以下是网友“y7”整理的小学5年级下册第一单元写信作文9篇，供大家品鉴。
小学5年级下册第一单元写信作文 篇1
亲爱的远方朋友：
你们好，每当我看到班级里的同学在课本上乱写乱画，随意的撕去课本的一角，互相扔纸团玩儿，我就忍不住给你们——远方的山区朋友写一封信。
不管你是一个无忧无虑的女孩儿，还是一个有远大志向的男孩儿，我都要给你写信。来吧，让我先介绍一下自己吧，我嘛，一双大大的眼睛像两颗珠子一样嵌在我圆圆的脸上，一个不大不小的鼻子，一个不大不小的嘴，两个耳朵“低调”地背在脸后面。我在第三小学五年五班读书，想必你看到“读书”这个字眼一定会很激动，因为读书是你们最大的愿望。
在我们班里，许多同学随意乱划课本，不好好保护课本，而你们，自己拥有一本书，一本新书，都是一个奢望。虽然，学校曾多次组织我们给你们捐钱，捐物，捐书，可是，你们却仍然有一部分未能如愿以偿的上学，不知是否有你。可是，在这儿，我还是要给你写信，让我们成为朋友吧，我将教你写字，读书。
如果，你想交我这个朋友，请回信，哪怕只是一张白纸，我也会明白你的心意的，让我们做好朋友，一起描绘新世纪的蓝图！祝你早早的上学！
日期：
小学5年级下册第一单元写信作文 篇2
要问我世界上最伟大的人是谁?是妈妈!我会毫不犹豫的回答;要问我世界上待我的人是谁?是妈妈!我会不假思索的回答;要问我世界上最美的人是谁?是妈妈!我会脱口而出。
妈妈，一个多么亲切的称呼，而这个称呼，已经被我叫了十几年，喊了几万遍，仍不觉得厌倦!是她，十月怀胎把我带到这个世界上，含辛茹苦把我拉扯大。自出生起，一把屎一把尿地无微不至的照顾我，自牙牙学语之日起，我第一个喊得就是妈妈!在我心里，她伟大，她善良，他和蔼，她漂亮。几乎所有褒义词都是用来形容她的，她对我的爱，让我没齿难忘，今生今世报答不完，这个人，是母亲，这个人，给我了母爱，母爱如花般开在了我的心坎儿上，暖暖的，真贴心!
母爱如腊梅，开在严冬岁月，伫立在墙角边枝头上，但仍开的绚丽，耀眼，大红色像母爱一样，唐朝大家王安石有诗曰：墙角数枝梅，凌寒独自开，点点梅花，不正象征着那母亲的高贵品质么?母爱如腊梅，她高贵，她美丽!
母爱如菊花，开在多彩春秋，花朵烂漫的如一只美丽的蝴蝶，淡淡的黄蝴蝶像母爱一样，晋代陶渊明有着采菊东篱下，悠然见南山的妙句，菊花平易近人，有着高傲品质，像母亲一样。
母爱如荷花，开在炎热的盛夏，如出水芙蓉一般高洁，雍容华贵，唐代杨万里也曾写过接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红的千古绝句，正赞美着荷花那曼妙的姿态，出淤泥而不染，濯清涟而不妖赞美着荷花高洁的品质。母爱如荷花，有着荷花的美好品质。
母爱如花，令人赏心悦目，滋润着我娇嫩的心，伴随着我长大，母亲对我恩重如山，让我再喊一声：妈妈，我爱您!
小学5年级下册第一单元写信作文 篇3
xx同学：
你好!
去年打围棋定段赛的时候我认识了你，并成为了朋友。明年春节，我想请你来我的家乡做客。
我的家乡是南京。这里有许多著名的旅游景点，我可以带你去游玩。
梅花山是南京著名的旅游景点之一。每年春天，梅花山上的梅花红的似火、粉的如霞、白的如雪……这个季节里，梅花山上人山人海、人流如潮，很壮观呢!
去完梅花山，我们还可以去夫子庙看灯会，那儿有兔子灯、莲花灯……你还可以买一盏回去留做纪念。然后我们再去吃小吃，保证你吃了还想吃。晚上我们可以乘坐游船观赏秦淮河两岸美丽的夜景。
如果你还没玩够，你还可以来我家做客，我们来一场乒乓球比赛。我们一家欢迎你!
祝你生活愉快!
此致
敬礼!
你的好朋友 xxx
2015年3月13日
小学5年级下册第一单元写信作文 篇4
敬爱的父亲：
您好!
作为您的女儿，在您生日即将来临之际，我提出辞去我在家中的两个职务：”美食家”和“数学研究生”。
说道“美食家”，我很惭愧。每次品尝您做的菜时，我总是评头论足，而且提出的几乎全是批评。记得有一次，您把一盘热腾腾的醋溜白菜放到我面前，我一边吃，一边说：“这白菜好是好，只是汤稠了些。”现在回想起来，我第一次给您煎的那个荷包蛋，那么咸，您也没说什么。而您的菜稍微咸了点我就批评您。现在我明白了，那些“私房菜”都蕴藏着您对我的爱，所以我不再当“美食家”了。
我还想辞去“数学研究生”的称号。您曾经夸我是数学研究生，因为我有一段时间数学考试都很棒。可现在我成了名副其实的“数学研究生”了，在做数学题时，一遇到稍难的题目，我就大喊：“爸爸，这题不会做!快来救救我!”等您来了，往试卷上一瞧，空白处没有半点演算的痕迹。每次袋您解说完毕，我都恍然大悟，原来这题这么简单。您告诉我，遇到难题自己先算一算，算不出，再叫您。我却把您的话当成耳旁风，每次都摆出研究生的派头，懒得动笔，从而使我的数学成绩一降再降。所以我提出辞职，做个名副其实的小学生。
爸爸您很快就要40岁生日了，这封真诚的辞职信，是女儿给您的生日礼物。您同意我辞职吗?
祝爸爸
生日快乐!
女儿：周益
7月23日
小学5年级下册第一单元写信作文 篇5
因为我是一只“小书虫”，每天离不开的肯定就是——书!所以呀，每天，我的书包里都有两三本书，作为我的“干粮”!
一路蹦跳着，我回到了家，妈妈接过我的书包，准备帮我拎到卧室。这不拎不知道，一拎吓一跳，妈妈刚接过我的书包，就大喊道：“你的书包里到底藏了些什么?这么重!”说着，打开了我的书包。
“好哇，原来你的书包里全是这些!”妈妈一下就翻到了我的三本厚厚的课外书，她气冲冲地走进我的房间，指着我房间里的课外书，喊道：“这么多书，天天往书包里塞!书包里全是课外书!从今天开始，这个书柜，你不准碰!”说完，把书柜锁上了。
我的书!这个柜子里全是我买的课外书，还有好几篇我自己写的小说呢!怎么办?这天晚上，我偷偷从妈妈的钥匙里找到了书柜的钥匙，悄悄地把书柜打开，然后将我最爱的一本小说往书包里一塞，马上把钥匙放回了原来的地方。我暗暗高兴：明天有书看了!说完，爬上床睡起了觉。结果，第二天，妈妈竟然查看我的书包!她发现了我的小说，结果，我最爱的这本小说，被妈妈“大卸八块”扔进了垃圾桶。这天晚上，我的眼泪将枕头“洗”了一个澡。第二天，我的眼皮肿得的不成样。
这就是我，一个会啃书、爱啃书、会为书哭的“小书虫”。
小学5年级下册第一单元写信作文 篇6
远方的朋友：
您好！冒然给你写了一封信，你一定感到很惊讶，心里一定会想：你是谁啊？为什麽要给我写信？有甚麽重要的事情吗？还是信寄错了？
告诉你，信没有寄错，这封信就是写给你的。我叫xxx，是xx小学五x班的一名学生。我属x，今年x岁，和你一样喜欢读书，我还曾经被评为学校里“读书之星”呢！除此之外，我还喜欢游泳，打乒乓球，学英语，练毛笔字！
你也许会问，你我素不相识，你是怎样知道我的呢？实话告诉你，我是在《新阅读》里看到了你的照片和作文，了解到你是一个帅气而且很有文采的小作家，就想与你交个朋友。但是我在xx，离你的家乡很远很远，很遗憾不能立刻与你见面，正好老师让我们开展“手拉手”活动，于是我就给这你了这封信，希望我们在信中畅谈无阻。我相信，无论是距离还是时间，都不会阻止我们架起一座友谊的桥梁。希望你看到信后一定立刻给我回信！我在运城翘首以待你的来信！
祝身体健康，万事如意！
你的朋友：xxx
20xx年x月x日
小学5年级下册第一单元写信作文 篇7
墨，渐渐渗入心底，一支笔，一滴墨，一泓清水，勾勒出无限意境，别样有趣。
周日，我来到南山国画写生。山中，水是清澈的，风是质朴的，和煦的风拂过面庞，清澈的水荡涤疲惫的心灵，极目远眺，山依偎着水，水映照着山，静静的和谐，淡淡的孤寂，绘成一幅高雅闲适的画卷，令人赏心悦目，流连忘返。
坐在一隅，拿出画笔，应该是许久未画了，我对画笔竟有一些陌生，一时间竟有些不知所措，但是，当笔尖接触宣纸的那一瞬间，我仿佛又找到了当年的感觉，墨水渐渐晕染扩散，我任由画笔在纸上，盘旋飞舞，时而湿润，时而干枯；时而断续，时而流畅。墨，在宣纸上肆意绽放，无拘无束。此时，微风拂过，两侧的樱花纷纷飘落，落在湖面之上，随着波光粼粼的湖水，仿佛弥漫出阵阵醉人的香气，落在我的画上，随着我的画笔，愈发美丽动人。一切都好像有了情思，有了生机，能知，能解。缕缕墨香萦绕在心灵深处，这时，我仿佛明白了国画的趣味所在：国画之美，不需华丽斑斓的色彩，只需寥寥几笔，就像勾勒出空灵绝美的意境。一切，都顺应自己的内心，并非有意为之。
与国画相伴，也让我对生活有了不同的认识：如今，人们快节奏的生活让人心浮气躁，很难发现身边的美，我觉得，有时，我们也应该放慢脚步，感受自然，就会发现，慢，也有慢的好处。不错，青春是一段美好的年华，很适合去闯，去拼。在青春途中，你不妨看看，路上的风景，尤为美好。仔细想想，你会发现，这真的十分有趣。
其实，偶尔停一下，真好。
其实，仔细想想，真的有趣。
小学5年级下册第一单元写信作文 篇8
今天，当你的课桌上天使般地飘落者一封来自远方的雪白信笺时，你一定感到惊讶而奇怪，也一定会张大嘴巴问写信的小主人公是谁？就叫我小天使好了！下面让我在你心中，画一幅自画像吧！
她！一个文静而可爱的小女孩，圆圆的脸庞上总是尽显着喜怒哀乐，浓黑的眉毛下，闪动着一双明亮而智慧的眼睛。她！还曾经有头乌黑的长发，挽起长发脑后总束着一根长长的马尾辫，快乐时长长的马尾辫甩来甩去特逗人。可就在今年正月初八，她遵从了第二天要回南方工作的爸爸的意见（快上中学了，心思要放在学习上）终于剪去了那一头秀发，变成了一个“假小子”，可她还是很自信噢！这就是我！一个性格乐观而向上的女孩子。
相同的性格，拉近了你和我的距离。记得上次在电视节目中，看到你的家是一间破烂的土房，每到下雨天，外面下大雨，屋里就下小雨。冬天房子四周透风，冷得让人难以忍受，尽管在这样的情况下，你还仍然照顾病重的与你相依为命的母亲，妮每天上下学要往返几十里路，可成绩总是名列前茅。生活的艰难，求学的艰辛，也未能抹去你脸上那朴实的笑容。
你的坚强，乐观，奋发向上的精神感动了我，我要向你学习！我想帮助你，送你一些文具和书籍，让我们“手拉手”互通书信，成为一对好姐妹，浩朋友吧！愿我们共同进步，快乐成长。期待着你的回信！
小学5年级下册第一单元写信作文 篇9
金佳怡：
你好！
近来学习好吗？你们那儿的天气热不热？
很高兴写信给你，虽然我们还不认识，但我似乎想象到你们那儿学习环境和条件。这次我们班主任老师为了让大家了解你们那儿的情况，十分动情地介绍了你们的学习和生活条件，让我们很受感动，十分钦佩你们克服困难刻苦学习的精神。
我是一个比较活泼开朗的女孩，在家里我是爸爸妈妈眼中的小公主，也是家里的开心宝。家里再有不开心的事，只要我一出马，立刻就会阴转多云，多云转晴。我的眼睛比较大，又是双眼皮，妈妈经常自豪地向别人介绍我的眼睛像她，可惜因为自己用眼不注意，如今已经戴上了眼镜。我可喜欢看书了，从最初的童话，到现在的各种名著……当然电影、电视也是我必不可少的爱好。
最近我有一些苦恼：我们班的一些同学总是叫我的外号，虽然他们并不是恶意的，但我还是很伤心。告诉老师，告诉家长，都没有奏效。唉！我该怎么办才好呢？你能不能给我出出主意？
我们芜湖很美。赭山公园是我常去的一所公园，赭山公园的山上到处都是一棵棵翠绿的树。镜湖真得像一面镜子一般，倒映着天上的朵朵白云，一阵风吹来，镜湖的湖面上碧波荡漾，湖边垂柳的也仿佛在舞蹈着，一根根枝条垂在了湖面上……镜湖很美吧？有机会一定要来哦！
今天我写信给你，还有一个主要任务，我们小组商量了一下，希望我们能够长期地保持联系，并且能够开展一些手拉手活动。比如我们可以一个月通一次信，在重大节日进行自制贺卡交流活动，如果有条件我们还可以一个学期开展一次互访活动，你们可以到我们学校参观，还可以到我们家里做客，我会把我最喜欢的玩具给你玩，把最喜欢的书给你看。不知道这样的活动你是否喜欢？
就写到这儿吧，我还要做作业呢，你一定要回信哦！
祝你
学习进步！