以下是热心会员“guangankoushanhuan”分享的小学生想象作文精彩12篇，以供参考。
小学生想象作文 篇1
夜空中的明星就像天上的街灯。那缥缈的空中，定然有一条热闹繁华的街市吧。我想在那条美丽的街市上，肯定有这世上从没有过的珍奇异宝。
那里，肯定有玉皇大帝爱喝的琼浆玉液，整条街市一定都会弥漫着浓浓的醇香味道;肯定有从王母娘娘御花园里刚刚采摘下来的，又香又甜的，想一想就让人不禁口水直流的大个蟠桃;就连月宫中的嫦娥肯定也耐不住寂寞，出现在这条美丽的街市上，想为自己的那只亲爱的玉兔买根白玉萝卜作礼物;肯定还会有雷公雷母，他们在仔细地挑选着喜欢的神锣神鼓，如果他们轻轻地敲打小巧一点的锣鼓，天边就会响起隐隐的雷鸣声，如果他们用力地敲响一支又大又沉的锣鼓，天空便会电闪雷鸣、震耳欲聋;还有伟大的神农，肯定也来到了这街市，寻找更多能为人们解除病痛的仙草灵药;当然，肯定还有我最熟悉最喜欢的孙悟空、猪八戒，他们也趁机偷偷从唐僧身边溜出来，在这热闹的街市中，东瞅瞅西摸摸，好不开心!
美丽的女娲娘娘也赶来了。她迷恋于补天用的大大小小的熔彩石，她挑选了一些璀璨的神石把原本漆黑黑的夜空点缀得格外漂亮。不信，请看那天上一闪一闪的星星，正是一颗颗绚丽夺目的熔彩石在闪耀，天亮了，它们就化成了一片片云朵，绽放在蔚蓝的天空中。
我真的很向往天上的那条美丽的街市!
小学生想象作文 篇2
想象作文的写作指导
想象，从心理学上讲，指的是在知觉材料的基础上，经过新的配合而创造出新形象的心理过程。想象文是作者在现实生活实际的基础上又超越时间、空间和生活常规的限制所产生的奇思异想，并将其透过语言、文字描述出的文章。
想象具有博大的天地，任你去展翅翱翔。想象能够使同学们提前进入未来的社会，体验未来的生活。我们把透过丰富的想象、幻想和夸张特点编写出的适合于少年儿童欣赏的童话、梦境和科普幻想等事用假托的故事或自然物的拟人手法来说明某个道理或教训，带有讽刺、劝戒性质的寓言等等习作都称为想象作文。想象作文的写作，就应遵循以下几点：
一、想象就应有一个大胆的构思，用心扩散和延伸思维潜力，使思路畅达、背景广阔，设想完美的未来和完美的事物。也就是说，想象允许虚构，是合情合理的虚构。这种"想象"就应具有随着科学技术的发展而发现人类的进步，早晚能实现的、合理的、以科学知识为基础的想象。否则就是"瞎想"，"想入非非"。
二、写想象作文，务必掌握较丰富的文史知识和科普知识，知识的缺乏，想象就成了无本之木，无源之水。
三、想象要借助于联想，从一事物想到另一事物，或在同一事物中进行类似联想，或对彼此关系对立的事物进行比较联想，这样这样才能使文章"创造出新形象"。
四、想象文的写作，要注入作者的全部情感。否则，就嗅不到文章那扑鼻的花香，缺乏情感的作文，更像折断翅膀的雄鹰，无力去遨游蓝天。因此，只有用饱含深情的笔，才能写出充满少儿趣味的想象作文。
小学生想象作文 篇3
《语文课程标准》在课程总目标中明确提出：“在发展语言潜力的同时，发展思维潜力，激发想象力和创造潜能。”全面推进素质教育的重点是培养学生的创新精神和创新潜力。而小语作文教学在培养小学生的创新精神、创新潜力等方面具有十分丰富的和许多独特的优势。尤其是写生动活泼、形式多样的想象作文，不仅仅能够有效地增强和丰富小学生的想象力，而且能够有效地促进小学生创造性思维的发展。因此，多鼓励小学生写想象作文，是新课程改革理念下作文教学所强烈呼唤和大力提倡的。
想象是人的大脑创造的新形象，是眼前没有的，但想象植根于现实，因此，想象作文应以现实为依据，进行丰富合理地想象，虽然所写的不是现实生活中的事，但务必与现实生活紧密相关。写想象作文能有效地训练学生的思维潜力与创造力，这也是新课程改革理念下作文教学所强烈呼唤和大力提倡的。
如何指导小学生写好想象作文呢?我想能够从以下几方面着手：
一、让学生将想象与现实生活紧密结合起来
想象是人的大脑创造的新形象，是眼前没有的，但又为人所期盼、渴望的东西。这些东西不是凭空生出来的，它的产生和创造需要旧有的经验作基础，也就是说想象植根于现实。所以，想象作文应以现实为依据，进行丰富合理地想象，虽然所写的不是现实生活中的事，但务必与现实生活紧密相关。
小学生怎样才能将现实与想象结合起来呢?首先要让学生从现实生活出发，有目的地去想象，所想象的资料能够是对人们起启示、教育作用的，也能够是向人们展示一种前景、一种愿望、一种理想及一种知识。因为这些想象是以现实为基础的，所以，读者就不会觉得它空，不着边际了，相反，却能够去感受它，体验它。其次，学生在文中描述的人或物务必具有人的思维、情感和行动，让它们来代替人说话，否则就无法表达我们的思想了，如童话、寓言等文体都是这样。在那里就应明确的是，童话和寓言等文中所描述的人不应是现实生活中的普通人，如为救蛇而被蛇咬的农夫、美人鱼、白雪公主等等，他们和正常人类一样具有思想和情感，是作者赋予他们的一种现实感。至于科幻、梦及假想，应让学生明白，他们与现实生活的结合更紧密。科幻本身就是在现实基础上的一种想象飞跃，是假设的另一种现实;梦和假想反映的是现实中人的思想和愿望，说到底也是创造的另一种现实。
二、让学生区别清作文中的“想象”与“想象作文”
“作文需要大胆而丰富的想象，没有想象，就像鸟儿折断了翅膀。”也就是说，所有的作文写作都离不开想象。这种想象有的是作文中的细节想象，如“十五的月亮像个大玉盘挂在树梢”，这是写满月时，根据月亮的形状，想象它像一个大玉盘;“弯弯的月儿像一条小小的船”，这是写新月时，把它想象成一只小船;作文有了细节想象，语句就显得清新流畅，资料则更显得丰富多彩，具体生动了。还有的是重新组合材料的想象，如我们在小学生作文训练中，为了把事情叙述得更富有好处，把人物特点刻画得更鲜明突出，把景物描述得更加完美，能够综合生活中的直接、间接经验，根据作文的需要，灵活巧妙地进行重新组合，然后精心构思表达，这种想象在作文中也是十分重要的。另外，像看图作文、扩写、续写等形式的训练也离不开想象。
以上所谈的想象都属于作文中的“想象”，而“想象作文”就不一样了，它不是指文章中细节想象或局部情节想象等，而是指那些完全凭借想象来写作的文章，这些文章的资料全是想象出来的，不是已经发生或看到的现实生活，如：寓言、童话、科幻以及诸如写梦、假想等题材的文章。
弄清作文中的“想象”与“想象作文”的区别对于学生写想象作文至关重要，它是学生学会乃至写好想象作文的前提条件。
三、引导学生多看课外读物，多参加有益的社会活动
要写好想象作文，仅仅具备了必须的写作潜力还是不够的，学生还务必具备较为丰富的自然知识、社会知识、科技知识、人文知识等等，因此，老师要引导学生平时多读有益的课外书，多参加有益的社会活动，有条件的校园还能够让学生多上校园网，以此来充实自己，丰富自己，写文章时才会言之有物，言之有情，文章才有可读性。
四、给学生写法上的指导
不同类型的想象作文，具体的写法也有所不同，教师要给学生进行详细地分析、指导。童话是透过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合儿童欣赏的故事，文章语言要优美，描述要生动形象，讲究运用拟人、比喻等手法;寓言是用假托的故事或自然物的拟人手法来说明某个道理或教训，文章短小精悍，一般采用记叙与议论相结合的方法，即在记叙的基础上点明意旨;写科幻作文全凭对科学知识及其发展规律的了解和掌握来大胆想象故事的情节，它立足于现实，追求一种奇特、开阔的效果;写梦和假想一般是从现实入笔，进入一种想象的现实以后，再回到现实。
小学生只有理解了不同类型的想象作文的不同写法，才能有的放矢，放飞他们“想象的翅膀”，写出形式多样，生动活泼，个性张扬的想象作文来。
写想象作文能有效地训练学生的思维潜力与创造力，与新课程改革理念下素质教育的要求是一致的，所以教师应多指导学生练习写好想象作文。
小学生想象作文 篇4
我是一个小女孩喜欢幻想，我想象他是一只ark，是一滴水，是一只小蚂蚁。我现在在幻想，我想，如果我是一个花仙子。
突然，金色的光洒在我身上，我想，这是什么？想着我的身体一双长长的美丽的翅膀，变成一个美丽的花仙子。我很高兴每天都在一个丰富的花园里生活，突然，富人叫她的奴隶去拆毁花园，我两个好朋友大声喊道：不要分开啊！不要拆开花园。如果你拆开花园，我们没有家。但那些富有的奴隶听不到。所以我们去宫殿找到女王，女王说：人类太平了，我们必须让人放弃，不要把花园撕掉，直到有一天，富有的幻想来了的女儿来了。它对我们说：不要害怕，我不会伤害你，但为了救你，不要担心。这时，我们的心冷静下来，我们兴奋地说：我们已经救了！这样，一天天突然，魔术跑过来了，快乐 说：我妈妈同意了，不要撕下花园。在我们的幸福时光，女王宣布：我们成立！花仙子谁笑。
闹钟响了，我想象的世界回到现实生活。虽然这只是一个幻想，但我明白只有团结合作，才能成功。
评论：罗新悦学生写的也是一篇很好的文章，内容丰富，小说故事。这个故事不仅告诉你团结是力量，而且写爱情的世界，无论我们经历多么多风和雨，我们必须相信世界有爱，爱的世界。
小学生想象作文 篇5
假如我是一只鸟
假如我是一只鸟，我会飞到白雪皑皑的长白山，四季如春的昆明，温馨浪漫的厦门，秀丽的九寨沟……飞到祖国各地，把祖国的壮丽山河，用自已的语言来传递给人们，让人们知道祖国的山水是多么 的迷人、美丽。
假如我是一只鸟，我会飞到最贫困的山区，把城里的人们为贫困山区捐赠的“爱心捐款”，和科技知识带给他们，来帮助这些贫困山区的人们，让他们脱贫致富，让他们知道改革开放政策，让他们的 孩子也能接受教育，能过上幸福的生活。
假如我是一只鸟，我将作为一名和平使者飞到还存在战争的国家，告诉他们不要再打战了，为了社会的安宁与和平，请不要再战争了，这样只会伤害更多无辜的百姓，只有停止战争才能过上幸福生活 。为了社会的和平安宁，为了人们的幸福生活，请远离战争，我将作为一个和平使者，奉献出自已力所能及的力量。
假如我是一只鸟，我会飞到幽静的森林中，感受大自然秀丽，欣赏那清脆的鸟儿歌声，有时轻快活泼，有时悠扬婉转，有时深沉缓慢，有时悠扬动听。呼吸林中的清新空气，听着动物们的啼叫声，陶醉在大自然的境界中。
假如我是一只鸟，我会飞到硕果累累的果园里品尝，黄澄澄的梨，鲜红的苹果，又大又甜橘子，翠绿的枣，褐色的梨，分享丰收的喜乐。
假如我是一只鸟那该多好啊!我尽情地畅想着，沉浸在奇妙的世界中……
小学生想象作文 篇6
20xx年，我建造了一栋电脑住宅。住宅里面拥有一百多台电脑，它们都是分工负责的，而且这些电脑可以自动消除辐射。
我家的大门顶上装了一个摄像头，连接中央电脑，电脑可以识别人的好坏，如果是好人，而且要输入正确的密码，大门才会打开。
走进客厅，只会看到几件智能家具、家电。而且这些家具也是连接电脑的。比如声控电视，只要喊一下第几频道，电视会自动跳到我需要的频道；其它物品都放在地下储存室里，只要喊一声物品的名称，电脑就会指挥机器人将需要的东西送到指定的位置或主人手上。
卧室在二楼，床头安有一个智能开关，它也是联通电脑的，一按开关整栋楼房就进入休息状态，自动开启红外线防盗系统，一直持续到主人睡醒为止。
厨房在一楼，虽然不大，但是它很干净、整洁，里面所有的餐具都是智能化的，主人只要在电脑上点完餐，烹调机器人就会自动完成烹调任务，我有时候吃川菜，有时候吃粤菜......各种菜式都难不到它们。
浴室也在一楼，可以预约一个热水澡，如果你忘记了拿毛巾，对着声控机器人叫一声，机器人就会把毛巾送过来呢！
电脑住宅是一个方便又神奇的住宅，这里所有的电脑都设置在暗处，是看不见的，所有的家具、家电都是智能的。欢迎你们来参观！
小学生想象作文 篇7
和傍晚时小溪的蒸气变成水珠妹妹也听着美妙的催眠曲，凉风习习，森林里的动物门和树木都在睡觉。整个森林十分安祥。
可是谁也不知道，一场灾难正在悄悄降临。
第二天一天早，最先发现的情况的小鸟对年长的老槐树说在森里的边缘地区发现有人开着卡车来到森林里，有森里最年老的老槐树急忙召集大家，准备开一个简短的会议。“今天一大早，”老槐树清了清嗓子，“空中侦察员小鸟发现一种用两条腿走路的动物，率领着一只只有着圆圆的肢东西来来到了咱们森林。据说，用两条腿走路的这种动物叫做‘人；’而脚是圆圆的那种东西叫做‘卡车’。我们不知道他们来这干什么，所以才召集大家开会。” 他们来干什么？！还用问，自然是找食吃，对我们没多大威胁。”多嘴的小柳树说道。不，事情一定不是那么简单。”梧桐树心情沉重地说道：“这种新的动物或许……会引发一场灾难。” 梧桐树的一番话引起了大家的深思。忽然，很多树木都感到一阵剧痛。低头一看，原来是人在用电锯锯着树。只见老槐树爷爷摇了摇头，叹了口气，说道：“灾难降临了，森林王国的臣民们……”话没讲完，老槐树树倒下去了。随即倒下的是小柳树，梧桐树……
几年过去了，森林变成了一片沙漠。再也没有那郁郁葱葱的森林，也没有可爱的小鸟和小动物拉，也没有那清澈见底的小溪，也没有小草和经营的水珠拉，那皎洁的月光也被乌云遮住了美丽的面庞。剩下的，只有沙漠中的沙粒孤独的在那片地方
在一个大森林里住着一群活泼、可爱的小动物。
一天，小动物们都出来活动了，于是，小孔雀想了个好主意，向大家宣布：“我们来比美吧。”小动物一一都答应了。可这时只有小黑鸡不答应。小黑鸡独自走到了一个小角落，暗地里想：我长的又黑又丑怎么能跟它们比呢？
小黑鸡越想心里就越难受，在伤心之时它决定去美容。
小黑鸡到了美容院。它把自己想变的样子简单地给美容师描述了一遍。美容师笑了笑说：“好，没问题！”时间一分一秒地过去了，在美容师的手术后，小黑鸡真的变了样。
第二天，小黑鸡开开心心地回到森林跟它们比美。小孔雀听说小黑鸡也来了，闭着眼晴撇着嘴说：“你看，你身上又黑又丑，哪能跟我比。”小孔雀睁开眼正要讽刺小黑鸡，顿时惊呆了。小黑鸡再也不像从前那么黑，它的羽毛像白雪一样，鸡冠犹如一颗红宝石，闪闪发光。
小黑鸡的美传遍了整个森林，从此，小孔雀再也骄傲不起来。指导老师：彭荣
小学生想象作文 篇8
未来的学校你想知道未来吗？想知道未来有哪些变化吗？就跟我一起去看看吧。未来是一个让人充满期待的宇宙。未来的教室、学校更是让我们幻想无比。
未来的学校有着明亮的教室，每一个桌子和椅子都是由泡沫制作的，但是可别小瞧了它们，它们不但轻巧，还不会让人们受伤，当有什么东西用力撞击她，却坚硬无比。
书，是一个平板电脑，同学们就不用每天背着重重的书包来来去去。你可能会想“一台平板电脑有什么用？”你错了，它的用处可大了，它存着许多教学方面的书，同学们跟本不用老师，就能把课文学好。未来的学校有一个奇特的扫描器，不仅会对你外貌进行扫描，还会根据同学的成绩布置作业。“咚咚咚”下课了，同学们来到操场上玩耍，他们的学校是没有大门的，但是外面有一层“届”，凡是本学校的人都能进去，如果小偷混进来作案，那他可能是找错地方了。
接着更是令人惊叹不已，就是一个大型操场，这么大用来做什么呢？操场里修了一个大型的娱乐设施，但是平常都是看不见的，也是可以穿透的，不会让人受伤，只有下课后才会恢复。在操场的中间，还有一个喷水池，周围还有许多有名的花，水池中还有许多金鱼，可观赏，四周还放着照相机，随时可以照相留念。如果想玩的话，就必须要有一样东西——学生卡，把卡在扫描器一扫就可以了。
“食堂”是一个机器人，学生想吃什么就输入菜名，一份香喷喷的饭菜就好了。这样同学们的营养就能得到充分的保障。未来可真是多姿多彩，如果以后社会还能更好，真不知还会有哪些变化呀！
小学生想象作文 篇9
有一天夜晚，我在睡梦中梦到了未来的衣服。衣服的图案很特别，上面有几个惹人喜爱的小爱心，还有一对雪白透明的翅膀，而且会一闪一闪的......
春天的时候它能自动变成长袖，绘上了碧玉妆成一树高的柳条图案，就能提醒我春天到了。这是让我去踏青呢。
夏天的时候它能自动变成短袖，绘的图案又变成冰淇淋，代表夏天到了。这是提醒我快和父母一起去游泳吧。
秋天的时候它能自动变成外套，绘的图案又变成一片片黄黄的树叶，飘荡在空中，就是表达秋天到了。提示农民伯伯们，水果，粮食成熟，可以去收获啦!
冬天的时候它能自动变成棉袄，绘上了一个个小雪人图案，说明寒冷的冬天到了。而棉袄上会跳出几个小爱心，长着一对可爱的翅膀，会让你美美的大睡一觉。
早上醒来，我才发现这不是真的，这是一个完美的梦，如果是真的，那该多好啊!
小学生想象作文 篇10
每个人的肚子上都长着一个凹进去的小坑，由于它长的像眼睛，人们就称它为“肚脐眼”，你注意过这个小小的肚脐眼吗？你嫌弃过这个小坑难看过吗？我曾嫌弃过它，但是这天我了解它的历史，我再也不望恩负义了。
当我们还在妈妈肚子里的时候，我们便已经有了这个肚脐眼了，但是当时还多一根脐带，这根脐带就是帮我们输送“食物”的，我们就像监狱里的犯人，等着狱卒送东西，而这个狱卒就是脐带，虽然我们那时都已经长有嘴巴，但是却不能够吃饭，那时如果真的不进食我们也同样会“饿死”，而我们此刻称的“肚脐眼”就帮了我们，因为我们的脐带是和妈妈连在一齐的，它就帮忙我们把营养送进我们的`肚子，那根脐带就像草的茎，把营养输进了我们的肚子，让我们在妈妈的肚子里成长。可我们此刻的脐带怎样没有了呢？只留下一个光秃秃的肚脐眼坑，原先我们一出生后就被医生给剪掉了，因为他已经没用了，如果不剪掉，你也就出不来了。
从今以后我再也不嫌肚脐眼长得丑了。
小学生想象作文 篇11
我是一个沉思的学生，我幻想过许多不可思议的事情，我现在在思考一件事情，如果我是一滴水，我会去什么？有什么用？如果我会飞我打孔机，如果我是hercules我会做什么如果我有一个愿望是什么？
我以为我在想着一滴水，我突然蒸发了，随着风向曼谷，那就是干旱，下雨的时候，风妹妹指挥下雨，我很快冲到风哥哥说： 那雨已经下来了，你怎么能有点水？我没有听过去的云，然后，我突然与成千上万的生命希望通过大气一起工作磨损，但我是一个云停下来，我是一个力量，风，我打破了百万白云下来，我终于到了地上，雨了五天五夜，当雨停止了鸟花，地球上有一个新的衣服雨，这件我们在我们的衣服上做了衣服。
一阵惊喜的拉我回到现实，这个旅游的梦想我知道事情不能做，但有时做必要的事情。
小学生想象作文 篇12
光阴似箭，日月如梭。我再也不是一小学生了，而是一位世界著名的伟大科学家。有一天，我的助手杰五从外面拿了一封信，我正在研究驼鸟的极限和人类的极限谁跑得快，杰五突然跑上来说：“博士，您的信。”我手忙脚乱地说：“把大概内容说出来。”杰五说：“这是你的弟弟吴骏给您寄来的信，说是让你回故乡看望一下他和你的妈妈。”我说：“杰五，明天研究所的事物就交给你了。”杰五说：“好。”
我下了飞机，被眼前的这一幕吸引了，天空上有汽车在行驶，地上有酷似绿色环保伞和大型的车子，我旁边坐着一位和蔼可亲的老爷爷，老爷爷解释到：“天上飘的车是使用了钛合金做成的车，没有汽车尾气，而是鲜活的氧气。如果买一辆车，车主就会给你一片绿叶，绿叶有两个按钮就可以让周围的绿叶组成一辆环保型车，按红色按钮可以把车子化成一堆绿叶，我儿子就买了一辆，里面有超透气功能既舒适又方便。”我听了觉得比较满意。
我接着走，看见以前的和畅家园改成了“钻石小区”。里面的各种东西几乎都是黄金遍地，除了一些小草，可二十年前这里到处是恶心青苔、泥巴。我到了楼上，几年不见，感觉妈妈的头发又白了，人也瘦了点，但妈妈显得活力四射，全然不像一个五六十岁的人了。
走进家里，以前冬天冷，夏天热，如今，房子里面有待殊的“千里眼”可以检测你的身体需求，通过体表温度来自动调节房内温度。不单如此，这房子还可以飞起来，甚至还可以变成公交车，最震憾的是他还可以走路。
我的弟弟突然出来说：“怎么样，比以前的城市好吧？”我说：“是啊！几年不见，变得认不出来了。”弟弟说：“给你一个手环，上面有黑、红、黄按钮。千万不要按那个黑色按钮，因为它是自爆按钮。”我问：“为什么呢？”弟弟说：“如果遇到坏人你打不过他，你可抱住他，启动自爆按钮，和他同归于尽。好了！你先试一下红色的吧。”我按了一下红色按钮，突然我的手环上突然冒出一把帝王剑，我又按了一下黄色按钮突然发现自己穿梭到了街上，哦！原来只要按一下黄色按钮，心里默念你想要去的地方，就可以到了；我一不小心按了一下蓝色附加按钮，我突然隐身了。哈哈，这个手环还真高科技，正在我高兴的时候我按了一下黑色。“砰！”我被炸飞到了天空。
啊！吓死我了。我心想，长大，我也一定要发明这种高科技设备。