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年度学期工作计划3篇(学年工作计划总结)

时间:2024-02-12 14:27:01 工作计划

  为了迎来新的进步,我们除了要有认真的态度,工作计划的制定也很重要,那么相关的工作计划该如何写呢?下面是范文网小编收集的年度学期工作计划3篇(学年工作计划总结),以供参阅。

年度学期工作计划3篇(学年工作计划总结)

年度学期工作计划1

  一、指导思想

  以学校数学教学工作要点为主线,继续加强数学教学的改革,通过课堂教学这一媒体,加强对教学模式、教学方法的研究,认真上好教学研究课,通过教研组老师的共同努力,认真上好新教材,争取在教学上抓出实效,真正达到减负增效的效果。

  二、工作目标

  加强集体备课,通过教师间的备课交流,让每一位老师都能很快熟悉教材,把握教材的编写意图,实现教学目标。

  走进学生,结合学生实际,关注学生,发现学生能力形成的过程和方法。进行教学有效性研究。

  强调教师对自己教学行为的反思,主要反思教师的教学过程及教学活动过程中学生的反映。通过反思进行总结,通过反思加以调整,通过反思实现发展。

  三、具体措施

  1、加强理论学习,更新教学观念,丰富自身内涵

  小组学习与个人自学相结合;学习新课标,我们努力在课余时间多看一些符合当前教改新形式的文章及先进的教学经验介绍,从中汲取丰富的养料,并进行内化,在教研活动谈谈学习的心得。

  2、按时有效地开展教研组活动

  ①教研活动定于周四中午,除了这一规定时间外,组内教师随时进行各自教学情况的反馈交流,群策群力解决教学中遇到的困惑、难题。

  ②积极认真参加学校的同上一节课活动。

  ③加强集体备课,认真领会新教材的精神,研究新课程的教学方法,以教师教学方式的转变来促进学生学习方式的转变,注重对动手实践,合作交流为主的教学模式进行探讨,注重作业内容的研究,把基础性和开放性的研究作为家常研究。

  3.抓好课堂教学,提高40分钟的效率

  ①备课:在个人备课的基础上,加强集体备课。充分做好课前准备工作。

  ②上课:教学时,要以学生的发展为本,在学生全面、主动地参与教学活动的基础上,培养其认真聆听、质疑问难、创新求异的学习能力,并注重分层教学,使不同层次的学生都能在各自的最近发展区域上有所收获和进步。

  4.优化评价方法

  充分利用评价榜上的小标志,提高学生的积极性,形成良好的学习习惯。

  5.继续进行“培养学生学会数学地思维的实验研究”,扎扎实实地开展好教研活动,营造浓浓的教研气氛。每周有一个教研专题,围绕专题学习、讨论,并做好记录。

  6.其他

  ①每天数学课上坚持口算练习,提高学生的计算素养。

  ②做好单元过关质量分析,发现问题及时解决,为期中、期终复习做充分的准备。

  ③按时上好思维训练课,提高学生的学习兴趣,开阔视野。

  ④对于数学学习有进步的学生在期末进行年级组内表扬,以提高学生学习数学的兴趣。

  总之,在教研活动中,我们二年级数学组将大胆实践,开拓创新,在课堂教学上注重过程教学,关注学生,提高教学有效性,使我们本学期的教学教研工作开展得有声有色。

年度学期工作计划2

  规范过程管理,有效实施各类课程

  1、认真执行《上海市中小学20xx学年度课程计划及其说明》,规范执行学校课程计划,切实提高课程计划的执行力,建设“快乐源”课程,开齐、开足、开好基础型、拓展型和探究型课程。

  2、通过教研组活动进一步明确教学五环节,严格教学常规。通过随堂课、备课及作业检查、行政深入教研组活动、单元命题教学练兵、学困生跟进机制、学生学业情况问卷等过程性管理,进一步提升教学质量。

  3、确立“质量立校”意识,增强质量提升的责任感和紧迫感。继续落实校质量监控机制,抓好教学质量的提升、分析与评估,关注后进生的学习状态和效果,促进教学改进。4、聚焦“基于课程标准的教学与评价”,统筹安排学科周活动。

  5、根据区教研室工作要求,按规定时间节点组织教师积极参加杨浦区小学第十一届“百花杯”教学评比。

  6、加强教学常规的巡视与指导工作,关注教师完成教学工作的过程性。

  二、加强教研、备课组建设,提高教科研工作实效

  1、注重理论学习,丰富教科研知识:明确研训要求,围绕研究主题开展学科教科研的研讨与分享,不断提升培训有效性,积极参加各级各类教育科研、教学研究竞赛活动,逐步打造学科教研特色。

  2、积极建设宽容、包容、平等的和谐课堂,培养学生学习习惯、思维品质、探究能力的创智课堂和教育即生活、学校即社会的开放课堂。在确定核心词的基础上,梳理各学科“和谐”和“开放”课堂的评价元素和行为表现,并在各类教学展示中加以体现。

  3、各学科继续深入研读课程标准及《小学低年段、中高年级(语数英)学科基于课程标准的评价指南(征求意见稿)》,进一步细化并明确学科各年段的教学目标与任务,深入开展教材文本研读和学生学情分析。

  4、有效落实集团内联组教研活动机制,语文、英语、品社、音乐等学科教师积极参与集团教研活动,完成相关交流、学习任务。数学教研组继续发挥联组教研主持校的引领作用,有效教研并在集团内进行教研活动展示。

  5、定期举行课题组例会,认真做好杨浦区第十二届科研成果的申报工作,区、校级立项课题进一步完善各自课题的研究报告和论文,根据学校习惯培养“双十”体系完善校本教材《好习惯·好生活》,修订学生“好习惯评价手册”。

  三、加强队伍建设,引领教师专业化发展

  1、积极搭建有利于教师专业发展的培训、研修、交流、研究等平台,以“基于课程标准的教学与评价”为载体,与学校重点工作相联系,激励教师开展探索性的教育教学实践与反思,在具体研究任务中不断思考、总结。

  2、聚焦快乐课堂,搭设平台,开展骨干教师教学展示活动,发挥其辐射引领作用,开展“幸福源”教师沙龙活动,加强对学科探究型课程方案制定与实施的研究,进行青年教师才艺展示,推选优秀见习教师参加上海市中小学见习教师规范化培训展示活动,使青年教师逐步成为学校教育教学改革的排头兵。

  3、聚焦学科教学,关注教师的专业实践,继续做好教师练兵活动。参与区域推进的以教学与评价相融合的“创智课堂”的实践研究。做好教师信息技术应用能力提升工程,进一步提升教师信息技术与学科整合能力,促进课堂教学的转型。

  四、体卫艺科等相关工作

  1、贯彻落实《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》中指出“强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健”的要求,抓好“三课两操二活动”的质量,确保学生每天一小时的体育活动时间,提高学生耐力、速度等身体素质,并养成良好的锻炼习惯。举办校趣味小运会,积极组队参加区学生阳光体育大联赛,参与区体育传统项目学校的申报,切实提高学生的体质和健康水平。

  2、进一步推进“学生健康促进工程”,深化“医教结合”内涵,加强卫生工作的专业化、标准化建设,加强对肥胖和近视干预及常见病预防的研究,培养学生养成良好的卫生习惯,引领学生养成科学的生活方式。

  3、继续加强学校艺术教育工作的管理,搭建学生艺术教育活动展示和交流平台,坚持普及与提高相结合,不断提升学生的艺术人文素养,举办第15届校园艺术节和“六一”集邮展示活动,让广大学生在艺术教育的阳光下快乐健康成长。

  4、通过实施从普及到提高、从校内到校外的“三环联动”,分层推进科技教育创新活动,培养青少年的科学思想和科学精神,提升青少年的创新和实践能力。继续组织开展环境教育实践活动,为创建杨浦区绿色学校作准备。

年度学期工作计划3

  一、 指导思想:

  本学期,我班围绕学校打造“美丽公小、文化公小、和谐公小”的发展规划,重视学生行为规范教育和生存教育,运用各种教育载体,突出活动和渗透,进一步完善常规管理,从细微之处抓好学生习惯和行为的养成。

  二、 工作思路:

  1、通过奖章评比促养成教育,通过丰富活动培养多种能力。

  2、加强学生的集体意识,团队意识。培养集体荣誉感。

  3、培养班干部,提高班干的班级管理能力。

  三、具体工作内容及措施:

  1、规范班级管理,落实行为习惯养成教育。

  2、开展“好习惯从身边做起”主题教育活动。

  3、抓班级文化活动的建设。围绕“定一个目标、起一个班名、评一周文明之星”活动,常规教育进一步落到实处,明确提出常规每月重点和每周要点,根据本班实际,开展创造性的工作,强化训练要求。通过“好书天天读”活动,提高学生的品味。

  4、开展科技创新活动。

  5、开展“感恩的心”为主题的感恩教育。

  四、各月工作重点:

  (一)九月份:

  第一周:

  1、小结假期情况,举行开学典礼。

  2、制订班级德育工作计划。

  3、召开第一次班队干工作例会,制定班级计划,布置工作。

  4、“提高交通安全意识,提高自我保护能力” 交通安全教育月活动。

  5、庆祝第二十一个教师节:开展“我爱我师”活动。

  6、重点抓好学生的纪律。

  第二周:

  1、抓好升旗仪式队伍训练。

  2、召开家长会。

  3、抓好班级街队队伍训练。

  4、出好第一期星星火炬报。

  5、和二(2)班结对子。

  6、推荐校少先队大队委候选人名单。

  7、重点抓好学生的卫生。

  第三周:

  1、抓班级街队队伍、班级卫生提出要求。

  2、开展“班级是我家,我们都爱她”活动。

  3、“公民道德建设宣传日”(9月20日)系列活动。

  4、积极配合学生电视台筹备,班级成立通讯小组。

  5、制定班级考核标准,激发学生积极向上。

  6、组织观看红军长征的电影。

  7、重点抓好学生的作业。

  第四周:

  1、整顿“一个阵容”,抓好升旗仪式,课间操的队列,塑造学生的精神面貌。

  2、班队会:我喜欢的一本好书。

  3、参加新一届大队委竞选演讲。

  4、庆国庆“弘扬长征精神暨感恩的心”主题活动。

  (二)十月份:

  第一周:

  国庆放假。

  第二周:

  1、新生队前教育。(由大队委负责)

  2、课间操训练。

  3、《弟子规》在生活和学习中的落实交流。

  4、参加学校庆祝建队日活动。

  5、组织学生秋游。

  第三周:

  1、学生广播操的训练。

  2、组织学生参加首届“柳州创造”大中小学生科技创新竞赛。

  3、校级广播操比赛。

  第四周:

  1、抓课间班级上下楼顺序(紧急疏散训练)。

  2、举办第四届“小小科技博览会”。(主题:节约能源——从我做起)

  3、校第三届亲子运动会筹备。

  4、心理健康教育辅导。

  (三)十一月份:

  第一周:

  1、消防安全周活动宣传(紧急疏散训练)。

  2、策划 “安全在我心中” 中队主题队会。

  3、围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。

  4、组队参加市级广播操比赛。

  第二周:

  1、举办“家庭教育宣传周”活动。

  2、观摩中队主题队会。

  第三周:

  1、组织学生开展消防演习。

  2、第三届亲子运动会。

  第四周:

  1、重点抓卫生习惯。

  2、生存自救活动展示。

  (四)十二月份:

  第一周:

  1、抓学生课间纪律、安全。

  2、参加市级广播操比赛。

  3、观摩主题班会。

  4、法制宣传日活动。

  第二周:

  1、抓学生课间纪律、安全。

  2、围绕“禁毒日”或“法制宣传”出好第四期黑板报。

  3、黑板报评比。

  4、班级庆祝元旦联欢活动方案制定。

  第三周:

  庆祝元旦活动筹备。(课本剧表演)

  第四周:

  1、法制宣传月活动总结。

  2、庆祝元旦联欢会。

  (五)一月份:

  第一周:

  感恩系列活动开展。

  第二周:

  1、整顿班级街队秩序。

  2、生存系列活动成果展示。

  3、期考复习动员。

  第三周:

  1、期末班队工作总结,上交各类记载本、表格。

  2、制定假期活动计划,进行假期生活指导。

  3、假期法制安全教育。

  4、工作总结以及新学期计划。