溪水,欢快地嬉戏着,唤醒了沉睡的小鱼儿。小鱼儿们在水草丛中穿来穿去,好像述说着春天的快乐 。卷着裤筒的.小伙伴们,掀起河底的石头,抓起一只只小对虾和小螃蟹,装进罐子里。春天的小河是乡间孩童的乐园。

  我要化成一条鱼,游进家乡春天的小河,感受故乡 春天般的温暖。

关于描写小学作文7

  清晨,一声异样的鸟叫把我吵醒了,我睁开眼睛,惬意地伸了一个懒腰,却被窗外的景象惊呆了!那嵌着一个个脚印的雪,又厚又白好像一颗雪白的羊脂玉;树上的小冰柱在微风的吹拂下发出清脆的“叮当,叮当”声,好像一根细长的风铃。窗上的冰霜好像一幅幅,美丽的油画。我打开窗户,冒着刺骨的寒冷,去摸窗户外的窗花,那凸凹不平的.感觉好像一模就要融化。

  我走下楼,去亲临那刺骨的寒冷。刚刚踩在那有松又厚的雪上,便听见脚下传来一阵阵“咔哧”的声音。突然,一阵狗的哀嚎把我从雪的美景拉了出来,一定是那只被主人丢弃的柴狗,它被那可以刺入骨中的寒冷包围。树上小鸟的羽毛被雪融化的水淋湿了,瑟瑟发抖。

  雪,是多么的白,我多么想变为一片雪花啊!也从天空飘飘洒洒的落下,为世人所赞叹!俯看雪景,将大地尽收于眼,去聆听冰柱演奏的交响曲,去观赏冬爷爷作的窗花、油画,为大地铺上棉被!作文

关于描写小学作文8

  长江,她浩浩荡荡,滚滚滔滔,浪花相接,万里奔腾。她冲破峡谷,划开原野,迎着日月,载着轮帆。

  有时如泣如诉,有时如怒如吼,仿佛它的每一朵浪花,都要告诉人们,在这古老而又年轻的土地上,有许许多多可歌可泣,可歌可赞的故事,她蜿蜒曲折,但终究朝东奔流,倾泻人海。 春姑娘迈着轻盈的步伐到了长江边,万物复苏,小草懒洋洋地从泥土里蹦出来,树木伸展着长长的臂,可精神了,她们贪婪地吮吸着长江的乳汁,扭动着优美的身躯,跳起了芭蕾舞。 长江的春天生机勃勃,夏天更是洋溢着欢声笑语。 夏天,快艇、游船在江面上来来往往,游客们在沙滩上贪婪地沐浴着充足的阳光,有的游客穿上泳衣,拿上泳圈,在江中畅游,他们仿佛就像水中的鱼儿,时而把头伸出水面又时而把头伸进水里。 秋天带着落叶声来了。一朵朵枯黄的`叶子,飘落在空中,随风旋转,又给长江添了几分姿色。

  秋夭的长江更迎来丰收,载满货的船在江面上穿梭着,特别是在江边打鱼的渔民个个都精神饱满,兴高采烈。 冬天来临了,长江的水更清了,欢快的波浪击打着岩石,奏出了一曲长江之歌,伴随着歌曲,在冬泳中的人们,心情无比的高兴。 我爱长江。

关于描写小学作文9

  我家附近有一个菜市场,今天,妈妈带我去那儿买菜。老远就听见菜市场热闹非凡。瞧,菜市场外面有许多卖水果的摊点,有红通通的苹果、黄澄澄的香蕉、粉红的桃子、绿油油的西瓜,还有甜甜的荔枝和桂圆……

  我走进菜市场,马上就听见了高分贝的吆喝声,“这儿有新鲜的黄瓜,快来看呀!”“高山放养家鸡蛋,数量有限,快来买呀!”“新鲜蔬菜,无污染!快来买呀!”……吆喝声此起彼伏,声音一声比一声高,像电视上的二重唱,这可能是老百姓的经营之道吧!往菜市场里走,卖鱼的`摊位也多了起来,几只活蹦乱跳的小鱼为店主招揽了一笔又一笔的生意,笨拙的甲鱼被抓走了都不知道,只是本能地把头缩回了壳;几只泥鳅扭着身,为自己的同伴被绑票了而感到伤心……咦,那边怎么那么热闹,我凑了上去,原来一位大嫂在用歌声招揽生意儿,她唱道:“小姐先生你过来瞧,看看我这新鲜美味的蔬菜,抓紧时间来购买,过了这个村就没那个店……”

  曲调酷似《童年》,这摊上玉米非常饱满,茄子水汪汪的,西红柿红通通的,这位大嫂果然是名不虚传呀!菜市场可真热闹,下次,我还想跟着妈妈一起去买菜。

关于描写小学作文10

  今天是我校第xx届校运会,也是第二次华光校区和中山校区一起开运动会。一大早同学们就来到了富邦体育场,只见体育场彩旗飘飘,各个班级先后进场,他们踏着整齐的步伐,口中响亮地喊着口号,手里挥舞着道具,走上运动场的草坪。接着,由胡校长宣布运动会正式开始。

  在运动员、裁判员代表宣誓后,各班都坐上了观众席。

  一百米跑步比赛开始了,听到裁判员的发令枪声,运动员们像离弦的箭一样射了出去。可过了一会儿,我们班的`柴宁和其他班的一位运动员就渐渐地领先了,最后眼看另一位运动员就快要赢了!只见柴宁同学猛得身子一弯,向前冲去,以微小的差距夺得了冠军!同学们欢呼起来!

  八百米跑更是要考验运动员的体力和毅力,更体现了运动员努力拼搏的精神。在这项比赛中,潘腾同学以顽强的毅力夺得了第二名……

  在我们班的运动员顽强拼搏下,我们班取得了年级组第三名!就这样,令人振奋的运动会结束了。

关于描写小学作文11

  云,是多变的。有时,像一只活泼的小白兔,蹦来蹦去;有时,像一条长龙,在天空中翱翔;有时,像一头可爱的小猪,正在睡觉呢……千姿百态、变化无常的云看起来像奶油,又像一串串香甜的棉花糖,美味极了。

  一个阳光明媚的早上,天空湛蓝湛蓝的,像蓝色的'绸缎。我起床,伸了一个懒腰,对着窗外看。但见天空上飘过各种各样的云朵。我发现,一只可爱的小狗,正静静地看着我,好像在向我要骨头吃。没过多久,小狗又变了一个样子,凶猛地盯着我,对我“汪汪”地叫,好像要把我吃了。好恐怖啊!一眨眼功夫,小狗就悄然消失了,它是想和我玩捉迷藏啊!

  我瞪大了双眼,扫视着每一朵白云,突然看见一头雄狮,在向我吼叫,吼完就飞快地跑了,不知跑到了哪里。一会儿,眼前出现了一只雪白的小绵羊。它正奇怪地看着我,竟然对我笑了笑,好像在和我打招呼:“早上好,你起床这么早啊!”然后,它又睡起大觉来。但没过多久,恐怖的事情发生了,一只雪白的狮子张开血盆大口向绵羊扑来。原来,刚才那头狮子是来找食物啊!绵羊见了急速狂奔,但还是成了狮子的早餐了。

  蔚蓝的天空中,飘着悠闲的白云。啊!白云,你们真是天生的魔术师啊!

关于描写小学作文12

  小朋友们,你们看过熊猫吗?今天,我第一次去温岭长屿硐天的熊猫馆看熊猫。

  熊猫的样子很可爱,它的头圆圆的,像一个大皮球;它的`耳朵半圆的,像我的文具半圆尺子;它的眼睛小小的,

  像两颗黑色的玻璃弹珠,眼圈周围黑黑的,称之为“熊猫眼”,当大人们熬夜或者打架拳头朝眼睛上打时,就会变成“熊猫眼”,

  这下知道了“熊猫眼”的来历了吧?它的鼻子是三角形的,像一个小粽子,嘴巴小小的,四肢短短的,身体肥肥的,走起路来慢悠悠地,它的身上有九块黑色的地方,就是一个鼻子、两只眼睛、两只耳朵、四条腿。

  我在熊猫馆里看到的熊猫有三只。一只懒洋洋地躺在上美美地睡大觉,当它看到我们进来时,懒懒地坐起来看了我们一眼后,

  好像似已与我们打过招呼了,又懒懒地躺下去继续它的美梦,真是可爱极了!一只很老实地直坐在地上津津有味地吃着竹子,像我们平时吃甘蔗一样,看它吃得可香可甜了,真是享受极了!而另一只在干嘛呢?瞧,它舒服地斜靠着木头在吃竹子呢,一边悠然自得地吃着,一边像是在与我们说:“你们看我多惬意啊!”

  我可喜欢熊猫那可爱的样子了。小朋友们,你们是不是也很想去看一看熊猫呢?