秋天的图画小学作文 篇1
今天，我早早的起了床，发现今天的阳光格外明媚，窗外的空气也分外清新。我一边洗脸一边愉快的哼起了歌，你一定很纳闷，我今天为什么这么开心吧，因为妈妈答应带我去九仙山玩。准备停当我们就出发了，不久我们来到了九仙山脚下，我好奇的向车窗外望去，弯弯曲曲的山路就像一条又细又长的白丝带，山路两旁的柿子成熟了，柿子树上挂起了一个个小灯笼，一串串红彤彤的大枣把树枝压弯了腰，苹果羞红了脸，哦，秋姑娘来了！
我们来到山下的白龙潭峡谷，顺着崎岖不平的山路拾级而下，山上各种各样的植物让我目不暇接，一丛丛、一簇簇的野菊花欣然怒放，有红的、黄的、白的、紫的……它们在阳光下欢笑，像一只只美丽的小蝴蝶，在微风中翩翩起舞。这情景不禁让我想起了黄巢写的一首《菊花》，“待到秋来九月八，我花开后百花杀。冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。”
九仙山的石头真奇啊！一块块大石头高耸入云，像要和明净的天空连接在一起，让人们不时的发出一阵阵惊叹声。
秋天的水好清啊！清的像一面明亮的大镜子，清的能看见水底的石头和青苔，看见小鱼在水里快活的游来游去。我把手伸进水里，“呀，好凉啊！”我一下子把手缩了回来，惹得妈妈哈哈大笑。
一路上我看到了很多的红叶，有的挂在树梢，有的缠绕在树干上，更有趣的是还有的贴在大石头上呢！我情不自禁的吟出了：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”的诗句。
这真是一次快乐的旅行，因为我看到了秋天最美的风景，看到了秋姑娘画的最美的图画。
秋天的图画小学作文 篇2
课文朗读从低年级开始就要加强练习，指导朗读培养学生的语感。本节课处处都能听到朗朗的读书声。开始时是自由读课文，同桌对读。大声读文来初步感知课文，待生字学完后，又回到文中。喜欢哪句就读哪句，想怎样朗读就怎样朗读。同时分句进行朗读指导。有指名读，自由速读，范读，齐读等多种形式朗读，培养了学生的朗读能力。进而体会对秋天的景象和勤劳的人们的喜爱，赞美之情。
尽管有一些收获，但也存在这不足：比如生字的指导方面，由于课堂读书时间长，写字知道没有进行，而是放在第三节写字课指导。以后我会更加合理安排时间，在有效时间内完成教学任务。
重回二年级，尽管有许多的不适，但我还是努力改变着自己，处处适应学生，使自己的教学即扎实又有趣。因此本课教学伊始，我和学生以谈话展开，激起学生原有的知识，经验和情感，使学生一下子走进了课堂，和老师一起感受秋天的美丽，感受语文的魅力。
在本课教学中，我从学生的兴趣入手，遵从学生是学习的主体这一原则每个环节都注意激发学生学习兴趣。如：欣赏图片，游戏识字等使学生在愉快的气氛中主动学习，达到预期的效果。
秋天的图画小学作文 篇3
秋天来了!秋天来了!它就像一幅美丽的图画。
滴答，滴答!秋天的第一场雨已经开始了。它仿佛像一把把神奇的小扇子，扇啊扇啊，扇走了炎热的夏天，带来清凉的秋天。
这场秋雨不只带来了凉爽的秋天，而且还令果实更加鲜艳。
来果园里看一看!咦，石榴娃娃已经给自己穿上鲜艳的红衣裳;再看葡萄宝宝，他穿着乌紫透亮的衣服，在树上你挤我碰，争着要人们去摘呢!橘子姐姐像一个个橙色的小灯笼，静静地挂在树上， 眨着自己的光芒。她似乎要告诉我们：“秋天来了，果子熟了!”
秋天的田野也是多姿多彩的。水稻笑弯了腰;小麦笑黄了脸;高粱举起燃烧的火把;玉米爷爷咧开嘴哈哈大笑，露出一行行金黄的牙齿;农民伯伯正在快乐地收割着自己的果实……
金秋时节，景色宜人。我喜欢这个美丽的秋天，你喜欢吗?
秋天的图画小学作文 篇4
秋天来了，秋天来了山野就是美丽的图画。
梨树红红的脸蛋，稻海翻起金色的波涛，高粱举起燃烧的.火把。谁使秋天这样美丽？看，蓝天上的大雁作出了回答，他们排成一个大大的“人”字，好像在说勤劳的人们画出了秋天的图画。
秋天的图画小学作文 篇5
秋天像一位漂亮的姑娘，秋天有多美丽？让我告诉你吧！秋天是一幅风景如画的图画。
秋天，大树摇摆身子，把树叶飘下来，树像一封封信，寄来了秋天的凉爽。秋天，果园里多姿多彩，果实五彩缤纷的，漂亮极了！有柿子、苹果、梨子，桔子、葡萄……柿子挂在树上像一个个小灯笼一样，苹果甜甜的像女孩子的脸一样红，梨子的气味常常勾住孩子们的脚，葡萄像一串串玛瑙一样。秋天小动物都准备过冬，乌龟是把头、手、尾巴的缩起来像一块坚硬的石头，小刺猬们混乱成一团像一个小球一样……
秋天多美丽呀！我爱秋天，我更爱这美丽的秋天的图画。
秋天的图画小学作文 篇6
它五彩缤纷，漂亮极了。秋天，像一幅美丽的图画。
看，果园里，一串串葡萄，一个个苹果，一颗颗枣儿，一个个芒果……散发出又香又甜的气味。我把每种水果都尝了一些，这些水果简直是“甜到心田，妙不可言”，用这两个词语一点也不过分。还有，这些水果形状各有不同，一粒粒葡萄像一颗颗五光十色的.珍珠，一个个苹果像一个个红红的小灯笼，一个个鸭梨像一个个金黄的小灯笼，一根根香蕉像一个个弯弯的月亮……它们是农民伯伯的心血，所以，大地应该感谢农民伯伯。
花园里，一阵阵花香扑鼻而来。哇!那儿有菊花，有百合，有玫瑰，还有桂花。花儿们仪态万千，五颜六色。花儿要感谢的人，只有一个，就是园丁，因为园丁日日夜夜地照顾着花儿们。
秋天，带给大地的，是一张丰收的画，带给我们的，是一副欢乐的画!
秋天的图画小学作文 篇7
秋天，是一位美丽的仙子，它带着清凉，来到我们身边。
早晨，我推开门，抬头一看，秋天的天空蓝湛湛的，就像一望无际的大海。突然，一群调皮可爱的白云弟弟跑到天空中，哇！他们仿佛会变魔术呢！变幻成各种样子，一会儿变成小白兔，风一吹，小白兔就蹦蹦跳跳地跳走了。忽然，一条强壮的白龙飘过来，在空中摆动了几下，又高傲地摇着尾巴走了。大雁哥哥也来凑热闹“咕咕嘎嘎”地传递着秋天的消息。
走上街道，两旁的梧桐树在向我招手，瞧！它那金黄金黄的叶子就像一枚枚金币，挂在枝头金灿灿的，梧桐树好像变成了摇钱树。这时，有一片枫叶飘到了我手上。哇！火红的枫叶像正在燃烧的火，都把天空映红了。松柏伯伯还穿着绿衣裳，坚韧挺拔，好像一位士兵，守卫着我国的领土。
田野大丰收了，农民伯伯乐开了花。玉米撑破了它那大肚皮，露出了两排金黄色的牙齿。棉花也不甘视弱，它小心翼翼地钻出了它那洁白的小脸蛋，仿佛在说：“谁也没有我白，你看我，多漂亮。”高粱哥哥们把火把高高举起，正在举行火把节呢！
我喜欢秋天，秋天就像一幅美丽的图画！
秋天的图画小学作文 篇8
随着阵阵的微风吹过，炎热的夏天慢慢过去，凉爽的秋天悄然而至。秋天就像给大地妈妈铺上了一块金色的地毯。秋天，像一片金色的海洋，更像一副美丽的图画。
你看，田野里的高粱涨红了脸，稻谷笑弯了腰。一阵微风吹来，高粱和稻谷频频点头，好像在说：“谢谢您对我们的养育之恩，谢谢您，谢谢您！”
让我们再到田野里去看看吧！那金黄色的一片是什么？呀！原来是地里的玉米成熟了。再仔细一看，还有农民伯伯在收玉米呢！那金黄的大玉米，又甜又脆，看着就让人流口水。
看大豆也成熟了！一颗颗大豆饱满得都快撑破了肚皮，农民伯伯把种子撒在田地里，经过他们勤劳的双手精心培育，才能结出这么好的果实，这也让我想起了我的爷爷奶奶耕种田地的艰辛。
在田野外的果树上，各种水果长势都非常好。有黄澄澄的梨，红彤彤的苹果，还有火红火红的柿子……这些都是农民伯伯用汗水浇灌出来的呀！
秋天你真是一幅美丽的图画，你是那么那么多彩，那么迷人，我喜欢秋天！
秋天的图画小学作文 篇9
我家挂着一副秋天的图画，它挂在我房间的墙壁上。我常常站在它面前欣赏，秋天的图画很美，我十分喜爱它。
秋天来了，她像一位少女，迈着轻盈的步子向我们走来。农家果园里的苹果红艳艳、葡萄紫莹莹晶莹剔透、橘子黄澄澄、梨子金灿灿。农民伯伯带着喜悦的情绪走进果园，兴高采烈地摘下一个个香甜脆爽的果实，装进篮里，带回家品尝，他们笑在眉头喜在心。
庭院里，奶奶高兴地仰望挂在树上丰收的玉米，红通通的，屋檐下挂着辣椒火红火红的，像一串串正要燃烧的鞭炮，好像能听到噼里啪啦，噼里啪啦的响声。
稻田里更是一派新气象了，稻浪翻滚，像一片金色的海洋，村里人忙着收割，满载而归，心里乐开了花。蓝天上飞着一群大雁，它们嘎嘎叫着，好像在说：“秋天来了！秋天来了”，一边向温暖的南方飞去。
小溪里的鱼儿在玩耍，水面上可爱的小鸭子在嬉戏、打闹。河水缓缓流着，微波荡漾；旁边那枫树叶像蝴蝶一样慢慢落下，告诉人们秋天来了。
秋天是丰收的好季节，是绚丽多彩的季节。它让我感到无限的快乐，走到哪里都觉得有看不够的景象。这让我更加喜爱那幅图画了，它是大地秋天的一个缩影。
秋天的图画小学作文 篇10
秋天如一幅画，一幅金黄的画，一幅充满生机的画，一幅令人向往的画。
一片片金黄的树叶，如一顶顶金黄色的降落伞，如一只只金黄色的.蝴蝶，如一片片“金羽”，慢悠悠地飘落下来。“金叶”铺满大地，人们踩在这些“金叶”上，就仿佛在金黄色的地毯上行走，轻松而愉快。一阵秋风吹来，地面上的落叶如金色的海浪般起伏着、荡漾着。
秋天，鸟儿在欢唱，小草在跳舞，每一个角落都充满了生机，到处洋溢着收获的喜悦。瓜果成熟了，个个露出灿烂的“笑容”，葡萄如一颗颗绿宝石、紫水晶、红玛瑙，在阳光下闪闪发光，那颜色犹如用水粉勾画出的一样，深浅适当，令人垂涎欲滴；苹果如小娃娃灿烂的笑脸一般，红彤彤的，可爱极了；枣子熟透了，涨红了脸，好像犯了错的孩子；小西红柿水灵灵的，头顶着绿色的小草帽，红红的小脸蛋生怕被太阳公公给晒着……
秋天的到来，最开心、最幸福的莫过于农民伯伯了，因为秋天是丰收的季节。一片片成熟的稻田就像金色的海洋，每一株水稻上都结满了一粒粒饱满的稻谷……在这幅秋天的图画中，农民伯伯看到了收获，看到了希望，看到了幸福。