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幼儿园工作计划中班3篇(个人工作计划幼儿园中班)

时间:2024-02-01 19:16:20 工作计划

  时间过得可真快,从来都不等人,我们迎来了新的学习和工作生活,现在就让我们好好地规划一下吧。如何把工作计划写出新花样呢?下面是范文网小编整理的幼儿园工作计划中班3篇(个人工作计划幼儿园中班),欢迎参阅。

幼儿园工作计划中班3篇(个人工作计划幼儿园中班)

幼儿园工作计划中班1

  一、班级情况分析

  经过小班一学年的教育,幼儿在各方面都有了很大的进步。在语言方面,班级幼儿学会了安静的.倾听,能用普通话较完整的表达自己的想法,语言的连贯性及理解能力有了一定的提高。在社会性发展方面,大多数幼儿喜欢幼儿园,愿意亲近老师,能主动参加集体活动,乐意和同伴一起游戏,并且尝试与同伴一起分享玩具,并体验其中的快乐。 在科学方面,幼儿对周围事物的探索欲望不断增强,并且在老师的引导下乐意用多种感官感知周围的事物,尝试进行简单的比较、分类。在日常活动中,幼儿喜欢操作,并能在操作的过程中发现一些简单的知识,会和同伴一起分享自己的所见所闻。在艺术方面,幼儿能用自己喜欢的颜色、材料和工具大胆的进行美术活动。班级大部分幼儿喜欢音乐活动,能大胆的进行歌唱和表演。

  待加强的工作:要针对不同年龄、不同特点的幼儿开展个性化教育。针对班级幼儿语句连贯性不够、大胆表述能力不够的情况,本学期要加强幼儿的阅读训练,丰富词汇,着重培养幼儿的倾听能力和大胆表述能力。通过讲故事比赛等一系列活动,进一步激发幼儿的讲述欲望,从而使幼儿在语言表达的连贯性、完整性及大胆方面得到有效的锻炼和提高。在美术活动中,要特别注意几个胆小孩子的个别教育,注意家园的密切联系,以确保教师与家长教育方法的一致性。逐步让孩子想画、敢画、喜欢画。争取通过新学期的努力,使幼儿各方面的能力上一个新台阶。

  二、班级工作措施:

  1、建立民主、平等的伙伴式师生关系,参与幼儿的活动,分享成果,善于体察幼儿的情绪、态度、需要等,并作出适时的反应,让幼儿体验到幼儿园生活的愉快,形成安全感和信赖感。

  2、帮助幼儿将所学的社会知识、行为规范与自己的实际行为联系起来,学习具体的行动方法。在行为实践中有意识将问题矛盾交给幼儿,让他们有机会协商、讨论,并在教师的引导下自己解决问题。

  3、扩大幼儿的活动范围,让幼儿多参观、探索、交流、讨论,积累丰富的感性经验。引导幼儿多接触自然环境,引起他们对自然现象、事物的探究欲望。积极鼓励幼儿提问,满足幼儿的求知欲和认识兴趣,通过多种途径,丰富幼儿知识。

  4、充分保证幼儿各类游戏,特别是角色游戏的开展。保证幼儿有足够的游戏的时间、空间和材料,不断丰富游戏内容,体现师幼共创。在游戏过程中,要鼓励、支持幼儿相互合作,自主开展游戏,注重幼儿愉快的游戏体验。

  三、家长工作

  1、树立全心全意为家长、为幼儿服务的意识,为家长排优解难,切实做好幼儿在园的各项保教工作。要耐心做好个别家长的配合工作,取得教育共识:要想锻炼幼儿的能力,家长必须解放孩子的双手,不束缚他们,有问题让孩子自己解决,不事事包办代替,从而更好的配合幼儿园工作。在做好父母工作的同时,还要努力做好“隔代家长”的思想工作,取得他们的支持和配合。

  2、充分挖掘利用家长的“才艺”资源,邀请家长参加“开放活动”“社会活动”“家长助教活动”等,参与幼儿园一日活动的交流。

  四、保育工作

  1、进一步提高教师的保育意识,和保育员一起做好各项卫生工作,做好一天两次的拖地和周五的教室环境卫生工作,并配合保养员做好消毒等工作。

  2、在天气好的时候,利用中午午睡时间,帮孩子把鞋子晒晒,并且轮流帮孩子晒棉被和垫被。

  3、创设良好舒适的生活、活动、游戏环境,并及时更换活动材料。

  4、增强保育意识,耐心做好保育工作,在生活上关心照顾幼儿(大便、进餐、午睡、喝水、疾病等),不让家长把脏被子脏床单带回家,鼓励幼儿自己的事情自己做。

  5、察言观色,注重幼儿的心理活动,发现问题及时解决。

幼儿园工作计划中班2

  新学期开始了,我继续担任大班保育工作。在过去的一个学期里,虽然在工作中取得的一些成绩,新学期我将把好的一面继续发展下去,将不足的方面努力做好。

  根据新学期的目标,制定计划如下:

  一、做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿

  随着冬春的季节交替,也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度,对幼儿接触的物品及时消毒。天气转暖,增加通风次数及时间,加强户外阳光消毒。加大对工作的责任心。

  二、主要工作

  1、清洁卫生习惯

  做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。

  2、良好进餐习惯

  要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,(左手扶碗,右手拿汤勺,喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽,不挑食,不浪费,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等,克服幼儿的依赖性,培养幼儿的独立性。认真做好食谱介绍,以提高促进孩子食欲,培养良好饮食习惯和有规律进食。

  3、有良好睡眠及穿脱能力

  能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡,学习独立,有序的穿衣服,鞋袜及所放的固定位置。

  4、良好学习环境

  坚持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。

  5、配合老师开展教学活动

  做好课前准备,配合教师开展各项游戏,协助管理好班上的纪律,让老师更好的开展教学工作。协助组织户外活动,做好护理工作。(厕所、喝水、适当穿衣服等)

  6、做好家长工作

  及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟通,多征求听取家长意见,让家长配合老师开班上教学工作。必须尊重家长,热情服务。

  7、团结协作

  教师和保育两者配合,相互理解,相互支持,常常沟通,一同探讨保教工作方案,团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使孩子健康成长。在本学期的工作中,我要不断地超越自我,向着更高的目标前进。以一颗积极、进取、求知的心在工作的道路上展示自我。

幼儿园工作计划中班3

  世界在发展,社会在前进,我们的国家正迅速迈向现代化。未来的国际竞争,主要是综合国力的竞争,人才的竞争,教育的竞争。为了适应国内现代化发展的需要,孩子们的教育不容忽视,我们必须从幼儿抓起,制定科学合理的级组计划是确保日常各项工作开展及各项实施教学活动的保障!

  一、指导思想:

  以《规程》、新《纲要》为指导,贯彻落实《荣怀幼儿园20xx学年园务计划》、《荣怀幼儿园20xx学年第二学期教学工作计划》的精神,以幼儿全面发展为基础,以发展个性为核心,提高中班年段教师素质,突出中班年段特色教学,提高教学质量。

  二、基本情况:

  本学期有四个中班,其中中一、中二为普通班,中三班是全托班,中四班是精英班,共有幼儿128名。年级组内教师队伍稳定,都是有较长教学经验的教师,本年级组是具有极强责任心,争强好胜,对工作踏实认真负责的一支团队。

  三、工作目标:

  1、完善年级组建设,建立良好的级风、级貌、争创优秀年级组。

  2、通过各种学习提高年级组教师的自身素质,加强对年级组教师的言行举止的规范要求,力争使级内的教师在园内起模范带头作用,争当“优秀教师”。

  3、加强年级内教师对园本课程的学习,认真学习园本教材,提高年级组教师的教育教学质量。继续做好师徒结对活动。

  4、鼓励教师积极参加各种有益身心健康活动,提高教师的交际能力,开阔教师视野提高教师综合素质。

  5、组织级组内教师进行学习交流会,调动教师参与课题研究的积极性。

  四、具体措施:

  1、每周一次年段例会,以“学以致用”为原则,做到有计划、有记载、重落实。制定适宜本年级班幼儿的发展目标、良好的常规计划,使幼儿生活具有合理的节奏,促进幼儿的身心发展。依据幼儿一日生活作息时间和活动安排,拟订符合本班幼儿的活动常规。

  2、教师严格要求自己,做到为人师表。坚持把“爱的教育奉献给每一个孩子”为工作宗旨,坚持轻声说话,严禁体罚和变相体罚现象的出现。

  3、我们将认真开展读书学习活动,提高学习品质,在年级组中成良好的读书氛围,认真阅读理论书籍和文章,将读书心得在全年级进行分享。把被动的读书逐渐转化为内在的需要,以此指导教师的教学实践技能,提高专业水平。

  4、发挥团队合作精神,开展好师徒结对活动。在年级组中形成交流分享、互动的良好氛围。遇到教育教学中的问题大家一起讨论,共同寻找解决的办法;一起交流分享各自班级工作所取得经验和成绩;师傅、徒弟相互学习,互相观摩教育教学,帮助上课的教师反思教学活动中的得与失。

  5、培养幼儿与同伴之间的合作能力和初步的集体主义精神。本学期我们年段将举行一些年段集体活动去培养幼儿的合作能力和集体主义精神,如拔河比赛,我们将采用淘汰制的形式,让幼儿与同伴友好合作,以班级为单位进行比赛。

  6、结合幼儿园安全工作制度,开展好安全教育周活动。有目的性、有针对性、随机地对幼儿进行安全知识教育,初步树立幼儿的安全意识,开展消防知识宣传,让幼儿掌握一些基本的自救方法,从根本上提高幼儿的安全意识、提高幼儿的自我保护能力。

  7、带动年级组教师制定并执行家长工作制度(定期有计划地家访有事随访,作好记录,并针对问题实施专门的方案),真正发挥家园社区的作用,共同为教育服务。

  五、本学期年段工作安排:

  3月:

  幼儿活动:“我爱妈妈”三八节为妈妈献爱心卡

  教师工作:制定班务计划主题墙布置、区域角丰富

  家园工作:五星家长的评选活动

  4月:

  幼儿活动:放风筝活动春游活动

  教师工作:师徒结对带教活动春季环境创设评优

  5月:

  幼儿活动:小歌手比赛庆祝六一游园活动

  教师工作:幼教中心艺术节活动准备教师技能大赛

  6月:

  幼儿活动:纳凉晚会

  教师工作:教师教育案例评比

  家园工作:家长问卷调查工作