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培训个人总结工作总结8篇

时间:2023-12-18 12:19:42 工作总结

培训个人总结工作总结 篇1

  总结我这一段时间来的工作,是比较忙碌并充实的。这段时间来在领导的`指导、关心下,在同事们的帮助和配合下,我的工作取得了一定进步,为了总结经验,吸取教训,更好地前行,现将我这一段时间下的工作总结如下:

  一、端正态度,热爱本职工作态度决定一切,不能用正确的态度对待工作,就不能在工作中尽职尽责。既然改变不了环境,那就改变自己,尽到自己本份,尽力完成应该做的事情。只有热爱自己的本职工作,才能把工作做好,最重要的是保持一种积极的态度,本着对工作积极、认真、负责的态度,踏实的干好本职工作。

  二、培养团队意识,端正合作态度在工作中,每个人都有自己的长处和优点。培养自己的团队意识和合作态度,互相协作,互补不足。工作才能更顺利的进行。仅靠个人的力量是不够得,我们所处的环境就需要大家心往一处想,劲往一处使,不计较个人得失,这样才能把工作圆满完成。

  三、工作内容

  1、负责研发执业药师、事业单位招聘(E类)讲义、配套习题、编辑所需软文等。

  2、承担授课任务,包括执业药师、事业单位(药学)笔试课程、医疗结构化面试课程、公开课、体验课等。累计授课超过600小时。

  3、依据全省事业单位往年出公告的时间,进行运营,预热市场,设定预计招生目标,对课程内容、价格优惠进行调整,解决地市客服端的产品问题。

  4、了解地市需求,给予地市宣传物料补给,收集地市线上线下渠道中的信息,进行数据分析。将运营中的结果回传至总部,传达总部产品决策。

  5、配合地市完成公告期间的活动调整,在面对电销转化率逐渐下降的现状,进行未转化原因分析,优化话术,缩小名单范围,开拓新的合作单位。

  6、收集竞品,完成竞对分析,组织区域市场调研。

  四、存在不足

  工作有成绩,也存在不足。主要是加强业务知识学习和克服自身的缺点,今后要认真总结经验,克服不足,把工作干好。

  1、强化自制力。工作中无论你做什么事,都要对自己的工作负责,要加强自我克制和容忍,加强团队意识,理智的处理问题,不给大家和谈对造成麻烦,培养大局意识。

  2、加强沟通。同事之间坦诚、宽容、沟通和信任。我能做到坦诚、宽容和信任,就欠缺沟通,有效沟通可以消除误会,增进了解融洽关系,保证工作质量,提高工作效率,工作中有些问题往往就是因为没有及时沟通引起的,以后工作中要与领导与同事加强沟通。

  3、加强自身学习,提高自身素质。积累工作经验,改进工作方法,向周围同志学习,注重别人优点,学习他们处理问题的方法,查找不足,提高自己。

  最后还是感谢,感谢领导和同事的支持和帮助,我深知自己还存在很多缺点和不足,工作方式不够成熟,业务知识不够全面等等,在今后的工作中,我要积累经验教训,努力克服缺点,在工作中磨练自己,尽职尽责的做好各项工作!

培训个人总结工作总结 篇2

  今天上午是桓台一中的苏老师做的专题报告——《如何当好班主任》,苏老师是一位经验非常丰富的班主任老师,做班主任工作已有近20个年头了,期间送出了一届又一届的优秀毕业生,每年所担任班级的升学率都是全校乃至全市最高的,并且在学校举行的各项活动、比赛中,他的班级也是数一数二的。

  苏老师提到班主任应具有的基本素质主要有以下几点:

  一、拥有真挚的爱心和高尚的师德

  苏老师举了很多发生在他身边的案例,从中不难看出他和学生的关系非常融洽,他对学生有着真挚的、深厚的爱。时时处处以身作则,体现出了他高尚的师德,非常值得我们去学习、去借鉴。

  他提到“拥有真挚的爱心,才能及时的、清楚地发现每个学生的优点、缺点和困难,给予适当的帮助。”著名教育家陶行知曾说过:“真的教育是心心相映的活动,唯独从心里发出来的,才能打到心的深处。”英国哲学家、数学家罗素也曾说过:“凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧,都不能充分地或自由的发展。”国家还说过:“高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育。”

  二、拥有合理的知识结构和较强的教学能力

  具备过硬的专业知识和教学能力,能在无形之中让学生对你产生敬佩之心。试想一下,如果某班主任,尽管他的思想素质非常好,但他的课却上得一团糟,他这科的学生考试成绩很差,这样的班主任能搞好班主任工作吗?肯定不能。班主任一定要教好自己的功课,才能在学生中树立威信,在教育工作中发挥主导作用。教好功课,具有较高的教学水平,是对班主任也是对每一位教师的最基本的要求。

  三、拥有科学的管理思想和育人艺术

  对于几十名各具个性特点的学生,班主任要依据学生的心理特点、年龄特征,遵循教育规律,提出切实可行的计划和方法,实施有效的管理。另外,班主任还要根据新情况、新问题适时调整和改进自己的管理工作,使班级真正成为教育学生思想、培养学生品质、增长学生知识的团结互助的集体,这些都需要班主任具有较强的组织和管理学生的能力。

  他提到有位小学班主任,在他班举行文艺活动时,一位学生来请他一起参加,他就说自己不会唱歌,又不会跳舞,去干什么?还是不去了。学生劝了半天,他还是没去,结果学生就抹着泪走了。其实学生并不是真的让他去唱歌、跳舞,只是坐在那里看他们活动,就已经很高兴了。

  四、拥有全面合作的意识和终生学习的理念

  苏老师曾多次提到全国优秀班主任任小艾的一些事迹,谈到她自己订阅的教育报刊杂志,数量超出了她们学校图书馆中书籍的总数。后来她嫌自己学校的图书馆太小,干脆去了朝阳区文化馆图书馆,再后来又成了北京首都图书馆的常客。一有时间她就泡在图书馆中,直到读遍了图书馆中所有的藏书。自己写的读书笔记,摞起来都超过了她的身高。

  苏老师还通过一些案例,来说明做班主任有时也要动脑筋,想一些好点子。例如他谈到,他在开家长会时,就曾经尝试着搞家长讲座,你的家长如果是医生,就讲讲健康和保健方面的知识;如果是工人,就讲讲工厂中的有关知识和安全措施;如果是农民,就讲一讲种庄稼的艰辛和收获后的欣喜。。。。。。通过这种形式,既让学生学到了很多知识,还促进了学生和家长间的关系,起到了感恩教育的作用。

  总之做班主任,有时更像是一种艺术,只要我们肯动脑、多动脑,总会有不断的惊喜在等着我们。

培训个人总结工作总结 篇3

  一、新人培训方面

  1、梳理新人培训流程,能够独立把控整个新人培训,与讲师及时沟通与改进;

  2、截止目前担当新人培训体系中《起航》、《企业文化与晨会流程》、《吸引力法则》、《开户流程》、《产品知识回顾》几个课程的主讲;

  3、与人力资源部及时对接新人入职情况,并适当安排新人培训;

  4、为每一位新人建立培训档案,并及时更新、通知其补齐未参加的课程,保存并归档新人培训时候留存的资料;

  5、对参加过新人培训的员工进行培训的反馈,了解其新的培训需求,并加以改进;

  6、进行新人培训的录像及录像整理工作;

  二、公司培训方面

  1、组织公司内部小规模的培训,联系老师,并召集人员参加培训;

  2、制作并及时更新全公司员工的培训档案;

  3、制作、美化培训课件;

  4、开发公司需要、自己能力可及的课程;

  5、协助进行公司全员的团队建设培训。

  三、公司活动方面

  1、组织活动

  组织读书会2、3、4期,适当调整评分标准,积极与选手进行沟通;改进读书会流程。

  2、融入团队

  四、金融学院

  1、协助汇总其他贵金属培训公司的培训课程、培训简介等资料;

  2、拟定金融学院开班物资;

  3、拟定职业技能培训学校发展规划、教学计划、教学大纲、参考书目;

  五、内部讲师队伍建设

  1、协助进行内部讲师队伍建设;

  2、进行讲师试讲的视频录制与存档;

  3、提出内部讲师培养的建议。

  主要成果

  1、 新人培训

  4月15日至今共开展新人培训18期,每期历时4-5天,总计18周,共计培训新人99人。已能够独立掌控新人培训流程,并且担当5个新人培训课程的主讲,在新人培训中充当“班主任”角色;进行新人培训后沟通反馈,制作反馈报告12份。

  原因分析:每一次新人入职人数都不同,基本上都是4-5人,少则2-3人,最多一次10人,因此需要根据不同的人数调整课程进度,虽然有些时候举办培训的频次很高,有一段时间连续三个月每周都要进行新人培训,每次为期4-5天,频率比较高,但是也能负责地按照要求、尽心负责地做好每次培训。为了照顾到所有人,在培训期间,观察学员的反应,了解每个人的特质,是作为“班主任”最需要做的事情,也能够通过培训反应一些问题,给部门主管们作参考。

  2、 建立全公司培训档案(5月建立了第一版,11月进行了一次全面改版),并及时更新;

  3、 组织10余次公司内部小规模培训,《企业文化》、《商务礼仪》、《基本面分析》、《技术面分析》、《投资渠道》等。

  4、 独立主持公司120余人参加的《团队建设——生命之旅》上午的破冰活动;

  5、 制作、美化PPT课件,《顺然新人训练营》、《产品知识》、《投资渠道》、《技术分析》、《九汇贵金属》、《银行客户开发流程》等;

  6、 协助老师汇总其他贵金属培训公司的培训课程、培训简介等资料、拟定金融学院开班物资、拟定职业技能培训学校发展规划、教学计划、教学大纲、参考书目等。

  7、 能够独立讲一些课程,如《PPT》、《商务礼仪》、《起航》。

  有待改善的地方及原因分析

  1、 课程的感染力和生动性

  虽然通过很多互动来调动课堂氛围,但是在语言表达上内容不够丰满,生动性也不够。

  原因分析:演讲技巧不足;

  改进方向:学习演讲技巧;

  2、 专业知识不足

  原因分析:学习不足、接触机会不多;

  改进方向:深入学习专业知识;

  3、计划及完成

  原因分析:平时计划性不是很强,有时拖延,经常被其他事情打断;

  改进方向:加强计划的制定与执行。

  个人提升与收获

  1、个人成长方面

  从进入公司参加新人培训,到培训新人,不断改进工作流程与方法,不断充实课程内容,感觉自己是在一点点进步。

  在整个新人培训过程中,我从一开始的不知所措,到现在能够独立自主进行新人培训安排,很大程度上是通过一次次的历练与改进。通过这些历练,我在以下几个方面得到了提升,与此同时,这些方面仍然有不足,需要在今后的工作中加以改进:

  (1)课程设计与讲课能力

  从刚开始设计《新人训练营》,进行试讲与改正,到能够上台讲课,课程从没有东西分享,到一个人能够讲很多,期间都离不开不断的学习与发问,不断的解决问题。

  (2)沟通与协调能力

  与此同时,安排新人培训离不开与讲师的勤于沟通,刚开始我也不知道该找谁沟通、如何沟通,但是逐步接触之后逐渐形成了套路,并且能够有弹性地安排讲师进行培训。

  (3)逻辑思维能力

  协助讲师制作PPT的过程,帮人做PPT的过程,很大程度上是一种理清逻辑关系的过程。制作PPT得益于大学里做了4年的课程小组汇报课件,在PPT思路方面能够很好的理顺,通过工作后参加一些PPT培训的课程,能够将PPT制作得更具有美感。与此同时,也知道自己的专业知识应该了解更多,才能更好地理清其中的关系。

  (4)主持与控场能力

  之前实习的时候有主持过100以上人的大场,但是也没有这么紧张,可能是因为独自主持一上午的缘故,从之前的准备,到后面的主持与控场,都非常的紧张,对自己的能力与心智锻炼都很大。

  这些都是进步,培训确实是一个能够让人快速成长的工作。

  2、参加培训方面

  通过参加PPT渲染的培训,了解PPT美化的技巧,使得做的课件更加吸引人;通过外出参加年终汇报的培训,更加了解了做PPT的思路,以及工作中的思路;

  通过参加《培训造场》,感受了不一样的培训氛围,回来加以运用,讲培训的场造的更加活;

  通过参加《九型人格》的培训,了解到人与人之间的不同,用更加包容和接纳的心态来面对所有人;

  通过不断的重复、讲课,自己的胆量有了很大的提升,能够做到不怯场,但是在讲课的调动氛围和趣味性上面还需要努力提升;

  完成了一个从学生到职业人的转变。

培训个人总结工作总结 篇4

  前段时间培训工作的结束让我能力获得提升的同时也对所在单位增加了认同感,严格意义上来说这种培训既是思想上的洗礼又是技艺中的磨砺,若能将其消化并为之所用的话自然也就代表着自己在单位工作中又能更进一步,毕竟随着新挑战的降临也意味着光凭过去的工作能力很难达到处理问题的要求,所以我比较珍惜这次单位培训的成果并对其进行了相应的总结。

  培训中的表现让我明白思想上的先进是每个单位员工都应当予以学习的事物,纵使较差的工作能力可以通过学习进行弥补却无法扭转错误的思想观念,所在在培训中领导安排了单位的优秀员工进行讲话并号召我们学习这种精神,面对这种境况我特地请教了导师并对单位员工应当具备的素质有了相应的了解,事实上若是能够从一始终地对待单位工作自然能够彰显出较为积极的态度,至少面对工作挫折的时候能够在思想端正好态度并根据培训的内容进行拓展,所以这次的培训能够在指引正确的思想观念也算得上不错的收获。

  工作内容的讲解自然能够在技艺方面带给自己更多的指导,尽管看似普通却能够在讲解的过程中让我对工作的职责进行相应的剖析,待到有着完整的认识以后再来正式上岗自然就不会对原本的工作内容感到陌生,因此我在培训的过程中专心记录了导师讲解的内容并与后续可能在工作中遇到的问题进行验证,从中明白培训的重要性以后自然明白其中讲解的问题都是针对实际进行的,所以我在培训中除了记录的笔记不太完整以外还算是有着较好的表现。

  培训中开展的些许活动有效地促进了同部门间同事的关系,实际上我也没有预料到这次新员工培训还会以开展活动的形式来调动员工们的积极性,参与其中的时候就能明白分小组进行讨论很容易从不同角度认清自身的不足,而且打开思路以后不难发现同事间情感的培养往往是从合作完成任务开始的,因此我对这项任务比较上心并在活动结束以后了解到自己所在部门的主要职责,然而让人感到困惑的是导师简介部分内容比较笼统导致自己对于基础部分反倒不是特别理解。

  总之这次结束的培训虽然令人感到不舍却能陪伴我在单位工作中很长时间,每当自己在工作中感到困惑的时候都可以回顾这次培训中导师讲解的内容,至少作为自己踏入社会以后的学习理应从中整合出属于自身的理解从而解决单位工作中的问题。

培训个人总结工作总结 篇5

  今年某月,有幸成为某公司其中的一员,带着对事业的激情和对新生活懵懂的情愫,我走上了公司行政人事部的工作岗位。初期对公司简单熟悉后便紧锣密鼓的开展起本职工作,在以往人事部的工作经验中运用在现在的公司中,工作起来感觉很顺畅,在初期在公司工作的1个月中没有感到任何的不适应。工作中,我一直虚心求教,恪尽职守,努力做好本职工作。在过去的一工作日子里,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺,对于每一个追求进步的人来说,都免不了会在年终岁未对自己进行一番“盘点”,也算是对自己的一种鞭策。现今年个人工作总结如下:

  一、 人事方面工作总结:

  (一) 招聘——做好人力保障工作

  1、 更新招聘网站职位发布信息、筛选简历并通知面试

  我入职以来通知面试及入离职信息汇总如下:

  招聘渠道:网络招聘、校园招聘会、内部介绍

  12月份所占入职比例如下: 入职比例如下图:

  2、 参加校园招聘双选会。

  (二) 人事档案管理——做好内部资料保管工作

  根据公司每月的人事变动情况,整理人事档案管理工作,做好内部资料的保管,保障每位入职员工个人信息不泄露、不丢失。按月更正员工花名册,保障数据准确无误以便随时调配与查找,做好人力保障工作。工作内容总结如下:

  1、 录入本月转正人员转正日期。

  2、 整理离职人员信息。

  3、 部分员工本月合同到期,将续签合同到期日期填写到员工花名册内。

  4、 将本月入职员工信息汇总到员工花名册内,并编号。

  5、 将新编号员工资料放到档案柜保存。

  截止20__年12月31日今年人事档案汇总信息如下:

  公司总人数及分布如下面(含临时保洁人员): 6、 统计人事月报表,做好人力资源统计工作

  入职以来11月、12月人事月报表汇总如下:

  (三) 培训——提高员工综合素质,积极展开各项培训

  为了提高员工的服务意识、竞争意识、创新意识,行政人事部积极开展员工培训工作。通过进行各种类型的岗位培训和技能培训,为新进人员很快熟悉公司、熟悉岗位业务、很快融入金石顺通公司奠定了坚实的基础。培训工作汇总如下:

  1、 办理新员工入职培训工作,包括营销部、客服部及职能部门的培训工作。

  入职以来培训人员汇总信息如下:

  (四) 绩效管理——保障工资所需数据准确无误

  公司绩效的作用:建立绩效导向的薪酬体系,用绩效考核与薪酬结合激励人,奖效挂钩,绩效决定薪资水准,绩效决定升迁奖罚,坚定不移地对优秀人才实施倾斜激励政策,鼓励员工积极创造价值,建立与公司分享价值创造、分享回报的氛围。在物质激励的同时,不

  断提高精神激励的水平,将成为企业持续激励的重要方式之一。绩效工作汇总如下:

  1、协助收集各部门考勤,审核已录入的考勤登记汇总表。

  2、协助审核各部门提交的假条,核对病事假。冲抵加班、倒休、事假等。财务、行政、人事部门的加班执行倒休。加班时数多的部门提醒倒休时限。

  3、计算客服部绩效分数,分数低于60分没有绩效工资。

  4、计算营销部销售提成,保障数据准确无误。

  (五) 劳动关系——保障公司及个人的合法权益

  根据劳动法要求按时为新入职员工办理劳动合同等协议的签订工作,保障公司及个人的合法权益,同时掉正花名册相关员工信息,保障数据准确无误,具体工作汇总如下:

  1、为新入职员工准备相关手续所需手续,报批总经理审批。

  2、为新员工办理入职,通知新员工将公司所需员工提交信息在一周之内交齐。

  3、自用工之日起一个月内,与其签订劳动合同等相关协议。

  4、即将试用期满的员工,通知其所在部门主管(经理),等所在部门主管(经理)意见,合格者为其办理转正手续,不合格者为其办理离职手续。

  二、 行政方面工作总结:

  行政工作是繁琐的,小到复印、扫描、传真、订餐、租花、印制名片、续订网站、办公文件的保管、简单的计算机维护,大到结算、房租、水费、车费、与装修公司就办公家具协商价格、协助领导为员工捐款、采购办公用品及对其领用情况进行备案……每一项工作的完成都是对责任心和工作能力的考验,如何化繁为简而又能保证万无一失,如何以最小的成本换得最高的效率,这已经不单纯是对现代企业从事业务工作人员的要求了,对行政工作人员也同时适用。

  作为行政人事部的工作人员,我充分认识到自己既是一个管理者,更是一个执行者。正所谓“天下难事始于易,天下大事始于细”。要想协调好一个团队每一件琐碎的小事以保证业务的正常有序发展,首先要抱以一个正确的心态,踏踏实实、任劳任怨地完成上级交派的工作;其次,要不断提高自己、抓住每一次让自己学习和成长的机会,努力提高业务水平,在业余时间善于发现与工作有关的新事物新知识;最后,以主人翁的姿态发挥所长,为公司分担更多力所能及的工作。 现将行政工作汇总如下:

  (一)、日常后勤工作

  1、协助每月的办公用品盘库工作。

  2、协助筹划准备公司各大年会、聚餐等活动地点、礼品准备工作。

  3、根据人员的变动情况随时更新公司通讯录,上报OA系统。

  4、固定资产的采购、维护及修理工作,做好全公司的后勤保障。

  5、公司内部其他后勤工作,将各部门提出的问题第一时间积极回应并予以跟进。

  6、负责管理及下发公司宣传资料工作,并做好领用登记工作。

  7、 公司整体员工仪容仪表的监督提醒工作。

  (二)、工程维修 1、完成财务室、总经办公室内二次装饰工作,完成玻璃贴磨砂膜。

  2、协助保安部完成了消防设施的准备完善工作。

  3、完成其他日常维修工作。

  (三)、卫生保洁工作

  为了给大家一个更好的办公环境及休息环境,做事主动性强是行政工作的重要要求,对各部门提出的卫生要求,予以积极回应并在第一时间处理解决。在以往工作中对公司卫生的保障工作例如:蟑螂药的播撒工作、20__会议室内随时保持清洁卫生工作等,当然工作中也会存在不足,在未来的20__年中争取做到更好!

  以上是我的个人工作总结,在接下来的工作中,我会做好20__年的工作计划,最后,感谢各位领导能够提供给我这份工作,使我有机会和大家共同提高、共同进步;感谢每位同事在这我入职以来对我工作的热情帮助和悉心关照。虽然我还有很多经验上的不足和能力上的欠缺,但我相信,勤能补拙,只要我们彼此多份理解、多份沟通,加上自己的不懈努力,相信某公司明天会更好!

培训个人总结工作总结 篇6

  20xx年5月15,县教研室为了顺利举行课堂大比武,特意准备了三节优质课送教下乡。这三节课分别是刘秀艳校长的《100以内加减法的复习》、李秀果老师的《体积与体积单位的计算练习课》和吕健校长的实践活动课《分比萨》。 听了三位老师的数学课,让我感受颇深,她们的课有太多值得我学习和思考的地方,下面我就谈一下听了这几课以后给我的启发:

  1、 课前准备的很充分,每一个环节学生的每一个回答,包括学生对每一个问题都会有什么反应,他们都备进了课堂。正是他们的努力准备才有了今天的课堂上的精彩和成功。

  2、数学源于生活,最后必须要回到生活当中。学习知识是为了运用,如果脱离实际来学知识的话,其学习的意义不大。所以在数学课上,必须让学生知道在现实中的应用。这几位老师在讲课的最后,都会把今天学习的知识与生活实际相联系,这也是我以后课堂上应该做的。

  3、 教师们的语言丰富多彩,各有千秋,但是离不开学生,特别是对学生的评价,每一个字都对学生有很大鼓舞作用。相信他们的学生在这种鼓舞中会更有自信和勇气。

  4、 教学设计环环相扣,各环节之间衔接很到位,每一句衔接语都很精彩,学生的兴趣才不会被打断。

  总之,这几位老师的课基本功过硬,充分展示了教师的综合魅力,很值得我学习。在以后的教学中,多向其他教师学习,总结自己的经验教训,争取在教学上取得更好的成绩。

培训个人总结工作总结 篇7

个人校本培训工作总结

为了提高自己的业务素质,扎扎实实练好教学基本功,提高自己运用现代教育技术的能力,我在校本培训方面做法是:

一、培训理念科学化、现代化

我首先确立了以下理念:

(一)紧紧围绕师德建设这一核心。始终贯穿了"以人为本这样一个核心内容。在实际工作中,我不断强化了这样一种认识,即:在承认"知识就是力量"的同时,也认识到道德也是力量,人格、理想、情感都可以产生力量。

(二)教师继续教育是教师教育的重要组成部分和教师专业化的主要阶段。教师教育的基石和精髓是终身教育理念。那么,我也要遵循这样的理念。一次性的学校教育已经不能满足人们不断更新知识的需要,这就需要建立和完善有利于终身学习的教育制度,推进培养和培训的一体化进程。同时,教师专业化基本指导思想是以教师发展为本,既要强调教师为社会发展所应承担的义务,同时也要努力满足教师个性发展、自我完善的价值需要。教师专业化的核心内容,是教师专业发展。明确教师专业发展的内涵,把握教师专业发展的阶段,才能有效地促进教师专业发展,在较高层次上实现教师队伍的专业化,切实提高教师实施教育素质的能力和水平。

(三)要配合学校搞好信息技术培训工作。

(四)要迅速抢登新一轮课程改革的头班车。新课改是在全新教育理念指导下进行的,在课程的功能、结构、内容、实施诸方面,都对教师提出了更高、更新的要求。为了完成这样一项艰巨和繁重的任务,教师培训必须先行。

二、目标具体化

1.书写培训笔记。

2.接受计算机基础知识和技能培训,使自己具备运用计算机的基本能力,能开展不同程度的计算机辅助教学。

3.提高自己的教学水平。

多媒体课件的开发利用,极大地丰富了教学手段。立足于解决教学的实际问题,开发、设计出具有个性化的课件。绚丽的色彩、清晰的画画、美妙的音乐,将平巴巴?说教变成多感官的刺激,使抽象的凘得具体,静的变成加的,虺幻的变成真实嚄?既可以为学生创设真实的情景,又能将学生引入烳豣的世界,使教材"攻"起来,使课堂也"活"赧来。

!$ 伉、培训内容标准化

重视教育观念的?新;强调职业道德的培养耠, 强调职业道德与专业知识相结?、与柶代发展相结合,以倨于教希不断树立新的观念,并?丂步形成新的职业道德规范;加强现代教育理论的学习;强化专业知识的不断更新;培养科学瞄思绶涹法;提高自我发现?自我发展的能力;具备独立进行教育秐学碔究皔能力;增强课?攙学的能力、掬握玲代教育技术手榵的能力的培謭;追踪国内外学科教学的最攰动怅和方法,具有主动获取仡的能力。 ?

?

校本培训个?总结

-

八面中心小学

王凤玲耍2015年7月

培训个人总结工作总结 篇8

  在线培训来自——以下是本次远程网络培训的个人自我识别。

  首先,这次培训让我对班主任的工作重拾了信心。因为教了近十年,接触过各种各样的学生。从一个刚毕业的新手,在向老教师学习处理班级问题后,在真诚对待学生后,十年就这样过去了,但我觉得自己好像找不到前进的一步。专家在网络培训中的讲解和大量的课堂实例让我看到了一个成功班主任的独特魅力。也知道自己以后努力的方向。

  其次,网络培训为我们提供了多方沟通。在远程网络学习中,不同地区的同龄人可以随心所欲地交流和学习。在互动中,我们讨论教学中的`困惑,与教学中心沟通,甚至抱怨自己,感觉一切都是那么亲切自然。专家讲解为我们解决了班级管理中的许多误区,通过学习专家的成功经验,对我们的工作有一定的促进作用。

  总之,通过这次培训,我真的觉得要学的东西太多了。我们不仅要教学生书上的内容,还要注意他们的成绩。我们应该为学生创造一个良好的校园环境,使他们身心健康发展,为中国教育的发展做出应有的贡献。